【導(dǎo)讀】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)。畫片,同學(xué)們知道的有哪。《大鬧天宮》1961—1964年。《哪吒鬧?!?979年?!秾毶彑簟?999年《變形金剛》?!缎◎蝌秸覌寢尅?。列畫面,給視覺造成連續(xù)。人類具有“視覺暫留”的特性,就是說。人的眼睛看到一幅畫或一個(gè)物體后,在1/24. 利用這一原理,在一幅畫還。沒有消失前播放出下一幅畫,就會(huì)給人造成。一種流暢的視覺變化效果。
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)巧手編織泊頭中學(xué)——吳云峰百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點(diǎn),增強(qiáng)民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力,并學(xué)會(huì)把民間工藝運(yùn)用到生活中去。?2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行有目的的創(chuàng)意設(shè)計(jì),感受編制材料的特性,合理運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),提高學(xué)生的
2024-11-28 00:17
【總結(jié)】巧手編織泊頭中學(xué)——吳云峰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點(diǎn),增強(qiáng)民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力,并學(xué)會(huì)把民間工藝運(yùn)用到生活中去。?2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)行有目的的創(chuàng)意設(shè)計(jì),感受編制材料的特性,合理運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力。?3、提高學(xué)生對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力
2025-03-13 04:01
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)制作陶瓷百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】第六課《詩(shī)情畫意》一.教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生對(duì)中國(guó)蘇州園林藝術(shù)有基本的了解。2.通過對(duì)中國(guó)園林形式上的分析研究,總結(jié)出其精神內(nèi)涵,提高欣賞的能力。4二。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生對(duì)中國(guó)蘇州園林藝術(shù)有基本的了解。難點(diǎn):通過對(duì)中國(guó)園林形式上的分析
2024-11-19 18:45
【總結(jié)】詩(shī)情畫意——蘇州園林欣賞你們游覽過哪些園林?去過蘇州園林嗎??中國(guó)的園林,既是作為一種物質(zhì)財(cái)富滿足人們的生活要求,又是作為一種藝術(shù)的綜合體滿足人們精神上的需要而出現(xiàn)的,園林建筑體現(xiàn)的是“人與自然相親和的思想傳統(tǒng)”。欣賞園林的美中國(guó)園林的分類?皇家園林、私家園林和寺觀園林建造這樣一個(gè)家園需要哪些要素?1、山是
2025-03-13 05:15
【總結(jié)】圖片欣賞瀟湘圖五代董源寒江獨(dú)釣圖宋代馬遠(yuǎn)想一想,剛才所放映的都是什么畫?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下。?中國(guó)山水畫簡(jiǎn)稱“山水”。以山川自然景觀為主要描寫對(duì)象的中國(guó)畫。形成于魏晉南北朝時(shí)期,但尚未從人物畫中完全分離。隋唐時(shí)始獨(dú)立,五代、北宋時(shí)趨于成熟,成為中國(guó)畫的重要畫科。“山水畫”并非“風(fēng)景畫”。山水畫凝聚著人類豐富
2025-03-13 16:34
【總結(jié)】八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第六課詩(shī)情畫意單位:諸城市桃林初中藝體組作者:王坤剛詩(shī)情畫意(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):●欣賞江南園林的建筑●能根據(jù)江南水鄉(xiāng)的建筑特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)詩(shī)情畫意一、中國(guó)四大園林有哪些?四大園林中你到過哪些地方?詩(shī)情畫意詩(shī)情畫意詩(shī)情畫意
2025-03-13 05:16
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第六課詩(shī)情畫意單位:諸城市桃林初中藝體組作者:王坤剛詩(shī)情畫意(第一課時(shí))百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo):●欣賞江南園林的建筑●能根據(jù)江南水鄉(xiāng)的建筑特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)詩(shī)情畫意百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、中國(guó)四大園林有哪些
2024-11-19 06:23
【總結(jié)】精品資源長(zhǎng)春版八下《金岳霖先生》學(xué)案【資料鏈接】●1.關(guān)于金岳霖:金岳霖(1895-)哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。浙江人,字龍蓀。生于湖南長(zhǎng)沙。1914年畢業(yè)于清華學(xué)堂。后赴美留學(xué),1920年獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)政治學(xué)博士學(xué)位。1921年后游學(xué)英、德、法、意等歐洲諸國(guó)。1925年回國(guó)。歷任清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、北京大學(xué)哲學(xué)系教授、系主任,文學(xué)院院長(zhǎng)。1948年被選
2025-04-17 12:51
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)建筑藝術(shù)的色彩搭配課件制作:沈陽(yáng)市第四十七中學(xué)佟英夫百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)民族或地區(qū)文化特征的建筑藝術(shù)的色彩搭配百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)建筑藝術(shù)是時(shí)代文明和審美的體現(xiàn),而色彩是建筑外觀與個(gè)性體現(xiàn)的重要因素之一。北京天壇北京故宮百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2024-11-26 20:10
【總結(jié)】第六課紅色的畫教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識(shí)不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。3、能以紅色為主畫一副畫。wwkm4、培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對(duì)色彩美的感受能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-24 15:18
【總結(jié)】七年級(jí)●美術(shù)●第六課月田鎮(zhèn)中心學(xué)校●陳瑤☆星空☆寂靜、曠闊的星空總是那么神秘,給人們帶來無(wú)盡的遐想。如果我們認(rèn)真地去觀察它、了解它、認(rèn)識(shí)它,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),星空原來是那樣的美麗,那樣的壯觀,那樣的豐富……議一議:以“美麗而神秘的星空”為題,討論以下這些問題!▲人類是怎樣對(duì)宇宙進(jìn)行探索的?
2025-03-13 04:04
【總結(jié)】第六課公共利益的維護(hù)1、社會(huì)組織的公共責(zé)任政府的職責(zé)政府是公共利益最大的提供者與守護(hù)者方式:法律行政貴陽(yáng)規(guī)定哄抬菜價(jià)者最高罰百萬(wàn).flv經(jīng)濟(jì)教育道德教化
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】建筑藝術(shù)的色彩搭配美術(shù)組李劍一、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):了解建筑藝術(shù)色彩搭配的特征、內(nèi)容和形式。2、能力目標(biāo):運(yùn)用色彩搭配的方法,畫出自己喜歡的建筑外形并設(shè)計(jì)色彩搭配。3、情感目標(biāo):提高學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí)水平和欣賞能力。二、重點(diǎn):創(chuàng)作思想、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作形式。三、難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,體驗(yàn)感受和創(chuàng)作建筑藝
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)雕塑雕塑:是雕、刻、塑三種制作方法的總稱百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)觀察并回答:,說說它們有什么區(qū)別?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百
2024-11-26 20:12