【導(dǎo)讀】等式性質(zhì)解一元一次不等式的過程。本方法,會熟練求解一元一次不等式。解決實際問題的能力。標準形式是什么?的次數(shù)是1的方程叫做一元一次方程,㈡一元一次方程一定有解嗎?㈣、把不等式x+3<6化為x>a或x<a的形式是。小王購進50千克梨后還想購買。似的地方,那么到底有哪些聯(lián)系呢?否有什么區(qū)別呢?這就是本節(jié)課我們要。學習和研究的內(nèi)容。蘋果每千克4元。1、精講新授內(nèi)容,掃除新知盲點。⑵、形如ax>b(或ax<b,ax≥b,變不等式的方向。2、成功激勵評價,明確期望目標。3、閱讀教材第139~141頁的重點內(nèi)容。在解題過程中要特別注意不等式性。的解法以及在數(shù)軸上表示不等式的解集。家認真預(yù)習,爭取嘗試成功。