【正文】 我們盡情的享受這快樂的十分鐘吧！這時，太陽已經露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲。夕陽西下，這時的學校顯得格外醉人，她正在展現(xiàn)她那不為人知而又充滿神秘的一面。學校有更多的學習機會給我發(fā)揮，目前，我在各個方面都有一定的進步，但我覺得還不夠，今后我會把握時機，處處從嚴要求自己，使自己的新的校園里生活得更美好！我愛我的母校！班級：高一（指導老師：冒澍霞14）班第四篇：我愛母校《我愛母?！穪眸P縣民族小學 趙敏 活動目的：1．讓學生體會同學深情，表達對母校的留念；2．讓學生在活動中得到一次綜合素養(yǎng)的鍛煉與提高； 3．增強同學友情、師生親情、愛校真情。第二個環(huán)節(jié)：個人表演甲：林俊杰是我們班xxx的偶像，而她最喜歡的一首歌就是《愛與希望》，這首歌是2008年獻給汶川地震災區(qū)受災的群眾的，今天，她要把這首歌送給我們大家，相信也是希望我們每個人心中充滿愛與希望。第四個人環(huán)節(jié)：展示和獻禮?；脽羝故緦W生分小組合作制作的詩集和個人制作的作文集。江蘇信息職業(yè)技術學院，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。為了我們所愛的母校，做一名合格的蘇信學子。四、班主任寄語（幻燈片）同學們，今天，我們聚集在一起，是因為在下個星期我們即將離開我們生活了六年的母校走向更高一級的學校，在這六年的時間里，我們的生活中有歡樂，有痛苦，有高興、有眼淚，有傷痛，但這一切都會過去，不久，你們就會像這成熟的蒲公英一樣，在風兒的幫助下，去遠航，去實現(xiàn)自己人生的理想，活動的最后，老師送你們一首歌，那是我對你們人生的祝愿。第五個環(huán)節(jié):成果展示甲：學習的生活是枯燥而乏味的，乙：但學習的生活又是充滿趣味和奧秘的。乙：男女三個小組抽簽確定比賽的對手，比賽后剩余氣球多的小組贏得比賽。第一個環(huán)節(jié)：美好的回憶甲：小學的六年，我們從一個無知懵懂的小孩子成長為現(xiàn)在的翩翩少年，這中間有無數(shù)的美好回憶，現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下那已經逝去的美好吧！(幻燈片播放學生參加各種集體活動的照片。有月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。在大樹下剛剛被雨水沖洗過葉子顯得格外精神，它們個個伸直了它們修長的腰，好似在爭先恐后地要我欣賞它們雨后的風姿。第三篇：我愛母校我愛母校梁躍成清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時，我們已經開始上早自習了，“氓之蚩蚩，抱布貿絲。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。而學校也因為新教學樓增加了不少光彩。綜合樓旁的石榴樹上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛。老師，她是一位辛勤的園丁，我們是那一朵朵小小的花，每天都等著老師來為我們澆水。鄭雨薇在母校中，還有許多老師，是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人。我愛我的母校，因為是她讓我學會了堅強。漸漸地，我們學會了成長，謹記著校訓：友愛進步，勤奮健美！在一次又一次的磨煉、挫折中，我們更加堅強，更加博學！我們猶如春末夏初的海棠花，盡情綻放，展現(xiàn)自我，散發(fā)出迷人的芳香！再后來，我們對“怡美文化”有了淺顯的認識，我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人！“秋風啊，拉著我衣襟，擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們，已散發(fā)出濃濃的果香。使人最難忘記的，就是在母校里發(fā)生的事情了，畢竟已經從小開始生活了六年啦！操場上，激烈的比賽開始了，在那熟悉的跑道上，只聽見“砰”一聲，選手們個個拼命向前沖，向終點沖去，想要取得勝利，為班級爭光。??！母校她便像一本相冊，記錄了我們的喜怒哀樂，記錄了我們的點點滴滴，她又像一位母親，呵護我們快樂成長?？墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫字寫到黑板上，我們數(shù)學課、語文課都在那上過。?。∈嵌嗝辞宕?，多么悅耳，如森林中的鳥叫。知道嗎？我生活在您溫暖又睿智的懷抱中，是多么自豪，多么歡暢啊！這五年來，在您的精心培育下，我得以了茁壯成長，不但獲得了許許多多的榮譽，如今還擔任了學校大隊部紀檢部長，成為了同學們的好榜樣。我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!我愛母校作文7滄海桑田，昆二小不覺間走過了一百個春夏秋冬。這些最為親切而熟習的粉筆字，也許當前再也看不到了、找不著了、記不起了……“好想再回到那些年的光陰。我們在這個操場上流過汗，在這個操場上開心過、難過過。六年過去了，可和同學們快樂的日子似乎還在昨天。兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著我們暢游知識的海洋。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……我看著榕樹、看著教學樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切，我沉默了。春天，草坪上的干草，被人清除了，頑皮的小草弟弟，探出小腦袋。我愛母校，更不想離開母校，母校的一草一木，都值得我去深深的回味；七層高的教學樓，讓我更是留念。春天我坐在涼亭里，看著一片片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，那微微的春風，是多么的舒服；夏天我倚在榕樹上，綠油油的樹給我乘涼，暖風撫摸著我的臉，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我唱歌；秋天，我站在走廊前，任由黃葉飄落，享受習習涼風，靜靜地凝視著榕樹；冬天，我趴在課桌上，周圍靜寂，只聽得北風呼嘯。聳立在校門上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領我們去開啟聰明的大門。轉眼間，我從一個無知、幼稚的小孩已變成了一個有知識、成熟的小大人了。我們還在一起跑步，每跨出一個步子就是一個進步，沖向終點的那一刻是一個飛躍。此時，我們已不再厭惡，不再埋怨。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露。這時，我的眼簾映入了一塊鮮紅的板，你們可能好奇，一塊紅板有什么稀奇的？那上面貼著一張又一張的教師的相片：有的昂首挺胸，有的一本正經，還有的眉開眼笑……我的腳一踏進教學樓，一陣朗朗的讀書聲傳過我的耳邊。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學校都沒有。