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正文內(nèi)容

20xx秋語文版語文八年級上冊第10課別了不列顛尼亞-資料下載頁

2024-12-08 03:32本頁面

【導(dǎo)讀】融合的表達(dá)效果。通過比較法,合作探究本文的寫作特點,品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格。激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)熱愛祖國和為祖國奉獻(xiàn)的精神;樹立正確的愛國觀念。理解文中重點語句的深刻含義。講解、品讀、感悟,合作交流法。課文朗讀文件、多媒體課件、收集整理“香港回歸”的資料。1997年7月1日中國政府恢復(fù)對香港行使主權(quán)。這是中華民族的一大盛事,也是世界。歷史上的一件大事。在有關(guān)香港回歸的大量報道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤離的稿。香港的最后歷史時刻,曾獲第八屆中國新聞獎一等獎及1997年新華社社級好稿。香港自古以來就是中國的領(lǐng)土。1898年英國逼迫清政府。嶼,租期99年,1997年6月30日期滿。港回歸”這一重大歷史事件記錄下來的。與此同時,五星紅旗在英。以英國皇家油輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的統(tǒng)治。156年的英國米字旗即將降下,香港即將回歸。寫英國的殖民統(tǒng)治結(jié)束,點明題意。

  

【正文】 在這里升起了英國國旗 ” , “ 今天 , 另一名英國海軍士兵在 ‘ 威爾士親王 ’ 軍營旁的這個地方降下了米字旗 ” 。這樣一來 , 就像電影中的閃回一樣 , 將歷史與現(xiàn)實用鏡頭方式交錯出現(xiàn) ,不僅畫面感很強(qiáng) , 而且突出了英國在香港 156年統(tǒng)治的終結(jié)。歷史的回顧更強(qiáng)化了永不再來的意味。 2. 細(xì)節(jié)描寫。 “ 掩 映在綠樹叢 中的港督府 ”“ 古典風(fēng)格的白色建筑 ”“ 廣場上燈光漸暗 ”“‘ 不列顛尼亞 ’號很快消失在南海的夜幕中 ” 等描述性的語言使描述對象生動、形象、可感。細(xì)節(jié)的交代 ,如 “ 末任港督告別了這個曾居住過二十五任港督的庭院 ”“ 代表英國女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)志的黑色 ‘ 勞斯萊斯 ’ , 最后一次離開了港督府 ”“ 將于 1997 年年底退役的 ‘ 不列顛尼亞 ’ 號 ”“ 在英國軍艦 ‘ 漆咸 ’ 號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下 ”?? 把事情的因果、始末交代得具體、清楚。這樣一個曠古未有的儀式 , 可描述的細(xì)節(jié)很多。但作者 只從 “ 告 別 ” 切入 , 將目光聚焦于 “ 歷史的終結(jié)與開始 ”這一主題 , 所有的細(xì)節(jié)均服務(wù)于這一主題 , 不枝不蔓 , 清清楚楚。 3. 氣氛烘托。 “ 蒙蒙細(xì)雨中 ”“ 雨越下越大 ” 是天氣狀況的實寫 , 但兩處用筆 , 對儀式的氣氛起了烘托的作用; “ 面色凝重 ” , 是對港督彭定康表情的實寫 , 但在這里做交代 , 對 “ 告別 ” 儀式的氛圍起了點染的作用; “ 停泊在港灣中的皇家游輪 ‘ 不列顛尼亞 ’ 號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案 , 恰好構(gòu)成這個 ‘ 日落儀式 ’ 的背景 ” , 則將 “ 新 ” 與 “ 舊 ” 、 “ 撤離 ” 與“ 交接 ” 、 “ 終結(jié) ” 與 “ 新生 ” 這一主題表現(xiàn)得淋漓盡致。 別了 ,“ 不列顛尼亞 ”??????????????????導(dǎo)語:概述英方撤離香港的最后時刻主體:英方撤離香港的四個場景???????4點 30分 末任港督告別港督府 , 降下港督旗晚 6時 15分 添馬艦軍營東面廣場舉行告別儀式子夜時分 米字旗最后一次降下 , 五星紅旗升起7月 1日零點 40分 “ 不列顛尼亞 ” 號離港結(jié)語:回顧香港受殖民統(tǒng)治的歷史香港回歸來 之不易 這則新聞特寫通過對香港回歸祖國這一歷史盛事的回顧 , 證明了只有國家的強(qiáng)大、民族的昌盛 , 我們才不會被欺壓。教學(xué)中要安排學(xué)生收集香港回歸的資料 , 了解香港的歷史 , 從而激發(fā)愛國主義情懷。這是一篇新聞特寫 , 與一般新聞有所不同。教學(xué)過程中應(yīng)幫助學(xué)生學(xué)會整體感知課文內(nèi)容 , 并在此基礎(chǔ)上了解特寫與一般消息的異同。本文的語言很有特點 , 重點應(yīng)放在欣賞作品的語言上。通過品味語言去感受作者的思想感情 , 學(xué)習(xí)表達(dá)的技巧 , 培養(yǎng)正 確的價值觀和健康的審美情趣。
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