【正文】 一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應減少集會，少去公共場所。3．加強鍛煉，增強免疫力。春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監(jiān)護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。4．做到生活有規(guī)律。保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，勞逸結合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機、上網(wǎng)沖浪，勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，很容易受到病毒感染。5．衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣；也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。6．切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時需戴多層棉紗口罩，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應時要盡快就醫(yī)。同時對發(fā)病的房間要及時消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進行預防。春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行和傳播。第四篇：預防常見傳染病預防常見傳染病教學目標：通過了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及如何與病人相處等培養(yǎng)學生對傳染病的認識及如何防止傳染病。教學內容：增強對傳染病的認識，了解對傳染病的預防方法。教學重點：使學生認識到預防傳染病的重要性。教學難點：使學生在日常生活中能夠防病于未然，并懂得一些預防和應急措施。教學方法：多媒體演示、分析講解歸納法。教學過程：一、談話導入 什么是傳染病：傳染病，即傳染性疾病，是由病原體引起的、能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。傳染病不同于一般的疾病，不僅給患者本人的生命健康帶來危害，而且能在人群中相互傳播，引起暴發(fā)流行，給社會造成巨大危害。（一）區(qū)分傳染病和非傳染病師：有句話叫健康快樂，有健康才會有快樂，但一個人在成長的過程中難免會受到病痛的折磨，下面就請同學們交流一下，自己從小到大都得過哪些??？并判斷一下會不會傳染。生： 流行性感冒、麻疹、乙肝、水痘、肺結核等。［師生互動］師：根據(jù)你已有的經(jīng)驗和知識來判斷下列疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？”。生：發(fā)表自己的觀點。師：這些能傳染的疾病稱為傳染病，傳染病嚴重威脅著人類的生命和健康(出示數(shù)據(jù))。今天這節(jié)課我們就來研究一下傳染病的特點以及怎樣預防傳染病。（二）傳染病的特點師：傳染病的特點：提示有句廣告詞叫“得了灰指甲，一個??” 生：傳染倆。師：這說明傳染病有什么特點？ 生：具有傳染性。師：其次，傳染病如果控制不好，就會在一定區(qū)域暴發(fā)，傳染病和穿服裝一樣，一個人穿黃色的，最后越來越多的人穿黃色的服裝，那么黃色就成了（學生“流行”）色，所以傳染病還具有流行性。切記：傳染病不同于一般的疾病，如果暴發(fā)流行，會給社會造成巨大災害。二、傳染病的流行環(huán)節(jié):下面以流行性感冒的流行為例,咳嗽,打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫,空氣傳播, 傳染源、傳播途徑、易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的或動物；傳播途徑是指病原體從傳染源到達健康人所經(jīng)過的過程。如：通過空氣，水，食物，生物媒介等；易感人群是指免疫力差的容易感染得病的人群。1,為什么咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻答:流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫，空氣傳播。當流感病人在咳嗽,打噴嚏時,會將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中,如果這些帶有飛沫的空氣被周圍的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打噴嚏時,要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。答：老人和小孩體質差，抵抗傳染病的能力弱，所以更易患流感。三、預防與控制傳染病應急措施 幾種傳染病的預防 乙肝乙肝的主要傳播途徑為：①血液傳播。②醫(yī)源性傳播，包括被污染的醫(yī)療器械，像一些消毒不嚴格的牙醫(yī)診所牙鉆，內窺鏡，污染的針，針灸 的針??都會成為傳播乙肝的重要途徑；性傳播。③母嬰垂直傳播。④日常接觸傳播。⑤有蚊蟲叮咬等傳播。乙肝的預防措施有：（1）注射乙肝疫苗是預防乙肝有效的措施。增強疫苗預防意識，根據(jù)需要盡早接種乙肝疫苗，提高自身免疫力。（2）盡量減少輸血。不是十分必須時不要輸血。必須輸血時要盡量用志愿者的合格血液。長期大量輸血者，受血前1個月接種乙肝疫苗，產(chǎn)生抗體后，再接受大量輸血。（3）使用安全的血液和血制品。（4）不用他人的洗漱用具（共用剃須刀和牙刷等），修足、紋身、扎耳環(huán)孔等盡可能到正規(guī)場所。（5）杜絕注射器反復使用，保證一人一針一管。（6）潔身自愛。(三)怎樣預防傳染病要有效地預防傳染病的發(fā)生與流行，關鍵在于切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)形成的傳播鏈。為此，要切實做到：1．