【正文】 就是參加這個(gè)項(xiàng)目的工作。介紹如下：電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能，其服務(wù)形式可發(fā)是自動(dòng)語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬，、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分，我在該項(xiàng)目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設(shè)計(jì)的討論，提出一些建議，并在后面負(fù)責(zé)其中一個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及調(diào)試。該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進(jìn)行通信，用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)，如存放格式、存放地點(diǎn)、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口，如與電話銀行系統(tǒng)的TCP/IP通信接口及DCOM維護(hù)管理接口，還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對(duì)于電話銀行的這個(gè)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成：a. 根據(jù)電話銀行IVR流程的具體需求，和IVR協(xié)商確定IVR數(shù)據(jù)請(qǐng)求以及返回的接口，建立與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接，并且根據(jù)和IVR的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程。b. 應(yīng)用維護(hù)管理接口進(jìn)行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊(cè)工作，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對(duì)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法。c. 應(yīng)用TCP/IP通信接口，在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實(shí)現(xiàn)IVR經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請(qǐng)求的處理。d. 修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作說明書》。這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)的遠(yuǎn)程操作、微軟的COM/DCOM通信機(jī)制還有TCP/IP通信原理，所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的機(jī)會(huì)，也給了我一個(gè)很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。3 總結(jié) 學(xué)習(xí)所得如今一個(gè)星期的天一軟件科技有限公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，從這次活動(dòng)的成果上來看，還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果，不管是對(duì)于企業(yè)、學(xué)校，還是我們自己。首先我們幾個(gè)人在較短的時(shí)間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計(jì)、開發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我們都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù)，通過了公司相應(yīng)項(xiàng)目小組的驗(yàn)收，也得到了他們的一致好評(píng)，實(shí)現(xiàn)了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標(biāo)。其次在這個(gè)過程中，我們也通過了深入的調(diào)查、討論，以對(duì)一個(gè)大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我們?cè)诠局械墓ぷ魃系牧己帽憩F(xiàn)，還有生活中與公司員工的交流，我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新形象，起到了加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。再有的一點(diǎn)就是，通過這次活動(dòng)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)、分布式計(jì)算等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項(xiàng)目合作開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這一些都很好的增強(qiáng)了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動(dòng)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。例如在活動(dòng)中我們能夠感覺得到，很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分，致使我們?cè)陂_發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門。