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新聞寫作試題-資料下載頁(yè)

2024-10-29 05:47本頁(yè)面
  

【正文】 167。 從熟人、熟事中尋找接近的“由頭”。167。 從興趣、愛(ài)好中尋找接近的“由頭”。167。 從生活方式、家庭成員,或者彼此曾經(jīng)從事過(guò)同類工作,或者受到同類教育等找到接近采訪對(duì)象的“突破口”?!安灰帷币?、不要提太大的問(wèn)題。(不要企圖“一口吃個(gè)大胖子”)二、不要提過(guò)多的外行問(wèn)題。(一點(diǎn)不提是難以做到的,但要爭(zhēng)取少些。)三、不要提暗示性的問(wèn)題。(即不要強(qiáng)加于人,給人豎根“桿”,讓對(duì)方“順桿爬”。)四、不要提過(guò)于輕率的問(wèn)題。(毫無(wú)意義和目的地賣弄技巧,會(huì)導(dǎo)致提輕率的問(wèn)題。)五、不要提太“硬”的問(wèn)題。(就一般情況、一般對(duì)象、一般記者而言,直率不等于生硬。)六、不要提審問(wèn)式的問(wèn)題。(即要善于引導(dǎo),在交談中發(fā)問(wèn),在發(fā)問(wèn)中交談。)? ? ? ? ? ? 選擇最能切中要害的角度; 選擇最能引起人們興趣的角度; 選擇讀者最易接受的角度; 選擇讀者關(guān)心的角度;選擇時(shí)空距離最接近讀者的角度; 選擇最富有人情味的角度。?處理好主體與標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)的關(guān)系;處理好主體與主題的關(guān)系;注意報(bào)道中的轉(zhuǎn)折和鏈接。:①重要人物說(shuō)的重要的話②采訪對(duì)象說(shuō)的一些獨(dú)特的話③采訪對(duì)象使用獨(dú)特方式說(shuō)出來(lái)的話④所引用的話要完整,符合文法規(guī)范,要將諸如“這個(gè)”、“那個(gè)”等口語(yǔ)和不適合書(shū)面表達(dá)的粗俗語(yǔ)言刪除。167。 對(duì)將要采訪的問(wèn)題的有關(guān)政策鬧清楚,也可以叫做“政策準(zhǔn)備” 167。 對(duì)將要采訪的問(wèn)題的全局作一個(gè)概括的了解 167。 情況、資料的準(zhǔn)備167。 進(jìn)入采訪前夕的“臨戰(zhàn)”準(zhǔn)備 (1)一般用第三人稱敘述(2)注明消息來(lái)源(3)注意報(bào)道的平衡性(4)再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)(5)捕捉細(xì)節(jié)(6)通過(guò)對(duì)比 (1)要善于運(yùn)用新鮮有特色的語(yǔ)言(2)多使用形象化語(yǔ)言(3)多用動(dòng)詞、用準(zhǔn)動(dòng)詞(4)要刻畫細(xì)節(jié)(5)寓莊于諧,表現(xiàn)生活中的情趣。(6)要交替使用記敘、描寫、引語(yǔ)等多種表現(xiàn)手法(7)具有時(shí)代氣息:(1)挑典型的引語(yǔ)作由頭(2)挖最新變動(dòng)做由頭(3)選現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)聞做由頭(4)以順口溜做由頭第五篇:新聞寫作考試試題及答案1.廣義上新聞寫作包括(新聞報(bào)道寫作)和(新聞評(píng)論寫作),狹義上新聞寫作包括(新聞報(bào)道方面的各種體裁的寫作)。2. 新聞寫作的研究對(duì)象包括新聞報(bào)道作品以及這類作品的(寫作原理)、(寫作規(guī)律)、(寫作技巧)以及相關(guān)知識(shí)。3.新聞文體的功能有傳遞信息(娛樂(lè)大眾)、(輿論引導(dǎo)),以及(傳播知識(shí))和(監(jiān)督社會(huì))。4.新聞事業(yè)的功能有(傳播新聞)、(引導(dǎo)輿論)、(服務(wù)社會(huì))5. 新聞寫作的基本要求有(信息性)、(知識(shí)性)、(可讀性)、(時(shí)效性)以及(針對(duì)性)等。6. 新聞報(bào)道的基本寫作程序有(發(fā)現(xiàn))、(采集)、(制作)以及(傳播)四個(gè)階段。