【正文】 施工工地，住宅小區(qū)，南充圖書館新館施工工地，，我了解了很多與專業(yè)有關的知識，比方主教學樓道向都很明確，一般都是東西朝向，這樣可減少太陽直射的時間。，(.)。什么是建筑密度(.)。什么是綠地率(.)接著是框架結構，也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構成的骨架作為承重結構，采用鋼筋混凝土作成的折線型結構梁，不僅使造型更加美觀，而且也更加穩(wěn)固，可使看起來更加美觀，又減輕了自重，但是卻造成了光污染，其主要目的是將雨水排往建筑物外側,防止雨水侵入建筑根底內,造成地基的不均勻沉降，先進行根底施工，在架設橋墩時，要先圍堰，當根底為樁基時，預制樁可用捶擊或震動下沉，此外也可通過自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為根底橋墩，采用單塔雙鎖面，鎖型為扇形，、塔柱和斜鎖三種根本構件組成，用高強度的鋼材制成的斜鎖將主梁多點吊起，將主梁承受的恒載和車輛荷載傳至塔柱，為雙向四車道，〞h〞型，在塔柱內側有上行樓梯，主要采取以下措施：(1)對施工現場場地進行硬化和綠化，并經常灑水和澆水，以減少粉塵污染.(2)裝卸有粉塵的材料時，要灑水濕潤或在倉庫內進行.(3)建筑物外腳手架全封閉，防止粉塵外漏.(4)嚴禁向建筑物外拋擲垃圾，運輸車輛必須沖洗干凈前方能離場上路行駛。對裝運建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的車輛，派專人負責清掃及沖洗，保證行駛途中不污梁道路和環(huán)境.(5)(1)施工中采用低噪音的工藝和施工方法.(2)建立定期噪音監(jiān)測制度，發(fā)現噪音超標，立即查找原因，及時進行整改.(3)建筑施工作業(yè)的噪音可能超過建筑施工現場的噪音限值時，應在開工前向建設行政主管部門和環(huán)保部門申報，核準后再施工.(4)調整作業(yè)時間，、文物等阻礙施工情況時，應立即停止施工并采取隔離措施，、插筋、注漿來設置，但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、依靠接觸界面上的粘結摩阻力，與其周圍土體形成復合土體，土釘一般與平面形成一定的角度，坡度不應大于1:、粘性土、也可采用護坡樁施工，錨桿施工，每進深一米，都要加模板并填充混凝土，，還應注意樁間土的支護，年月開始，，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來，第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程，對本專業(yè)學生今后的工作、建筑、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導，我們可以在自己的設計當中取長補短，：結構和施工四天，：辦公樓、樞紐、學院新校區(qū)、大學校區(qū)圖文信息中心和學院綜合樓、大學建筑館結構一、在地區(qū)，采用框架結構既能滿足受力需要，功能需要而且相對而言經濟性好，，以滿足不同建筑功能的要求。剪力墻則可提供很大的抗側剛度，以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移，、結構布置最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，，所有的建筑平面都并不規(guī)整，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，平面形狀復雜時，用防震縫劃分成較規(guī)則、豎向布置豎向布置的要求是：結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化，、根底設計任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承當，受建筑物影響的那一局部地層稱為地基，必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，既有柱下獨立根底(淺根底)又有樁根底(深根底).以市辦公樓工程為例：該工程處于江畔，地質條件復雜，同時地下水位較高，并根據綜合評價，取消了承臺，根底形式的選擇和組合，在符合標準的前提下，、柱網的布置柱是框架結構的主要豎向受力構件，柱網的布置對整個建筑結構的功能和力學性能有這至關重要的影響，同時優(yōu)良的柱網布置能夠方便施工，：、承重框架的布置柱網確定后，用梁把柱連起來，，，可由橫向框架承受，也可由縱向框架承受或縱、可將框架的承重體系分為三種：(1)橫向框架承重體系：橫向框架跨數往往較少，有利于增加橫向房屋抗側移剛度。縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風采光.