舞動青春,放飛夢想——五四青年節(jié)演講稿-資料下載頁
2025-10-20 06:39本頁面
【正文】 分同學(xué)處于興奮狀態(tài)，忘卻了前面的路，也由于從小學(xué)進入初中，心態(tài)還沒轉(zhuǎn)變過來，一時還無從適應(yīng)，于是我們班決定開一個以“舞動青春，放飛夢想”為主題的班會，鼓勵同學(xué)們聯(lián)系個人實際，為自己確定一個明確的遠期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動機，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績。同時為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個參考?！景鄷捌跍?zhǔn)備】提前組織學(xué)生圍繞這次班會的主題做好發(fā)言的準(zhǔn)備。提前選好主持人，男女各兩名。收集關(guān)于“夢想”的節(jié)目、詩歌朗誦。選定歌曲《怒放的生命》作為主題曲。課前在黑板上寫上 “初一（264）班舞動青春，放飛夢想”。布置好班級的桌椅的擺放。班會整體構(gòu)思、具體安排。【班會過程】開場舞主持人致開場白大合唱《怒放的生命》朗誦《以夢想為馬》 《走向遠方》才藝展示二胡《草原新牧民》獨唱《我相信》相聲《做個有夢想的人》放飛“夢想的紙飛機親子活動互動游戲唱《隱形的翅膀》【結(jié)束部分】第五篇：舞動青春 放飛夢想[范文]舞動青春 放飛夢想我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動成風(fēng)，風(fēng)化夢想。日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢想，迎著風(fēng)浪起航！?，F(xiàn)實中的高中，“90后的班級”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是E時代的延伸。然而，我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報。我在校園的老樹間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經(jīng)驗。我對未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。在青春的道路上，放飛我的夢想，背著沉重的包袱，不惜耗費腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢想。在這里我舞動青春，放飛夢想。2010年4月12日遼寧省阜新市阜蒙縣重點高中高一：像風(fēng)兒一樣自由
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