文藝部部門工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2024-10-29 05:20本頁面
【正文】 關(guān)主持的培訓(xùn)，提高大家的主持能力和水平。2）學(xué)習(xí)寫策劃的培訓(xùn) 辦活動，學(xué)習(xí)寫策劃是基礎(chǔ)。所以利用宿舍文化節(jié)為契機(jī)，讓部內(nèi)每一個成員學(xué)寫策劃。學(xué)習(xí)寫策劃的基本格式，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。通過此次培訓(xùn)，鍛煉了大家的一項(xiàng)技能。3）關(guān)于繪聲繪影、PS、PPT等各項(xiàng)電腦技能因?yàn)椴块T辦晚會的需要，所以要求大家會有關(guān)視頻、音頻的簡單的制作剪輯。通過培訓(xùn)，讓大家基本凍得操作方法，然后在假期布置了演習(xí)的作業(yè)。（三）部門思想教育 根據(jù)零九級的學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的思想教育。主要是在工作的責(zé)任感，工作的積極性，對工作的態(tài)度，時間觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行。三．部門問題部門在這學(xué)期出現(xiàn)了不少問題。首先就是部里成員聯(lián)系溝通較少；主要的聯(lián)系都是工作上的，這也是學(xué)生組織的一個共性問題。想增加部門的凝聚力，部員的聯(lián)系溝通極為重要。所以吸取這學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中要想法加強(qiáng)大家聯(lián)系，真正把自己能當(dāng)作集體中的一份子，每個人都能真正為部門而努力。其次就是部門出現(xiàn)了一定程度的“分化”與“分撥”現(xiàn)象。由于性格的不同，一部分積極活躍的漸漸聚集一起成為活動的主題，而剩余幾個較為安靜的成員覺得在部門發(fā)揮不出自己太大的能力。針對此問題，我們積極的分別找每個人進(jìn)行談話，具體了解每個人的情況和對部門的想法，即使處理和解決。也讓我們明白在部門商議問題的時候，要聽取每個人的意見，要給所有人同等的機(jī)會和鍛煉。要根據(jù)不同人的不同特點(diǎn)有效的安排工作，再有為防止扎堆分化情況，在布置工作時應(yīng)把性格相似或同班的較熟知的人分開。讓每一個人都鍛煉和同伴協(xié)作的能力。最后就是由于工作的性質(zhì)導(dǎo)致部門成員在工作時較浮躁，做具體的事務(wù)型工作時不夠踏實(shí)。在部門工作時，應(yīng)該鍛煉部門以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待。四．部門特色。定期舉行各種形式聚餐。旨在增進(jìn)成員的關(guān)系，促進(jìn)感情。沿襲傳統(tǒng)，把部分例會改為例餐。在事情不多的時候每周進(jìn)行例餐，也是增加大家的感情交流。，提醒每人讓大家都發(fā)短信進(jìn)行祝福。邊學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，邊欣賞娛樂。、發(fā)工作賀卡。五．部門發(fā)展通過上述的各項(xiàng)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在這一學(xué)期中做了很多工作，但也有很多的不足和失誤。文藝部的發(fā)展在我們這屆覺得應(yīng)是繼承上幾屆的特色和傳統(tǒng)，做好我們的文藝青年，為學(xué)生會注入新鮮的活力；但也應(yīng)改變之前的較浮躁的氛圍，培養(yǎng)大家踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度和培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神。最后，想說以上所說的問題，既是對過去的反思，也是對未來的希望。希望我們在下學(xué)期的工作中能做得更好。能把文藝部發(fā)展的更好，進(jìn)而使學(xué)生會的工作越做越好！
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