?教育孩子心得體會-資料下載頁
2025-10-20 14:32本頁面
【正文】 會上流行“快樂教育”“挫折教育”等一些說法。作為一個傳統(tǒng)的老師，我認(rèn)為，孩子的教育要因勢利導(dǎo)，順勢而為，光給孩子快樂而不顧其他，或者光給孩子挫折而不給快樂，都是不可取的。在子墨的教育上，我采取的是管教結(jié)合，適當(dāng)獎懲的方式。管就是在孩子出現(xiàn)問題的時候，及時地制止，及時地糾正；教就是給孩子講清事實，弄清道理，讓孩子知道為什么，怎么辦。在孩子取得好成績，表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，我會給孩子予以肯定，表揚他通過自己的努力達到了理想的目標(biāo)，有時也會給予一點物質(zhì)獎勵，同時也會給他澆點冷水，以免孩子過于膨脹。而當(dāng)孩子怯怯地拿出考得不好的試卷時，我不會一味的批評，而是先安慰一下孩子（一次小失誤沒事的，就只是一次考試不代表什么），再幫孩子分析考失誤的原因（是粗心還是上課沒認(rèn)真聽講還是題太難），找到改進方法，同時施展一點懲戒手段（罰抄錯題），讓他記住教訓(xùn)，最后再鼓勵他重塑信心，迎頭再戰(zhàn)。對于孩子出現(xiàn)的不良行為，絕不遷就，馬上制止，并施以懲戒，讓孩子馬上明白什么事能做什么事不能做。總之，小樹成才需播種，更須修剪。愿我們所有為人父母者，能善其身，多思量。用心培育，自有綠波翻涌時……
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