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電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)-資料下載頁(yè)

2024-10-29 04:33本頁(yè)面
  

【正文】 《貧民福歐諾個(gè)》1部,招貼1張。最后上交形式應(yīng)為光盤(pán)(刻錄)、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯演示文件(ppt電子文件)及作品表現(xiàn)效果招貼(1張)。成品制作技術(shù)及工藝使用合理;作品表現(xiàn)效果強(qiáng)。畢業(yè)論文題目:從游戲《貧民福歐諾個(gè)》的界面設(shè)計(jì)說(shuō)起。該畢業(yè)論文的體例為畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明,應(yīng)嚴(yán)格遵循北京印刷學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫(xiě)作格式及規(guī)范要求。文章應(yīng)作到主題突出、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂,對(duì)創(chuàng)作、思考及總結(jié)的描述邏輯關(guān)系強(qiáng),字?jǐn)?shù)要求為5000字以上。外文翻譯應(yīng)為藝術(shù)或設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)文章,文章長(zhǎng)短應(yīng)在8000英文字符以上,漢字翻譯應(yīng)在2000字以上。外文翻譯應(yīng)作到翻譯準(zhǔn)確,語(yǔ)言及詞匯使用準(zhǔn)確、規(guī)范。翻譯文章后應(yīng)附原版文章復(fù)印件(應(yīng)包括書(shū)籍或雜志的出版信息)。如原始文章為網(wǎng)站文章(請(qǐng)找到原始出處,并附原始網(wǎng)址及具體作者信息),請(qǐng)打印出紙面文件。最終上交文件應(yīng)嚴(yán)格遵循北京印刷學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫(xiě)作格式及規(guī)范要求。三、主要參考資料或完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)具備的條件在開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)后,應(yīng)進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)當(dāng)前和本課題設(shè)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域現(xiàn)狀做全面了解;并系統(tǒng)的進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料的收集和整理。在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中應(yīng)找到適合作出高質(zhì)量成品的技術(shù)條件保證。在作品創(chuàng)作階段,應(yīng)具備以下基本設(shè)計(jì)條件:計(jì)算機(jī)1臺(tái)、攝像機(jī)、掃描儀等創(chuàng)作時(shí)間16周以上參考文獻(xiàn)[1][美] Jeff Johnson 著,張一寧 ::人民郵電出版社,2010.[2]嚴(yán)晨 :電子工業(yè)出版社,2011.[3][德]Smashing Magazine網(wǎng)站 著,賈云龍,王士強(qiáng) ——:人民郵電出版社,2010.[4]: 水利水電出版社,2003.[5][美]庫(kù)帕(Coper,A.)著,[美]?。―ing,C.):讓高科技產(chǎn)品回歸人性(第二版).北京:電子工業(yè)出版社,2003.[6](第2版).北京:清華大學(xué)出版社,2008.第五篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(工科及部分理科專(zhuān)業(yè)適用)題目: 課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)題目來(lái)源:□省部級(jí)以上 □市廳級(jí) □橫向 □自選題目性質(zhì):□理論研究 ?應(yīng)用與理論研究 □實(shí)際應(yīng)用研究學(xué) 院: 系:專(zhuān)業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào) 起訖日期: 指導(dǎo)教師: 職稱(chēng):指導(dǎo)教師所在單位:學(xué)院審核(簽名):審核日期: 二0 一0年制一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和基本要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)目的; 、解決實(shí)際問(wèn)題的能力; 、資料查詢(xún)的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力; ; 、學(xué)術(shù)論文等方面的基本訓(xùn)練設(shè)計(jì)要求與內(nèi)容系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)以下功能:1)網(wǎng)站平面設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)精美但是簡(jiǎn)潔、清爽的網(wǎng)站頁(yè)面2)相關(guān)信息發(fā)布:系統(tǒng)管理員發(fā)布課程介紹、負(fù)責(zé)人介紹、課程動(dòng)態(tài)、等課程資源3)用戶(hù)信息管理:系統(tǒng)管理員對(duì)用戶(hù)信息管理 包括學(xué)生和系統(tǒng)操作員兩塊不僅要能實(shí)現(xiàn)對(duì)單個(gè)用戶(hù)信息的增刪與修改 而且要能實(shí)現(xiàn)對(duì)其的批量操作 如對(duì)新生班級(jí)進(jìn)行批量的添加等 學(xué)生登錄后可以瀏覽個(gè)人信息并且能夠?qū)γ艽a等個(gè)人信息進(jìn)行修改4)教學(xué)互動(dòng)區(qū):學(xué)生可以就課程內(nèi)容在線(xiàn)提問(wèn) 