20xx秋人教版道德與法治七年級上冊62師生交往-資料下載頁
2024-12-08 03:28本頁面
【導(dǎo)讀】“教學(xué)相長”的含義？教學(xué)相長對我們成長的好處？如何對待老師的表揚(yáng)和批評？促進(jìn)老師更好地“教”。真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶?。積極反饋，也是師生共同學(xué)習(xí)的新資源；可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步。們不自傲，不自滿，再接再厲。師生交往的良好狀態(tài)是什么？學(xué)生樂學(xué)，老師樂教，尊重對方的人格尊嚴(yán)、個(gè)性差異、勞動(dòng)成果等。的基本道德修養(yǎng)？往的言談舉止中。我們付出了心血和汗水。
【正文】 有什么重要作用？ 老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人。 P69 2021/1/14 14 閱讀 P68頁“探究與分享”，思考下列問題： （ 1）王亞南的故事對你有怎樣的啟發(fā)？ （ 2）如果不喜歡某位老師，我們還要尊重他嗎？為什么？ 2021/1/14 15 課堂小結(jié) 老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水。老師的勞動(dòng)使溫暖變得更加聰明和更加智慧，我們應(yīng)由衷地感激老師，尊重老師。 2021/1/14 16 課堂練習(xí) 《 課時(shí)掌控 》 P3133頁 第 111題。 第 12題第（ 3）問。
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