7. 新聞?wù)Z言要求新聞?dòng)浾咦龅綔?zhǔn)確、(簡(jiǎn)潔)、(鮮明)、(生動(dòng))、要有(時(shí)代感),而(白描)是新聞?wù)Z言的主要特征。8. 新聞導(dǎo)語(yǔ)的類型有(概述型導(dǎo)語(yǔ))、(描述型導(dǎo)語(yǔ))、(評(píng)述型導(dǎo)語(yǔ))以及(櫥窗式導(dǎo)語(yǔ))四種類型。9. 新聞背景的兩個(gè)層面有(宏觀)以及(狹義)。10.通訊選材要注意(材料的典型性)、(圍繞主題選材)以及(選材忌重復(fù))。1.簡(jiǎn)要談?wù)勑侣剬懽饔心男┲匾浴?1)新聞寫作是新聞學(xué)研究的一個(gè)重要落腳點(diǎn)。(2)新聞寫作是新聞傳播過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。(3)新聞寫作是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件。答:人物通訊是以通訊的形式報(bào)道具有新聞價(jià)值的人物,反映其行為、事跡和生,在現(xiàn)其精神境界、人生軌跡和生存狀態(tài),從而達(dá)到教育啟迪,或監(jiān)督批判,警示社會(huì)的目的的通訊。要寫好人物通訊一般要注意一下幾點(diǎn):(1)通過(guò)寫事跡,表彰先進(jìn)人物的思想。人物通訊應(yīng)以人物為中心,而且一般是一個(gè)先進(jìn)人物為主,筆墨務(wù)必集中。人物通訊寫人,不應(yīng)該就事論事,而要“見(jiàn)物、見(jiàn)人、又見(jiàn)思想”。使之寫的形神皆備,以“形”傳“神”。(2)抓細(xì)節(jié),抓特點(diǎn)。人們對(duì)一篇人物通訊的一些事跡、概貌、數(shù)字常常看到后可能忘掉,但動(dòng)人的細(xì)節(jié)、情節(jié),卻往往難以忘懷。因?yàn)榧?xì)節(jié)是人物描寫中的點(diǎn)睛之筆。另外,要注意表現(xiàn)人物有特色的事跡,挖掘人物的個(gè)性特點(diǎn),并選用新的角度,才能把人物寫的富有新意。(3)寫先進(jìn)人物要處理好倆個(gè)關(guān)系:一是先進(jìn)人物和黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。二是先進(jìn)人物與廣大群眾的關(guān)系。(1)政治修養(yǎng)。表現(xiàn)在倆方面:一是強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感。二是強(qiáng)烈的正義感。(2)知識(shí)修養(yǎng)。新聞寫作涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,需要有廣博深厚的知識(shí)根底。所以一個(gè)記者處了擁有新聞專業(yè)教育背景之外,還要對(duì)社會(huì)科學(xué)以及各種與新聞工作有關(guān)的知識(shí)有一定的知曉,才能較好地駕馭新聞寫作。(3)思想修養(yǎng)。加強(qiáng)自己的思維修養(yǎng),即不斷提高自己辨識(shí)與表現(xiàn)新聞價(jià)值的思維能力。(1)事實(shí)是新聞的本源,沒(méi)有事實(shí)就沒(méi)有新聞。(2)事實(shí)勝于雄辯。新聞報(bào)道堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話,因?yàn)槭聦?shí)本身具有強(qiáng)大的說(shuō)服力。(3)事實(shí)最符合受眾的需要。人們讀報(bào)紙、聽(tīng)廣播、看電視、關(guān)注媒體,主要想獲取真實(shí)的信息。專訪的文體特征:一.專訪強(qiáng)調(diào)的是“訪”,它是由“訪問(wèn)”脫胎而成的一種文體。二.專訪強(qiáng)調(diào)的是“?!?。三.專訪的內(nèi)容是訪問(wèn)活動(dòng)的實(shí)錄。四.?dāng)⑹鼋嵌纫话闶怯浾咧苯映鰣?chǎng),主要以第一人稱寫作。五.專訪的結(jié)構(gòu)以問(wèn)答體為主。專訪的寫作要領(lǐng):一.