【正文】 的講它存留在自己的腦海里。第二個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人表演甲：林俊杰是我們班xxx的偶像，而她最喜歡的一首歌就是《愛(ài)與希望》，這首歌是2008年獻(xiàn)給汶川地震災(zāi)區(qū)受災(zāi)的群眾的，今天，她要把這首歌送給我們大家，相信也是希望我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài)與希望。請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)與希望》乙：少年的希望是美好的，但那顆童稚的心卻依然存留，現(xiàn)在，就讓我們回到自己美好的漫畫(huà)世界，欣賞一下舞蹈《甜心寶貝》甲：我們班一共有24個(gè)男同學(xué)，六年的生活讓他們成了很好的伙伴，離別在即，他們將用這首歌來(lái)表達(dá)自己對(duì)伙伴的留念，請(qǐng)欣賞歌曲：《我的好兄弟》乙：xxx同學(xué)可是我們班的作文高手，她的內(nèi)心里對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的期望，今天，她給我們帶來(lái)的歌曲是《月兒圓圓》。甲：《三國(guó)演義》的故事大家都知道一些，可是總有人學(xué)三國(guó)弄得大家哈哈大笑，不信，你看,請(qǐng)欣賞節(jié)目《歪批三國(guó)》乙：今天的節(jié)目中可有一個(gè)特點(diǎn)，我們班平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的幾個(gè)男同學(xué)也要上臺(tái)，現(xiàn)在我們大家用熱淚的掌聲歡迎他們的表演——詩(shī)歌朗誦：《我親愛(ài)的同學(xué)》第三個(gè)環(huán)節(jié)：互動(dòng)游戲《踩氣球》甲：平時(shí)在班上呀，我們的男同學(xué)可是非常大氣的，因?yàn)槔鲜潜慌瑢W(xué)“欺負(fù)”，今天老師特意給了我們男同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)行踩氣球比賽，這可是他們的強(qiáng)項(xiàng)，要看他們的表現(xiàn)羅。乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)游戲《踩氣球》，每組選出9人參加，分三組進(jìn)行，我們今天分男女進(jìn)行比賽。甲：每人腳上系4只汽球，兩組同學(xué)互相踩對(duì)方同學(xué)腳上的汽球。先踩完對(duì)方汽球的小組獲勝。乙：男女三個(gè)小組抽簽確定比賽的對(duì)手，比賽后剩余氣球多的小組贏(yíng)得比賽。甲：請(qǐng)各小組的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)。第四個(gè)人環(huán)節(jié)：展示和獻(xiàn)禮。甲：老師把自己比作一顆露珠，平凡而圣潔，渺小卻很偉大。乙：我們?cè)诶蠋熑缬曷栋愕臐补嘞略鲩L(zhǎng)知識(shí)，甲：我們?cè)诶蠋熑缬曷栋愕牟赣薪】党砷L(zhǎng)，乙：在老師無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)中，我們從一個(gè)不懂事的蒙童即將成為一名小學(xué)畢業(yè)生。甲：同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的節(jié)日，乙：讓我們用特殊的方式，表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)母校的真情。甲：使出我們的渾身解數(shù)，拿出我們的看家本領(lǐng)，盡情展示，真誠(chéng)表達(dá)。乙：請(qǐng)看各隊(duì)的小能人特長(zhǎng)展示。第五個(gè)環(huán)節(jié):成果展示甲：學(xué)習(xí)的生活是枯燥而乏味的，乙：但學(xué)習(xí)的生活又是充滿(mǎn)趣味和奧秘的。甲：在這些年的學(xué)習(xí)中，我們還有一些美好的東西留給了老師，乙：今天老師要展示給大家，因?yàn)樗X(jué)得那回憶是美好的，同時(shí)，她也想讓我們知道：我們是多么的了不起，所以當(dāng)我們欣賞完以后，能夠在自己的心里說(shuō)上一句：我能行！我真不錯(cuò)！齊：現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起欣賞我們留給老師那美好的回憶?；脽羝故緦W(xué)生分小組合作制作的詩(shī)集和個(gè)人制作的作文集。第六個(gè)環(huán)節(jié)：合唱尾聲：齊唱歌曲《你畫(huà)的彩虹》甲：同學(xué)們，六年的學(xué)習(xí)短暫而又漫長(zhǎng)，乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福時(shí)光，甲：母校，我們就要離你而去，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，乙：去繼續(xù)我們知識(shí)的求索，去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，齊：讓我們一起高唱《你畫(huà)的彩虹》，讓我們的彩虹更加絢麗多姿。三、結(jié)束（中隊(duì)長(zhǎng)主持）：中隊(duì)長(zhǎng)：今天我們?cè)谀感６冗^(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)，過(guò)得多么快樂(lè)又多么有意義。