資環(huán)學院“兩訪兩創(chuàng)”學生訪談活動總結范文模版-資料下載頁
2024-10-29 03:50本頁面
【正文】 有些自卑的心理。學生普遍缺少大學規(guī)劃，在學習生活上需要老師、學長提供幫助。大部分同學都能注意自身修養(yǎng)和能力的提高，希望參加學生社團和組織、學生之間能友好相處。少數(shù)同學對英語學習缺乏信心，對英語聽力很擔心。部分同學們反映希望晚上不停電、不熄燈，可以方便學生充電、更多時間投入學習。多數(shù)同學認為學校管得太多，希望能在生活管理上松一點，對學習管理上更多一些，給同學們更多自由安排的時間。寢室的檢查過密集，影響了學生的午休。少數(shù)學生反映學校的路燈較暗，希望后勤能換換燈泡。學校體育活動設施和場地不足。四、幾點建議1多開展新老生交流的活動，引導新生進行大學規(guī)劃，這樣能對新生多一些指導，效果也比較好。關注少數(shù)學生，特別是少數(shù)還感覺郁悶的學生。輔導員和班主任要多給予他們關注和關心。學校適當開放優(yōu)育館或降低場地費用，使學生能更多地投入課外體育活動。后勤集團及時更換路燈。訪談人:2011年10月26日第五篇：兩訪兩創(chuàng)活動訪談學生記錄中南財經(jīng)政法大學“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學生記錄近期，我校對在校大學生開展了“兩訪兩創(chuàng)”訪談活動，現(xiàn)將對經(jīng)濟學院08級學生的訪談記錄做下簡單的總結。從總體上看，學生對教師的教學和師德都有較高的評價，學生普遍認為老師教學負責嚴謹，態(tài)度認真，不過學生也針對老師的教學提出一些建議，希望老師能夠在和學生溝通交流、考勤制度的制定上能夠有所加強。學生對學校的專業(yè)課程設置基本滿意，能夠做到由淺及深，循序漸進，易于學生對知識的理解和吸收。不過仍有一些同學反映學校的專業(yè)課程存在缺乏理論與實踐相結合，專業(yè)深度不夠等問題。在師生關系上，學生關系和諧，輔導員和班主任都盡職盡責，公平公正，經(jīng)常和學生進行溝通交流，在學習和生活中給予很多指導性的建議和幫助，在學生的學習和生活中起到很大的督促作用。據(jù)反映，學生希望輔導員和班主任能夠在就業(yè)、考研方面多給予指導和建議。學校團學組織和社團在學生的學習生活中起著舉足輕重的作用，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，還鍛煉了學生的領導能力，培養(yǎng)了團隊協(xié)助精神。不過希望學校能夠進一步加強社團的管理和運作。據(jù)了解，學生一致認為學校、學院的學生工作堅持民主公平的原則，開展順利，在常規(guī)工作的基礎上，學生們更期望學校能夠針對自助、就業(yè)等開展一系列活動。學生認為學校的辦學條件較好，但要加強自習室的管理，在安全方面，管理制度有待完善，在后勤服務上，同學們基本上滿意，但希望能夠進一步提高后勤集團的整體素質。
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