最新綜合素質(zhì)測評規(guī)定-資料下載頁
2025-10-20 04:51本頁面
【正文】 ：政治態(tài)度將參考上學(xué)年團(tuán)活動的情況和同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)打分。集體觀念將參考上學(xué)班級活動表現(xiàn)情況打分。組織觀念參考班會出席情況。道德情況和生活態(tài)度參考平時(shí)表現(xiàn)及積極性打分。打分要嚴(yán)格按照五個二級指標(biāo)充分評議后打分。每項(xiàng)打分都必須按照等級比例打分。身心素質(zhì)測評模塊：人際關(guān)系和適應(yīng)能力按照平時(shí)表現(xiàn)和在同學(xué)們眼中的印象打分。體育鍛煉參考體育成績以及平時(shí)鍛煉情況酌情打分。健康狀況參考體能測試成績酌情打分。③學(xué)業(yè)成績班委對上學(xué)的同學(xué)們的成績處理，學(xué)業(yè)成績以學(xué)年平均學(xué)分績計(jì)算。④綜合素質(zhì)測評得分測評得分將除去一個最高分和一個最低分再平均。素質(zhì)綜合測評得分==思想道德素質(zhì)得分20%＋學(xué)業(yè)成績60%＋身心素質(zhì)10%＋實(shí)踐與創(chuàng)新10%。四、測評紀(jì)律測評工作由正副組長指導(dǎo)完成，期間如有違反班級測評內(nèi)容，徇私情的視為不合格，將予以廢除。測評組成員要做到客觀、公正，承擔(dān)本班學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作。服工0912010年9月9日第五篇：綜合素質(zhì)測評基本原則綜合素質(zhì)測評基本原則，實(shí)施對象為正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的在籍學(xué)生，留級、休學(xué)的同學(xué)不參與原所處年級的綜合素質(zhì)測評（留級同學(xué)參與現(xiàn)所處年級的綜合素質(zhì)測評）。各人各班各年級須據(jù)此方案，按照公平公正的原則進(jìn)行測評。，已加分過的證書或獎項(xiàng)不再在本次測評中列為加分項(xiàng)。[1]、[2]、[3]作為備注的項(xiàng)目全部依照附錄中對應(yīng)的細(xì)則執(zhí)行。，自評及班評過程須手工填寫。【不得涂改】?！敬_認(rèn)后不得再次更改】、班評等信息匯總于匯總表。，無證明材料視作無效。證書類須復(fù)印注冊頁或時(shí)間頁，體現(xiàn)該證書為本學(xué)年所得。
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