20xx春上海教育版地理六下第四單元41世界的人口word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、運(yùn)用資料和地圖，分析世界人口增長(zhǎng)和人口分布的特點(diǎn)。2、結(jié)合實(shí)例分析人口分布的地區(qū)差異及其原因。3、運(yùn)用材料和圖片、引導(dǎo)學(xué)生舉例說(shuō)明人口問(wèn)題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。4、學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長(zhǎng)率。過(guò)程與方法：1、運(yùn)用資料和地圖引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析、比較、討論、探究，獲取新知。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)

2025-11-19 22:33

2017春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多變的天氣猜謎語(yǔ)?千根線來(lái)萬(wàn)根線，顆顆珍珠線上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。?大哥把燈照，二哥把鼓敲，帶燈走的快，擂鼓跟著跑。?像云不是云，像煙不是煙，風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。?一座彎彎橋，造在青天里，七色呈異彩，都夸好手藝。?這則天氣消息傳達(dá)了哪些有關(guān)天氣的具體內(nèi)容？你能說(shuō)說(shuō)天氣的概

2025-11-28 14:02

20xx春上海教育版地理六下第一單元11地球概述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：地球概述（1課時(shí)）教材分析：本節(jié)是全球篇第一章第一節(jié)的內(nèi)容，是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容以圖文并茂的形式，盡量引起學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)欄目旨在挖掘?qū)W生的生活經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過(guò)六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)地球上主要的地理景觀、國(guó)家具備一定的感性了解，此時(shí)將知識(shí)整合起來(lái)，幫助

2025-11-10 02:11

上海教育版地理六下多樣的氣候ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多樣的氣候一、天氣與氣候共同點(diǎn)不同點(diǎn)天氣氣候大氣狀況短時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間（多年平均）氣候天氣長(zhǎng)冬無(wú)夏四季如春全年干燥雷電交加大霧彌漫雨后初晴練習(xí)一、連連看練習(xí)二、判斷題。，我們可以出

2025-11-09 16:54

2017春上海教育版地理六下第四單元44環(huán)境污染及其防治1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Wednesday,January13,20211999年智利圣地亞哥市上空煙霧繚繞的照片。對(duì)智利首都圣地亞哥而言，汽車尾氣和工業(yè)排放物是造成污染的“元兇”。Wednesday,January13,2021?“全國(guó)大、中城市淺層地下水不同程度地遭受污染，約一半的城市市區(qū)地下水污染較為嚴(yán)重”。飲用水安全存在隱患，我國(guó)有３億多農(nóng)村人口存

2025-11-28 14:02

上海教育版地理六下世界的海洋1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物……三、開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)能源除了魚(yú)類以外，你能舉出其它來(lái)自海洋的“禮物”嗎？糧倉(cāng)和藥庫(kù)秘魯漁場(chǎng)北海道漁場(chǎng)北海漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)你知道世界是有哪四大漁場(chǎng)呢？拖網(wǎng)獲取錳結(jié)核礦石油礦產(chǎn)聚寶盆人類可以到哪

2025-11-17 18:28

2017春上海教育版地理六下第一單元11地球概述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京天壇北京地壇

2025-11-28 22:19

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第三單元土撥鼠1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂(lè)章的開(kāi)頭，便寫(xiě)下一句引人深思的警語(yǔ)：“命運(yùn)在敲門(mén)”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。樂(lè)曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英

2025-12-02 15:47

2017春上海教育版地理六下第一單元12地球的自轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)惟一有生命的行星。一、地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)周而復(fù)始地東升西落，怎么好像是太陽(yáng)在繞地球旋轉(zhuǎn)呢？為什么？我們看到星星、月亮、太陽(yáng)是。那么地球的運(yùn)動(dòng)方向呢？東升西落地球是自西向東的旋轉(zhuǎn)。從地軸北端或北極上方觀察，地球逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。地

2025-11-15 21:25

2017春上海教育版地理六下第一單元13地球的公轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、地球的公轉(zhuǎn)特征1、公轉(zhuǎn)的概念:地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)2、方向：自西向東3、周期：約為一年4、空間指向：北極星赤道平面地球公轉(zhuǎn)軌道面地軸北回歸線（）南回歸線（′S）南極圈（66.5′S）晨昏線晨昏線二、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：

2025-11-28 22:19

2017春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣ppt公開(kāi)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初一地理第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣忽冷忽熱愛(ài)感冒，刮風(fēng)下雨怎知道，長(zhǎng)沙地區(qū)的天氣呀，那是風(fēng)和日暖，天是瓦藍(lán)的，云是嫩白的，太陽(yáng)是通紅的，曬得人熱辣辣的。這時(shí)天有不測(cè)風(fēng)云，“咔”一道閃電，下雨了啦。你別看我們長(zhǎng)沙下的這么鬧熱，株洲，湘潭，湘鄉(xiāng)天氣不錯(cuò)……1、短時(shí)間

2025-11-29 11:25

20xx春上海教育版生物六下61水與生命ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水與生命談?wù)勀銓?duì)水的認(rèn)識(shí)&水的重要性從地球上生命的起源到人類社會(huì)的形成，從生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件，又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒(méi)有水，就沒(méi)有人類社會(huì)的今天。水與生命

2025-11-08 22:39

20xx春上海教育版生物六下62水的凈化ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2水的凈化水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)?取水-沉淀-過(guò)濾-吸附-消毒-配水攸縣自來(lái)水廠

2025-11-10 18:13

上海教育版六下氣候與人類活動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫室溫室效應(yīng)的原理全球變暖的主要影響因紐特人和他們的住所隨著全球變暖的日益加劇，這個(gè)獨(dú)具特色的民族將會(huì)不復(fù)存在。全球變暖的主要影響極地冰川融化威脅北極熊生存山地冰川融化將導(dǎo)致洪澇災(zāi)害全球變暖的主要影響——海平面上升?直接威脅低地和島嶼國(guó)家的生存。?加劇海岸侵蝕，淹沒(méi)大片土地。

2025-11-21 15:14

20xx春上海教育版地理六下第一單元13地球的公轉(zhuǎn)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地球的公轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】地球公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)以及地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，對(duì)七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象，理解起來(lái)相對(duì)困難，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)，因而對(duì)于本部分內(nèi)容的處理，一是有意識(shí)地對(duì)教學(xué)中的一些難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)化處理，回避了一些難懂的概念。二是教師盡量運(yùn)用直觀的教具演示、學(xué)生全員參與課堂活動(dòng)，如模擬演示地球公轉(zhuǎn)等，引

2025-11-10 02:11

20xx春上海教育版地理六下第三單元33世界氣候類型1-資料下載頁(yè)

20xx春上海教育版地理六下第三單元33世界氣候類型1(參考版)

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