問(wèn)答整理式這是最常見(jiàn)的敘述方法之一,也是最簡(jiǎn)單,又最能體現(xiàn)專訪文體特征的敘述方法。其寫作要領(lǐng)就是實(shí)錄經(jīng)過(guò)整理后的采訪過(guò)程,以記者提問(wèn)、受訪者回答的問(wèn)答體發(fā)表。二.散文處理式也稱為隱性問(wèn)答體。它基本擺脫了一問(wèn)一答的模式,記者可根據(jù)專訪報(bào)道的需要自由取舍問(wèn)答的內(nèi)容,并靈活地運(yùn)用描寫、議論、抒情等手法,穿插敘述訪問(wèn)的情景、過(guò)程,或者勾畫被采訪者的形象、性格等。三.口述實(shí)錄這種處理方式的寫作要領(lǐng)很簡(jiǎn)單:全文集中記錄被訪問(wèn)者的口述,也就是說(shuō),把現(xiàn)場(chǎng)的記者和記者所提的問(wèn)題都刪除掉,或者非常淡化地處理,主要保留被訪問(wèn)者的談話。6. 簡(jiǎn)要談?wù)勍ㄓ嵟c消息文體特征以及兩者功能上的區(qū)別。通訊與消息文體特征的區(qū)別:一。通訊報(bào)道的事實(shí)比消息詳細(xì)、完整、富于情節(jié),可以滿足讀者欲知詳情的需要。二。通訊報(bào)道的事實(shí)比消息更形象、更生動(dòng),它以感性的素材還原生活的原生形態(tài),使這種文體更具感染力。三。通訊的文體較自由。四。通訊的主題鮮明,結(jié)構(gòu)完整。五。通訊體現(xiàn)出作者較強(qiáng)的主體意識(shí)和個(gè)人風(fēng)格。六。消息多用概括性手法敘述事實(shí),通訊則多用詳述和描寫手法表現(xiàn)事實(shí)。七。與消息相比,通訊時(shí)效性稍差。7. 簡(jiǎn)要敘述新聞寫作與采訪的辯證關(guān)系。8.新聞特寫的主要特征有哪些?寫作要領(lǐng)是什么? 新聞特寫的主要特征: 一.鏡頭感(1)巧妙的“截取”;(2)適當(dāng)?shù)摹胺糯蟆保?二.透視感所謂透視感,是指特寫比其他新聞文體更強(qiáng)調(diào)“以小見(jiàn)大”的傳播效果。三.現(xiàn)場(chǎng)感與其他新聞文體相比,特寫一定是來(lái)自現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道,作者一定要在現(xiàn)場(chǎng)采訪,他必須是新聞事實(shí)或被采訪人的現(xiàn)場(chǎng)目擊者?,F(xiàn)場(chǎng)感的另一個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)在特寫的寫作要?dú)v歷如繪,要情景交融。特寫寫作要領(lǐng):一、抓準(zhǔn)“鏡頭”;二、要有精彩的細(xì)節(jié)描寫;(一)細(xì)節(jié)要有特點(diǎn)(二)細(xì)節(jié)要有動(dòng)感三、要抓住新聞事實(shí)的高潮寫;四、要情景交融地寫;五、善于運(yùn)用背景材料烘托與凸現(xiàn)。9.簡(jiǎn)要談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點(diǎn)和主要技巧: 網(wǎng)絡(luò)新聞寫作主要技巧:一、及時(shí)滾動(dòng)式寫作即改變傳統(tǒng)媒體的單篇靜態(tài)報(bào)道為多篇滾動(dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)道。二、超文本寫作(1)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞寫作(2)通過(guò)超鏈接使與新聞相關(guān)的信息之間產(chǎn)生聯(lián)系,使得網(wǎng)絡(luò)新聞的文體不在是傳統(tǒng)媒體的線形結(jié)構(gòu),而是網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)與多維結(jié)構(gòu)。三、互動(dòng)式寫作即改變傳統(tǒng)媒體寫作對(duì)受眾灌輸式的信息單向傳播為與受眾之間的平等的雙向傳播。10.結(jié)合成功的新聞案例談?wù)勅绾卧谛侣剤?bào)道中落實(shí)真實(shí)性這一原則。