但有一點(diǎn)感覺就是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一些基本知識(shí)還是比較有用的，例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理，數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識(shí)使我們?cè)谌鄙俟こ探?jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手，后來趕上。針對(duì)我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識(shí)較多，對(duì)于工程的經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，因?yàn)楸本┼]電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識(shí)還是比較豐富的，有了這一些知識(shí)，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些工程方面的鍛煉，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會(huì)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力的活動(dòng)真的很不錯(cuò)，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動(dòng)辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動(dòng)能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。雖然就短短的一個(gè)星期，但我想這一份經(jīng)歷必將會(huì)為我們將來進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動(dòng)機(jī)會(huì)、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部，學(xué)校團(tuán)委，研究生團(tuán)委的老師們，另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。校外實(shí)習(xí)報(bào)告10一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，走進(jìn)工廠，我們書寫出了一份滿意的答卷……根據(jù)學(xué)校安排，于XXXX年10月開始在校外實(shí)習(xí)，我是根據(jù)自身情況，自己選擇安排實(shí)習(xí)地點(diǎn)，自己找的實(shí)習(xí)單位，我的實(shí)習(xí)單位是制藥公司，所在的崗位是制藥公司質(zhì)量檢驗(yàn)中心，做公司所生產(chǎn)的化學(xué)藥品的質(zhì)量檢驗(yàn)工作，簡(jiǎn)單說就是化驗(yàn)員工作。我所在的質(zhì)檢中心，由質(zhì)量副總直接管轄，由質(zhì)檢中心主任，副主任以及成品，半成品，原輔料檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人和儀器負(fù)責(zé)人及所有檢驗(yàn)員工組成；主要工作就是根據(jù)各車間生產(chǎn)情況，安排檢驗(yàn)，具體流程是倉(cāng)庫(kù)請(qǐng)驗(yàn)原輔材料，經(jīng)檢驗(yàn)后投料，生產(chǎn)出半成品，請(qǐng)驗(yàn)半成品，根據(jù)國(guó)家藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)是否合格，合格后再由半成品生產(chǎn)出成品，再檢驗(yàn)成品質(zhì)量是否合格。這樣的工作需要有高度的責(zé)任心，需要對(duì)各精密儀器的精心維護(hù)與保養(yǎng)，按照國(guó)家對(duì)藥品的質(zhì)量控制嚴(yán)格把關(guān)，不符合藥品管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決不能放過。質(zhì)檢中心是公司所生產(chǎn)藥品質(zhì)量控制最為嚴(yán)格的關(guān)卡，所生產(chǎn)的藥品出廠與否皆由質(zhì)檢中心控制，只有產(chǎn)品達(dá)到國(guó)家質(zhì)量控制。在試驗(yàn)中要有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸放c試驗(yàn)步驟，避免由于試驗(yàn)誤差對(duì)結(jié)果的影響，以保證試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，堅(jiān)決不能讓一片不合格的藥品流出公司，流入市場(chǎng)。這是自己的工作職責(zé)也是對(duì)勞動(dòng)人民身體健康的負(fù)責(zé)。只有這樣才能做到在社會(huì)上立足，在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳，才能一步一步的做大做強(qiáng)。這次實(shí)習(xí)不是第一次實(shí)習(xí)，但是卻是非同平常的實(shí)習(xí)，之前的實(shí)習(xí)都是在校園的`實(shí)習(xí)車間實(shí)習(xí)，這次是真正意義上的走上工作崗位，踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間也足夠長(zhǎng)，是我們畢業(yè)之前的一個(gè)大的考驗(yàn)，通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了不同于之前的理論和實(shí)踐知識(shí)，處事能力和工作能力得到很大程度的提高?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，久在課堂，我們學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)，雖然也有時(shí)親自動(dòng)手操作，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只憑借腦子的思考、琢磨是不能完成實(shí)際工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的。