【總結(jié)】完美WORD格式資料分?jǐn)?shù)乘除法專項訓(xùn)練一、列式計算。1、(1)60噸的是()噸?2、(1)50千克的是()千克?
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題練習(xí) 篇一:五年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題復(fù)習(xí)(方程) 五年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題復(fù)習(xí)(方程) 1、。。一個面包多少元? 2、爸爸的體重是69千克,是兒子的體重的3倍。兒子體重多少千克...
2025-03-25 22:08
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=()“鴨只數(shù)的等于雞”把()看作單位“1”,()×=()45
2025-03-24 12:22
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題100題分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題有三種基本問題:①求一個數(shù)的幾分之幾是多少;②已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù);③求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。解這些應(yīng)用題需要弄清分?jǐn)?shù)乘除法的含義和分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系。這三種問題中的數(shù)量關(guān)系是相同的,也就是表示單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量。但三種問題的已知和未知不同,因而解決問題的方法也不同。求一個數(shù)的幾分之幾是多少,是已知
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人,是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人?2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米?3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天
2025-04-04 03:33
【總結(jié)】1課題:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題練習(xí)導(dǎo)學(xué)案編制:徐水清使用人:時間:年級班組名:姓名1、通過比較,進(jìn)一步弄清求一個數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系、解題思路、解題方法的聯(lián)系和區(qū)別。。2、
2024-11-22 01:27
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)13(1)乙數(shù)是甲數(shù)的45(2)大雞只數(shù)的相當(dāng)于小雞的只數(shù).1指出下列句子中的單位”1”,并說出數(shù)量關(guān)系式.×計劃工作量34=完成的工作量××一本書的總頁數(shù)27=讀了的頁數(shù)×27讀了一本書的(3)全校
2025-06-12 18:13
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人,是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對比練習(xí)冀教版 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題對比練習(xí) 班級:姓名:成績: 1、一根繩子長60米,用去它的30%,用去了多少米? 2、一根繩子長60米,用去了它的30%,還剩多少米 3...
2024-11-04 01:21
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題是十一冊教材的教學(xué)重點,也是難點。學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時正確率比較高,可是一進(jìn)入除法應(yīng)用題的學(xué)習(xí),數(shù)量關(guān)系就相對復(fù)雜了,所以教學(xué)時我覺得要特別重視滲透...
2024-10-03 20:25
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: (1)會在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會列式解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。 2、...
2025-09-12 20:29
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題是十一冊教材的教學(xué)重點,也是難點。學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時正確率比較高,可是 一進(jìn)入除法應(yīng)用題的學(xué)習(xí),數(shù)量關(guān)系就相對復(fù)雜了...
【總結(jié)】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究(1)棉田的面積占全村耕地面積的?????。??(2)小軍的體重是爸爸體重的?????。???(3
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題及解析學(xué)會抓不變量解題:有些較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題按常規(guī)的思路解題,一般的解法比較困難,如果抓住題中的不變量來思考,就可順利地找到答案.、文藝書若干本,其中科技書占.后來又買來科技書180本,這時科技書占兩種書總數(shù)的.現(xiàn)在這兩種書共有多少本?這道題中,文藝書的本數(shù)是不變量.文藝書占原來兩種書總數(shù)的,又占現(xiàn)在兩種書總數(shù)的.設(shè)文藝書的本數(shù)為8本,那么原來與現(xiàn)在兩種書的
【總結(jié)】9分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時,可以借助于線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。在畫線段圖時,先畫單位“1”的量。一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。2、標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,通常把題目中作為單位“1”的那個數(shù),稱為標(biāo)準(zhǔn)量。(也叫單位“1”的數(shù)量)3、比較量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的
2025-03-27 01:16