根據(jù)下面材料寫一篇新聞報(bào)道?!疽蟆繉⒔裹c(diǎn)陳述寫在報(bào)道的最上方。(調(diào)查研究結(jié)果)用視覺(jué)表現(xiàn)報(bào)道的建議?!静牧稀浚汉稳?何事:一項(xiàng)對(duì)慣用左手的人和慣用右手的人的死亡率和事故率的比較研究。何時(shí):研究是去年進(jìn)行的,研究結(jié)果刊登于今天出版的《C報(bào)》上何地:A大學(xué)心理學(xué)院B教授執(zhí)行這項(xiàng)研究。何因:尋找老年人口重慣用左手的人數(shù)量更少的原因,如何:研究者們查看了C城市987人的死亡證明書(shū),并通過(guò)郵件向這些親屬詢問(wèn)了被調(diào)查者主要使用左手還是右手的情況。支持信息:研究者發(fā)現(xiàn)慣用右手者死亡的平均年齡為75歲,而慣用左手死亡的平均年齡為66歲;慣用左手者占C城市所在國(guó)家總?cè)丝诘?0%;慣用右手的女性比慣用左手的女性的一般壽命長(zhǎng)6年左右,而慣用右手的男性比慣用左手的男性壽命要長(zhǎng)11年左右;慣用左手的人駕駛時(shí)受傷致死的幾率比慣用右手的人高4倍,死于其他各種意外事故的幾率比慣用右手的人高6倍。B教授說(shuō):“研究所得數(shù)字令人很吃驚.”B教授是一個(gè)慣用右手者。他說(shuō)他的這項(xiàng)研究必須謹(jǐn)慎解釋:“這項(xiàng)研究當(dāng)然不應(yīng)該用于預(yù)測(cè)任何個(gè)人的壽命。本研究也沒(méi)有考慮對(duì)任何個(gè)人的適用性?!睉T用左手的女性死亡年齡大約為72歲;慣用右手的女性死亡年齡大約為78歲。慣用左手的男性死亡年齡大約為62歲;慣用右手的男性死亡年齡大約為73歲?!拔矣袔讉€(gè)最好的朋友也是習(xí)慣用左手的?!盉教授說(shuō)道?!耙粋€(gè)重要的原因是,慣用左手的兒童的母親沒(méi)有提醒,也沒(méi)有嘗試糾正孩子的用手習(xí)慣,”他說(shuō),“老年人中,很多很多是慣用左手者?!薄岸嗄昵拔覀兙桶l(fā)現(xiàn)過(guò)去沒(méi)有多少老年慣用左手者,”B教授說(shuō),“研究者認(rèn)為,在本世紀(jì)初期,大多數(shù)生下來(lái)就是左撇子的人被強(qiáng)迫使用右手。所以我們以我們看到的老年人過(guò)去曾經(jīng)是慣用左手者,而實(shí)際上我們錯(cuò)了。實(shí)際情況是,和慣用右手的人相比,根本就沒(méi)有多少慣用左手的老年人還活著?!薄皫缀跛械墓ぞ叨际菫槭褂糜沂趾陀夷_的人設(shè)計(jì)的,”B教授說(shuō),“左撇子所處的環(huán)境使他們?cè)庥龅礁嗟能嚨満推渌馔馐鹿?。?談?wù)勏旅孢@條消息是否正確選取了新聞背景?并結(jié)合該案例深入分析新聞背景對(duì)新聞撰寫的重要性。脫貧母親收到表彰本報(bào)訊昨天,背景市門頭溝區(qū)的李鳳蘭,青海省平安先的安爾存等13位來(lái)自全國(guó)的18個(gè)貧困縣(市)的脫貧母親收到了中國(guó)人口福利基金會(huì)、幸福工程組委會(huì)的表彰,國(guó)務(wù)委員、國(guó)家計(jì)生委主任彭佩云等領(lǐng)導(dǎo)向他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品,幸福工程是一項(xiàng)以救助貧困地區(qū)的貧困母親為主題的社會(huì)扶貧工程,1995年啟動(dòng)以來(lái),工程以扶貧濟(jì)困,回報(bào)母愛(ài)的深刻情感內(nèi)涵和具有鮮明特色的救助模式引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,工程通過(guò)向海外募集資金,目前已投入2000多萬(wàn)元在全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)建立了50個(gè)項(xiàng)目點(diǎn),受助貧困母親達(dá)2000多人。
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