【導讀】煉身體極為重要。身體健康是求學和將來
【總結】九年級化學（人教版）下冊
2025-06-13 19:49
【總結】（2）復習回顧：：在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某溶質，當溶質不能繼續(xù)溶解時，所得到的溶液叫做飽和溶液；還能繼續(xù)溶解的的溶液，叫做不飽和溶液。增加溶質、降低溫度增加溶劑、升高溫度2、不飽和溶液與飽和溶液間的轉化關系不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶
2024-12-08 00:49
【總結】人教版九年級化學下冊課題2溶解度第2課時本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標在課題1——溶液的學習中，我們就明白：不同溶質在同種溶劑中的溶解能力不同，同種溶質在不同溶劑中的溶解能力也不同。這節(jié)課我們就來從量的角度研究物質的溶解能力。二、自主學習指向目標自讀課本P35-P38,完成學生用書當堂作業(yè)部分。
2025-06-15 00:49
【總結】課題2溶解度第一課時九年級主備課人：朱甫全審核人：化學組導學目標知識點：1．飽和溶液與不飽和溶液的概念2．飽和溶液與不飽和溶液相互轉化方法3．結晶的概念4．判斷溶液是飽和溶液的方法課時：2課時導學方法：學生閱讀→教師總結→問題討論→講解總結→隨堂練習→
2024-11-19 07:31
2025-06-15 00:53
【總結】RJ九(下)教學課件課題2溶解度我國北方有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的食鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3），那里的農民冬天撈堿，夏天曬鹽，你知道這是為什么嗎？情景引入20mL水加5gNaCl攪拌再加5gNaCl再加15mL水注意：玻璃棒攪拌盡量不要碰到燒杯
2025-06-12 23:54
【總結】課題2溶解度（第一課時）飽和溶液和不飽和溶液操作現(xiàn)象結論加入1g硝酸鉀，攪拌再加1g硝酸鉀，攪拌再加3g硝酸鉀，攪拌加熱再加5g硝酸鉀，攪拌冷卻【活動與探究2】在室溫下，向一定量的水加入硝酸鉀觀察完全溶解完全溶解不能完全溶解剩
2025-06-12 23:56
【總結】第九單元溶液課題2溶液度（第2課時）學習目標、氣體物質的溶解度的定義。。學習重難點固體物質、氣體物質的溶解度中的要素。2022年端午節(jié)前后,江西大部分地區(qū)普降大雨,給炎炎夏日帶來不少涼意。給炎炎夏日帶來不少涼意。下雨前安安同學經過水庫邊,看到有許多魚兒在水面上跳躍。感覺很奇怪,心想:今天的
2025-06-18 17:00
【總結】課題2溶解度教學目標1．知識與技能：(1)了解飽和溶液的涵義。(2)了解溶解度的涵義，初步學習繪制和查閱溶解度曲線。2．過程與方法：運用科學探究的方法理解飽和溶液與不飽和溶液的涵義，并通過實驗探究了解“飽和”與“不飽和”的相對性。3．情感態(tài)度與價值觀：通過溶
2024-12-05 08:19
2025-06-15 01:51
【總結】課題2溶解度課題2溶解度第一課時飽和溶液第二課時溶解度
2024-11-18 20:37
【總結】【模擬試題】（答題時間：70分鐘）溶解度（一）一.選擇題1.下列敘述中，正確的是（）A.升高溫度時，飽和溶液一定變成不飽和溶液B.降低溫度時，不飽和食鹽水可能變成飽和食鹽水C.有晶體析出的溶液一定是濃溶液D.用加熱蒸發(fā)的方法，能使醫(yī)用酒精變成無水酒精2.在
2024-12-05 02:33
【總結】第2課時溶解度與溶解度曲線一二一、固體物質的溶解度:在一定下,某固體物質在溶劑里達到狀態(tài)時,所溶解的,叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。::以縱坐標表示,橫坐標表示,畫出表示物質的隨變化的曲線叫做溶
2025-06-12 00:28
【總結】課題2溶解度目的要求：1．了解飽和溶液的涵義。掌握飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的外界條件。2．了解溶解度的涵義，初步學習繪制和查閱溶解度曲線。重點：溶解度的概念，固體溶解度曲線的含義與應用難點：溶解度的概念，固體溶解度曲線的含義與應用教學過程：[引言]通過前面的學習我們已經知道，酒精可以任意比例與水互溶，那么，在一定溫
2024-11-19 04:49
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