實(shí)踐，就是把我們所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找到更好的工作打基礎(chǔ)。通過這接近一年的學(xué)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在實(shí)踐中可以學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。本次頂崗實(shí)習(xí)收獲主要有四方面。一是通過直接參與運(yùn)作過程，學(xué)到了書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為以后的正式參加工作取得了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；三是在實(shí)習(xí)單位收到認(rèn)可并促成就業(yè)，同時(shí)為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)；四是為準(zhǔn)備畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告積累了理論與實(shí)踐素材和資料，理論和實(shí)踐是有差距的，在平常的學(xué)習(xí)中我們只接觸到理論知識(shí)，通過這次外單位頂崗實(shí)習(xí)給予了我們動(dòng)手實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多，加深了理論知識(shí)。下面根據(jù)自己頂崗實(shí)習(xí)的工作性質(zhì)簡(jiǎn)單介紹一下我這接近一年時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)情況：在頂崗實(shí)習(xí)中，在制藥公司質(zhì)檢中心工作，主要負(fù)責(zé)儀器方面，主要包括高效液相色譜儀、紅外分光光度計(jì)、氣相色譜儀、原子吸收分光光度計(jì)等儀器的操作與使用。這些儀器都屬于現(xiàn)在藥品質(zhì)量檢驗(yàn)方面高度精密的儀器，需要有高度的責(zé)任心和對(duì)試驗(yàn)精度與準(zhǔn)確性方面的高度控制。這份工作需我本專業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化不能說完全沒有關(guān)系，與我們?cè)谡n堂上所學(xué)的數(shù)控及計(jì)算機(jī)知識(shí)有很大的關(guān)聯(lián)，與自動(dòng)化機(jī)械的運(yùn)行原理大同小異，都是需要有完整的運(yùn)行方法，就像數(shù)控機(jī)床需要編寫數(shù)控程序來控制車刀等切削刀具的運(yùn)行軌跡來做到所加工工件的正確性狀與尺寸，化學(xué)檢驗(yàn)亦是一樣的道理，需要有自己正確的思路與正確的儀器運(yùn)行方法，才能檢測(cè)出正確的結(jié)果，然后根據(jù)國(guó)家對(duì)藥品的質(zhì)量控制來計(jì)算所生產(chǎn)藥品的含量等控制指標(biāo)。在本次實(shí)習(xí)中，深深的感覺到自己在各方面的差距和不足，明白了自己在各個(gè)方面還有很多的地方有待提高，需要自己去不斷提高自己，包括動(dòng)手實(shí)踐操作能力與與人相處交際等各個(gè)方面的能力，都需要自己在以后甚至未來的每一天都去向自己身邊的老師和其他的同事學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)，本就是社會(huì)實(shí)踐與理論相結(jié)合的產(chǎn)物，通過實(shí)習(xí)，可以提高自身對(duì)理論知識(shí)的理解，也可以通過實(shí)習(xí)提高自己在社會(huì)上的適應(yīng)能力，通過實(shí)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和匱乏。實(shí)習(xí)期間，我拓展了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好一次投身熔爐的準(zhǔn)備。從實(shí)習(xí)工作中的細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)人生的光芒。光輝與夢(mèng)想是每個(gè)人所追求的港灣，而這個(gè)旅程卻包含了多少風(fēng)浪與暗礁。實(shí)習(xí)，僅僅是我們所邁出的第一步，實(shí)習(xí)中細(xì)枝末節(jié)地感動(dòng)影響著我們一生，而實(shí)習(xí)中的成功地經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?？目呐雠霰揪褪侨松赂业奶ь^，海浪過后，烏云散去，才是美麗的彩虹。最后感謝學(xué)校和公司給我這樣一個(gè)鍛煉得機(jī)會(huì)，從中我看到了社會(huì)科技發(fā)展的巨大飛躍，也看到了前方道路上的種種希望，也謝謝導(dǎo)老師和師傅的傾囊相授，這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，是你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)并在旁邊敲打著我督促著我向社會(huì)，向真正的工作崗位，向成功邁步！校外實(shí)習(xí)報(bào)告11自從踏出校門的那天開始就意味著我即將面對(duì)一項(xiàng)新得到挑戰(zhàn)，一項(xiàng)從未面對(duì)的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門，結(jié)束校園生活的那一霎那，很清楚得到記得當(dāng)時(shí)我心中大的多層情緒，真的是千變?nèi)f化，變化無窮的，記得有興奮、有不安、有恐懼的。興奮自己已經(jīng)終于可以擺脫校園這個(gè)光圈，終于可以憑借自己真正的能力生存，那是一種仿佛具有萬分吸引力的一份激動(dòng)心情。不安和恐懼的心情同樣強(qiáng)烈，同樣占據(jù)很大的分量，大多是來源于對(duì)自己明天的不肯定，同時(shí)也對(duì)自己明天是否能勝任，能有勇氣面對(duì)這未知的未來，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)我有多大的能耐可以去面對(duì)、接受挑戰(zhàn)。