(2)縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活.(3)縱橫向框架混合承重體系：各桿件受力較均勻，我們主要對施工現場的建筑機械設備，人員組織，施工方法，技術、因此，、施工組織設計施工組織設計是用來指導施工工程全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件，是施工技術與施工工程管理有機結合的產物，它是工程開工后施工活動能有序、高效、：①配套投產，根據建設工程的生產工藝流程、投產先后順序，滿足配套投產。②確定重點，保證進度。③建設總進度一定要留有適當的余地。④重視施工準備，有預見地把各項準備工作做在工程開工的前頭。⑤選擇有效的施工方法，優(yōu)先采用新技術、新工藝，確保工程質量和生產平安。⑥充分利用正式工程，節(jié)省暫設工程的開支。⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設計規(guī)劃應協調一致、：施工條件設計(或稱施工組織根本概況)。施工組織總設計。各個建筑物等單位工程的施工設計二、施工進度方案施工進度方案是在確定工程施工目標工期根底上，根據相應完成的工程量，對各項施工過程的施工順序、協調好施工時間和配置關系，、保證擬建施工工程在合同規(guī)定的期限內完成，、保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，、盡可能的節(jié)約施工費用，在合理范圍內，、合理安排機械化施工，、合理組織施工，、施工平面布置施工平面布置的意義施工場地平面布置是施工組織設計的重要組成局部之一，，各自承當不同的任務難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地，影響其他隊伍施工，、機械需要存放，進行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現存放位置占用了建筑物的設計位置等等，并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，、施工平面布置的作用1))工程施工過程中，)可使施工所需各種資源及效勞設施，)減少場內物、料的二次搬運費、)施工現場平面布置圖是現場平面管理的依據，、施工平面布置圖.第五篇：軟件培訓心得與收獲實訓收獲與心得回味這段的美好時光。或許未來的某一天，我重新翻開這個篇心得，又會想到那段日子，想起帶我們培訓的達內公司的*老師和*老師，懷念我們大三下學期這段充實的日子，也許心里還會有著程序編寫成功時的悸動！感謝學校給我們這次寶貴的培訓機會，讓我找到了自己的奮斗目標，找準了自己的職業(yè)道路。為期一周的培訓生活結束了，短短的幾天我們收獲很大，專業(yè)知識、實際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺；動手操作的培訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得培訓生活充實而有意義。經過培訓老師詳細的講解后，我們進行了兩個小型Java游戲（簡易老虎機、飛機大戰(zhàn)）的制作，這次項目培訓任務是以個人為單位完成一個老師上課講解的小游戲，并在老師講解的程序基礎上加上自己的特色。在本次的實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這次所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審！這次培訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺，在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。記憶最深刻的還是***老師給我們講的那三個人生道理：。人生會遇到很多的事情，當你覺得自己不夠自信了，那是因為自己心里沒有東西，這是我們要做的就是不斷的充實自己，讓自己不斷的強大。讓自己擁有面多問題的勇氣和膽量。“做事有始有終”這是很多有志之士成功的至理名言，一個不能堅持的人將一事無成，這樣的人生是有遺憾的。人生的道路上會遇到很多艱難坎坷，若是無法堅持，終將迎來失敗的結果。要想做一個成功的人，就必須學會堅持，學會勇敢的面對和挑戰(zhàn)自己眼前的困難。作為一個華夏兒女，孝道，是我們祖祖輩輩傳下來的美德。父母為了自己的兒女無私的奉獻了一輩子，我們作為兒女的就應該有著一顆孝順的心。這次培訓真的讓我感觸良多，感謝幾位老師對我們的教導，讓我對未來了生活有了新的定位，也讓我又重新燃起了對大學生活的熱情，我要在這有限的時間里，做自己想做的事，不斷的充實自己，明確自己的目標，并朝著自己的目標不斷前進。前途很美好，需要的就是自己的自信和堅持！希望明天會更美！