讓我們永遠(yuǎn)記住這幸福的時(shí)刻，永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)光。今后我們不論走到哪里，都不要忘記母校對(duì)我們的培養(yǎng)，老師對(duì)我們的教育，同學(xué)之間的友愛(ài)。請(qǐng)大家和我一起高呼：不忘母校，不忘師恩，不忘同學(xué)友情；不忘母校，不忘師恩，不忘同學(xué)友情。四、班主任寄語(yǔ)（幻燈片）同學(xué)們，今天，我們聚集在一起，是因?yàn)樵谙聜€(gè)星期我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校走向更高一級(jí)的學(xué)校，在這六年的時(shí)間里，我們的生活中有歡樂(lè)，有痛苦，有高興、有眼淚，有傷痛，但這一切都會(huì)過(guò)去，不久，你們就會(huì)像這成熟的蒲公英一樣，在風(fēng)兒的幫助下，去遠(yuǎn)航，去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想，活動(dòng)的最后，老師送你們一首歌，那是我對(duì)你們?nèi)松淖Ｔ?。齊唱歌曲《飛得更高》第五篇：我愛(ài)母校我愛(ài)母校青協(xié) 楊冬衛(wèi)時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大半年了，在這大半年的時(shí)間里，我漸漸的認(rèn)識(shí)了她，也漸漸的喜歡上了她！還記得去年的九月份，當(dāng)我第一步校園時(shí)我就被她的規(guī)模給震住了，一進(jìn)到校門(mén)看到的便是那座被學(xué)長(zhǎng)戲稱(chēng)為“消防車(chē)’的圖書(shū)館，這圖書(shū)館是去年剛剛建成的，是一座非常先進(jìn)的學(xué)習(xí)去處！我也覺(jué)得我們有福氣的！我愛(ài)我的學(xué)校，正如我愛(ài)我的家！當(dāng)我漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園，我內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊。江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲；謝謝您。謝謝您，培養(yǎng)了我們這一代的精英；謝謝您，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；謝謝您，給了我們認(rèn)識(shí)自我、改變自我的機(jī)會(huì)。還清楚的記得，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)的一番話(huà)就更加堅(jiān)定了我們的信心。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，實(shí)訓(xùn)樓有了我們學(xué)習(xí)的身影；操場(chǎng)上有了我朝氣蓬勃的身影；朋友間有了我會(huì)心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的內(nèi)心充滿(mǎn)活力，我的身上散發(fā)著青春的朝氣！時(shí)光如梭，在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但是，江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院讓我看清了它的溫情！它的淵博！是您，讓我找回了自信！是您，給我提供了場(chǎng)所！是您，讓我體現(xiàn)了價(jià)值！您讓我感到欣慰；您讓我感到踏實(shí)；您讓我感到驕傲！我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校，我慶幸我是命運(yùn)的寵兒，中心學(xué)校蘇信讓我相信：天生我材必有用！我知道我擁有青春，它卻不是驕傲的資本！我知道我擁有熱情，他也不是我賴(lài)以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！雖然我現(xiàn)在是工科，但是，成為一名高級(jí)技工是我的愿望，所以，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)！同學(xué)們，藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞著歌聲，遠(yuǎn)方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這個(gè)美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在做起，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握操作技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧！我選擇了江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我就選擇無(wú)悔！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，盡顯我們蘇信學(xué)生的風(fēng)采。為了我們所愛(ài)的母校，做一名合格的蘇信學(xué)子。我愛(ài)蘇信！