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防病能力。2．加強體育鍛煉，增強對傳染病的抵抗力。3．按規(guī)定進行預防接種，提高免疫力。4．搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。5．傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。6．傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。四、腸道傳染病常見的腸道傳染病一般是由病人及帶菌者，借助于水、食物、密切接觸和蒼蠅等，通過“糞口”途徑傳播。主要有嘔吐、腹痛、腹瀉和發(fā)熱等癥狀。常見的腸道傳染病有：：由細菌或細菌毒素引起。常常有共同進餐的人一齊發(fā)病的情況，且有嚴重嘔吐的癥狀。：由痢疾桿菌引起，病人有排便不盡的感覺；糞便可呈膿血狀，常伴有發(fā)熱，兒童患者可能會休克。：由阿米巴原蟲引起，糞便呈果醬樣。：也叫做流行性腹瀉。病人常伴有感冒等癥狀。預防措施：腸道傳染病主要把好“病從口入”關。堅持“勤洗手、喝開水、吃熟食”九字方針。具體如下：，并進行隔離治療，不得從事飲食業(yè)工作，以免將病傳染給他人。，以便及時采取治療措施。帶菌者和病人的密切接觸者要隔離檢查，預防性服藥。飲食服務性行業(yè)從業(yè)人員要每年進行健康檢查，持健康證上崗。，搞好“三管一滅”（管水、管糞、管食物，滅蒼蠅）,防止病從口入；要保證清潔衛(wèi)生水和安全食品的供應；飲食要清淡衛(wèi)生，買來的熟食要重新加熱煮透，不吃生小海水產(chǎn)品；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手。不要太疲勞，要保證足夠的睡眠時間；接種甲肝疫苗、傷寒菌苗等疫苗。第五篇：春季常見傳染病及預防教案第一課 春季常見傳染病及預防教案教學目標：通過學習讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。通過小組討論、講解各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質的決心。課前準備:課前搜集關于預防傳染病的相關知識、課件。課前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。教學過程：一、導入俗話說：“一年之季在于春”，隆冬過去了，春天的腳步也悄悄的來臨，溫暖的春天也帶來了無限生機，大地上萬物蘇醒,一片春的氣息。而我們人體受季節(jié)影響最大的時候就是過渡季節(jié)，尤其是冬春之交的春天。天氣轉暖，致病的細菌、病毒等隨之生長繁殖，因而春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等傳染病最容易發(fā)生因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解，必須及時做好預防工作。二、春季常見傳染病流感（流行性感冒）由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。流腦（流行性腦脊髓膜炎）它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。出現(xiàn)這種情況多是未注射流腦疫苗,父母沒有接種疫苗的意識。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性。水痘 是傳染性很強的疾病，與帶狀皰疹的病源一樣，都是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結痂。水痘一帶狀皰疹病毒是通過呼吸道傳播的，也可以通過水痘病兒或帶狀皰疹病人的皮膚損害直接接觸傳播。風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后１到２天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要１天的時間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風疹的特點?？諝怙w沫傳播是風疹的主要傳播途徑，日常的密切接觸也可傳染。風疹無需要特殊治療，診斷明確后，在家觀察，做好皮膚、口腔的清潔護理，給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息。三、預防措施：教室、宿舍及家里必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量，改善室內空氣質量，調節(jié)居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。建議各班指派專人負責教室的開窗通風、掃地時應采用濕掃（即地面剎水，減少揚塵、細菌的傳播）。學校也應有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。流行季節(jié)前可到防疫站或正規(guī)醫(yī)院進行相應的預防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦、甲肝、乙肝疫苗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監(jiān)護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結合，無論學習或其他活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。切莫諱疾忌醫(yī)。當自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀及惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等腸道癥狀時，應及時到醫(yī)院就醫(yī)，別不當回事，更不要胡亂吃藥。要注意勤洗手、勤漱口；出門盡量站在空氣通暢的地方；盡量少到擁擠的場所；人在患病期間不要串門，不要到公共場所，更不要到飲食部門用餐；健康人群應盡量避免到衛(wèi)生狀況較差的飲食攤點就餐。四、課堂總結：五、課后小結：