一年級讀書活動計劃-資料下載頁
2025-10-20 06:47本頁面
【正文】 造美好心靈。學會思考，開拓視野。感悟人生，快樂成長。四、活動宗旨：讓讀書成為每個孩子的樂趣五、活動方案發(fā)起全員讀書的倡議，在班級中通過班會的形式多鼓動，多宣傳，營造轟轟烈烈的讀書氣氛。結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，制定出相應的班級讀書內(nèi)容，包括：科幻類的、軍事類的、童話類、作文起步、十萬個為什么??以圖文并茂的故事性和常識性書籍為主。一次親子共讀活動，鼓勵家長開展親子共讀活動。小手牽大手，學生把良好的讀書習慣、讀書方法帶回家中，與家長一道參與讀書活動。組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書收獲，以此作為督促的形式，激發(fā)學生讀書的興趣。交流會中，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小主題，組織學生向大家介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，落實好讀書的收獲。建立班級圖書角和個人小書庫建立好書交換站：（1）為了有效發(fā)揮圖書角、小書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，每周一和周五的午間，周五的活動課都拿出來作為學生閱讀的時間。（2）同學與同學之間，可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動，進一步充實班級圖書角，把圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。2011年11月10日第五篇：小學一年級讀書活動計劃一年級學生由于年齡小,剛?cè)雽W,80%以上的學生拼音不過關,識字量極少,獨立閱讀相當困難。,特制定本學期“營造書香校園”讀書計劃。一、閱讀內(nèi)容及閱讀量：根據(jù)課表要求,一年級學生每學期閱讀兩本書：校本教材《閱讀課本》,自選一本適合一年級學生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學期閱讀量不少于五千字。《小學生必背古詩》前10首。二、閱讀要求：誦讀時間為每天早晨8：00—8:10,《小學生必背古詩》前10首要求學生必須會背誦。每周的閱讀課語文教師范讀《閱讀課本》。三、具體措施：星期一至星期五早上8:008:10,由各班語文老師引導學生理解古詩的意思并進行背誦,增加學生的積累量；由教師給學生范讀校本教材《閱讀課本》，讓學生在有趣的故事、優(yōu)美的語言文字中逐步學會如何認真傾聽，培養(yǎng)閱讀的興趣。每周四的閱讀課由各班語文教師引導學生用拼音進行閱讀,鞏固學生的拼讀能力,增加學生的識字量。課本上的每一篇課文要求學生有感情地朗讀并背誦,學會讀長句子,不讀破句。幫助學生自選一本適合學生讀的兒童讀物(如《安徒生童話》、《格林童話》、《西游記》《三百六十五夜》等)要求學生每天在家閱讀1520分鐘,星期日半個小時,可由家長指導閱讀,激發(fā)學生生活識字的自主興趣。四、檢測方法：檢查閱讀量是否達到。各班進行“講故事”比賽。
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