每當(dāng)我想到這些時(shí)，我有些害怕走出校園，甚至不想走，想就這樣繼續(xù)的呆在校園里，可是我又是對(duì)未知的未來那樣的好奇于期待，真正屬于我的明天又會(huì)是什么樣的，在自我的內(nèi)心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜，無論時(shí)什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對(duì)，也許就是這份勇氣、這樣的信念讓我邁出腳步、走出校門。此時(shí)的我是真的站在校門外了，回頭看看這個(gè)自己呆了這么多年的校園，心中有些不舍，但我知道還有更寬、更廣的明天等著我，等到下次我再?gòu)倪@個(gè)校門走進(jìn)的時(shí)候一切都會(huì)不一樣了，那時(shí)我是你經(jīng)過社會(huì)洗禮的、我是擁有自己明天堵塞、我是和過去的自己不一樣的了，我長(zhǎng)大了，這是我在信息中對(duì)子的一份期許。在這段工作的時(shí)間，真的有著許多收獲，并且是獲益良多的，在社會(huì)這個(gè)大空間中，我防線了自己的無知、自己的種種不足、還有許多從不知的缺點(diǎn)，總而言之看到了從來沒有看過的自己，這是一件好事、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當(dāng)初剛發(fā)現(xiàn)自己有這么多的不足、這么多的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己失去自信、甚至懷疑這是我嗎?有些陌生、又有些傷感，我怎么會(huì)這么的差呢，我在那時(shí)不停的問自己這個(gè)問題，我是多么希望可以找到答案，多么的期待這個(gè)答案的來臨。在又一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，我知道現(xiàn)在的自己好像是一個(gè)小學(xué)生一樣，什么都要重新來過、重新學(xué)習(xí)，這似乎也不是很壞的事情，甚至有些慶幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以看到不一樣的自己，可以擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也深深體會(huì)到了校園學(xué)習(xí)于社會(huì)學(xué)習(xí)是完全不一樣的，我看到了兩者之間的差異，我也從社會(huì)學(xué)習(xí)中得到了許多校園學(xué)習(xí)從未能給我的一切，校園學(xué)習(xí)讓我得到了許多死知識(shí)，但是社會(huì)學(xué)習(xí)卻給了我從未有過的自己、也給了我看待明天的機(jī)會(huì)。此時(shí)的有多么的慶幸當(dāng)初沒有放棄、沒有因?yàn)楹ε旅鎸?duì)不一樣的自己而退縮，用逃避來掩飾內(nèi)心的不平衡，以及自己的不足、缺點(diǎn)，現(xiàn)在回想起這些腦海中曾有過的逃避念頭，覺得那樣的念頭是那樣的幼稚與可笑。經(jīng)過在社會(huì)學(xué)習(xí)得分過程中，我深刻體會(huì)自己有那么的需要學(xué)習(xí)，真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論是于學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程、還是跟隨上司學(xué)習(xí)的過程、甚至在于他人了一按的過程那都是一種難得機(jī)會(huì)，在這個(gè)難得機(jī)會(huì)背后是我的獲得，獲得改正缺點(diǎn)的就會(huì)、獲得彌補(bǔ)不足的就會(huì)等等。在經(jīng)過這段社會(huì)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)會(huì)面對(duì)不一樣的自己，有勇氣面對(duì)這個(gè)擁有許多不足、缺點(diǎn)的自己。通過實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐充分的結(jié)合，檢驗(yàn)了自己的不足，但是通過做一些具體的工作，提高了自己在實(shí)際工作中解決問題的能力，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)，工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都工作受益匪淺，在經(jīng)過自己的總結(jié)理解，所學(xué)的理論知識(shí)可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng)的管理上。工作中要始終以一種謙虛、真誠(chéng)的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不斤斤計(jì)較，要和同事和睦相處，以闊達(dá)的`心胸面對(duì)你身邊的每一個(gè)人。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時(shí)高質(zhì)量的完成，要有一種高度的責(zé)任感，今日事今日畢，培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣，將會(huì)終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率。工作一段時(shí)間后要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)前一段工作中的不足和收獲，以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣。爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步!要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點(diǎn)，不懂的問題一定找機(jī)會(huì)請(qǐng)教別人。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)無論是做哪個(gè)行業(yè)的營(yíng)銷首先要把營(yíng)銷的對(duì)象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，這是做任何工作最基本的一項(xiàng)。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大