系統(tǒng)操作員對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)5)在線(xiàn)測(cè)試:對(duì)教師按章節(jié)發(fā)布的習(xí)題可以進(jìn)行在線(xiàn)測(cè)試 判斷對(duì)錯(cuò) 并統(tǒng)計(jì)得分 6)在線(xiàn)調(diào)查開(kāi)發(fā)平臺(tái)和相關(guān)技術(shù):系統(tǒng)將基于BS結(jié)構(gòu)采用傳統(tǒng)的三層架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)嚴(yán)格按軟件工程的要求實(shí)施課題的需求調(diào)研、分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試、部署以及各階段的管理 應(yīng)用服務(wù)器采用IIS 編程語(yǔ)言可采用ASP+JAVA SCRIPT(或者VB SCRIPT) 數(shù)據(jù)庫(kù)采用SQL Server2000論文要求1)必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 不得抄襲;2)論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范、文字通順、圖表清晰、數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確; 3)論文應(yīng)有中英文摘要(各150200字); 4)論文要附參考文獻(xiàn); 5)論文文字要求打印 裝訂成冊(cè);二、畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容及張數(shù)無(wú)特殊圖紙要求三、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成的軟硬件的名稱(chēng)、內(nèi)容及主要技術(shù)指標(biāo)(例如:軟件、電路板、機(jī)電裝置、新材料、新制劑、結(jié)構(gòu)模型或其他)系統(tǒng)名稱(chēng):課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 系統(tǒng)內(nèi)容:學(xué)生了解網(wǎng)站上的基本信息發(fā)布 登錄后還可以查看自己的個(gè)人信息 并對(duì)自己的個(gè)人信息進(jìn)行修改系統(tǒng)管理員發(fā)布課程介紹、負(fù)責(zé)人介紹、課程動(dòng)態(tài)、等課程資源 還有系統(tǒng)操作員還可以對(duì)學(xué)生的提問(wèn)進(jìn)行查看 并且進(jìn)行回復(fù)系統(tǒng)管理員對(duì)用戶(hù)信息管理 包括學(xué)生和系統(tǒng)操作員兩塊不僅要能實(shí)現(xiàn)對(duì)單個(gè)用戶(hù)信息的增刪與修改 而且要能實(shí)現(xiàn)對(duì)其的批量操作主要技術(shù):開(kāi)發(fā)工具:MyEclipse+ JDK+ MySQL主要技術(shù):JSP+ javaBean+ Servlet+ SQL四、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃 序號(hào)各階段工作內(nèi)容 起訖日期 實(shí)施地點(diǎn) 1 選題并查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料完成開(kāi)題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述;翻譯與論文題目相關(guān)的英文資料 第1~4周 校內(nèi) 2 開(kāi)發(fā)工具的選擇和熟悉、系統(tǒng)調(diào)研和開(kāi)發(fā)平臺(tái)的構(gòu)建等 第5~7周 校內(nèi) 3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試與迭代完善 第8~13周 校內(nèi) 4 論文撰寫(xiě)、修改與定稿; 第14~16周 校內(nèi) 5 整理并提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)材料;制作論文答辯PPT;進(jìn)行畢業(yè)論文答辯 第17~18周 校內(nèi)五、主要參考資料六、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表(本表至少每?jī)芍苡蓪W(xué)生填寫(xiě)一次 交指導(dǎo)教師簽署審查意見(jiàn))第一、二周(3月 1 日至 3月14 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見(jiàn):簽名:第三、四周(3月15 日至 3月28日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見(jiàn):簽名: 第五、六周(3 月29 日至 4月11 日)學(xué)生主要工作:年 月年 月 日日 指導(dǎo)教師審查意見(jiàn):簽名: 年 月 日第七、八周(4 月12 日至 4月25 日)學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見(jiàn):第九、十周(4 月26 日至 5學(xué)生主要工作:指導(dǎo)教師審查意見(jiàn):第十一周至畢業(yè) 設(shè)計(jì)工作結(jié)束(5 月10 日至 5學(xué)生主要工作:簽名: 月9 日)簽名: 月16 日)年 月年 月日 日指導(dǎo)教師審查意見(jiàn):簽名:七、其他(學(xué)生提交)1.開(kāi)題報(bào)告1份 2.外文資料譯文1份(2000字以上 并附資料原文)3.論文1份(8000字以上)指 導(dǎo) 教 師: 學(xué)科組負(fù)責(zé)人: 學(xué)生開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)書(shū)日期: 學(xué)生姓名:送交畢業(yè)設(shè)計(jì)日期: ?? ?? ?? ?? 1年 月 日 用人要看他的忠誠(chéng)度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少,如果這三樣?xùn)|西都是對(duì)的,我們企業(yè)會(huì)給他非常大的機(jī)會(huì)去發(fā)展。
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