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木咱鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)[小編推薦]-資料下載頁

2024-10-29 05:16本頁面
  

【正文】 整治“庸、懶、散、慢、浮”等問題,加強(qiáng)黨員干部的政治學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行上級對教師隊(duì)伍的要求及禁令。認(rèn)真落實(shí)黔西南州嚴(yán)禁國家工作人員參與打麻將賭博的“五條禁令”,嚴(yán)禁我校教職工參與任何形式的賭博活動(dòng),嚴(yán)禁教師參與有償補(bǔ)課活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際對教師嚴(yán)要求:一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),確保校長、教師輪崗定期交流率達(dá)10%以上,全面完成教師繼續(xù)教育工作任務(wù),無有損教師形象、有違教師職業(yè)道德事件發(fā)生。(二)、資助和營養(yǎng)餐工作認(rèn)真落實(shí)好貧困生資助工作,實(shí)施好營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,管理好各種資助資金并及時(shí)足額發(fā)放。(三)、控輟保學(xué)工作。學(xué)校將“控輟保學(xué)”、學(xué)困生幫助、貧困生救助等納入日常工作,實(shí)行“控輟保學(xué)”責(zé)任追究制度,認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”三項(xiàng)制度,繼續(xù)實(shí)施“五檔三制”管理制度。建立貧困生、學(xué)困生、流失生、進(jìn)城務(wù)工人員子女和留守兒童檔案,不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué),輟學(xué)率為0。(三)、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。通過校會、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生見到老師要會問聲“老師好”,在集會時(shí)要統(tǒng)一喊“一二”口號,要講究衛(wèi)生,學(xué)會自己處理垃圾,不許亂扔垃圾。堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行“三生四愛五心五好”教育和“三節(jié)(節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約糧食)”教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校成功舉辦了2017年六一慶?;顒?dòng)和2017年冬季運(yùn)動(dòng)會。(四)留守兒童關(guān)愛工作我校建立了留守兒童檔案,并落實(shí)了留守兒童包保制度,對留守兒童給予關(guān)心、關(guān)愛和資助,全面了解他們的生活狀況、監(jiān)管情況、父母及監(jiān)護(hù)人的情況等建立了留守兒童明白開、指定了包保教師,為留守兒童的健康成長提供了有力保障。為了讓學(xué)生感受到家的溫暖,我校配備了電視、電腦、象棋、電子琴等,建立了留守兒童之家。(五)、教育教學(xué)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教務(wù)處、教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真開展問題學(xué)籍學(xué)生的核查處理工作。進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。如朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,歌唱競賽,棋藝比賽,書畫比賽、大型的文藝匯演等。通過以上一系列 3競賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹落實(shí)義龍教基(2016)142號《義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)工作的通知》精神,建立教師業(yè)務(wù)常規(guī)工作檔案庫(包括各種計(jì)劃、總結(jié)、備課、公開課示范課等教案、聽課和評課記錄、作業(yè)批改、測試、考試質(zhì)量分析、班主任工作、培優(yōu)輔差、教研活動(dòng)、課題研究、教研論文、興趣小組開展情況、勞動(dòng)紀(jì)律等),派專人負(fù)責(zé),專人管理,教師在完成教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)完成“六個(gè)一”工作。校長積極組織參加教研教改活動(dòng),校長每學(xué)期深入課堂聽課不少于14節(jié)、其它教師每學(xué)期不少于15節(jié)。(六)、加強(qiáng)安全管理工作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了安全管理工作。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對電線、圍墻、廁所、教室進(jìn)行安全檢查。務(wù)實(shí)填寫各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制。嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。定期或不定期對校園及周邊進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。真做好值班工作,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。嚴(yán)格食堂管理,規(guī)范操作規(guī)程,嚴(yán)格把握進(jìn)貨、驗(yàn)貨、加工、儲存關(guān),為師生提高放心的營養(yǎng)午餐,確保食品衛(wèi)生安全。利用國旗下講話,主題班會、隊(duì)會、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地廣泛宣傳安全知識,本開展防地震、消防應(yīng)急演練2次,與家長、學(xué)生簽訂了交通安全責(zé)任書、消防安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書,簽狀率達(dá)100%。利用安全月、安全日、禁毒日等集中開展安全宣傳教育。加強(qiáng)多方監(jiān)管,確保學(xué)生安全。學(xué)校期初發(fā)放告家長書,學(xué)期結(jié)束發(fā)放《暑假致家長的一封信》,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。(六)加強(qiáng)硬件設(shè)施和校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件本花10多萬元,對新、舊食堂進(jìn)行維修改造,添置更換食堂設(shè)施設(shè)備,改善學(xué)生就餐環(huán)境本添置了8000冊圖書,充實(shí)圖書室。種植了5000余株花苗,進(jìn)一步美化校園環(huán)境。對原有活動(dòng)場地進(jìn)行平整硬化(4000平方米),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。更換了部分腐朽的木門窗,花近4萬元建了直錄播教室一間(60平方米)。(七)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)2017年我校利用少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共建了音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、舞蹈室、書法室、棋牌室、科技室、道德講堂、綠色網(wǎng)絡(luò)室等九個(gè)活動(dòng)室,開 5設(shè)了音樂類(葫蘆絲、電子琴、巴烏、吉他、笛子)、舞蹈類、書畫類、棋藝類、手工類等20個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。(七)、繼續(xù)教育工作我校積極組織教師參加各級各類培訓(xùn),全面完成教師繼續(xù)教育工作任務(wù)。(八)、家長學(xué)校和關(guān)工委工作認(rèn)真辦好家長學(xué)校,建立家長、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共商孩子的教育問題,讓家長在學(xué)校建設(shè)中建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮關(guān)工委的職能作用,開展留守兒童、學(xué)困兒童、貧困兒童的關(guān)愛工作。(九)、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,在確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的條件下,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,改善辦學(xué)條件。按時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助資金。管理好、使用好生均公用均費(fèi)和營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)。二、存在的不足及原因回顧一半年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué),存在問題還是有的;留守兒童多,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,家長對子女管理不夠位。教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想覺悟不高,責(zé)任心不強(qiáng),教育教學(xué)水平低,有待進(jìn)一步提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,領(lǐng)導(dǎo)對教職工的管理、培訓(xùn)教育力度有待加強(qiáng)。對教師的培訓(xùn)教育力度還做得不夠,沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量不高,還需加倍努力。校本教研還需要加大力度,個(gè)別老師教學(xué)觀念陳舊,教學(xué)方法跟不上教改需求,嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。老師對班班通設(shè)備使用不夠熟練,需進(jìn)一步培訓(xùn)。三、今后努力的方向?qū)崿F(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。總之,一年來我們的工作在取得成績的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全體教師的努力奮斗,我們有信心也有決心把學(xué)校辦得更好!木咱鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年12月
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