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化學(xué)與材料學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁

2024-10-29 01:12本頁面
  

【正文】 。為做好有關(guān)工作,現(xiàn)制定如下工作方案:一、重要意義在全校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng),是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn),是貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議精神、高校黨建工作會(huì)議精神的重要部署,是加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉,是新時(shí)期做好高校群眾工作的重要載體,是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要舉措,對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部教師,密切干群、師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園,提高高等教育質(zhì)量,推進(jìn)高??茖W(xué)發(fā)展具有重要意義。二、指導(dǎo)思想開展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神,結(jié)合學(xué)校中心工作,結(jié)合落實(shí)學(xué)校“十二五”規(guī)劃,以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù),以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求,以“質(zhì)量導(dǎo)向、內(nèi)涵建設(shè)、發(fā)展轉(zhuǎn)型、爭創(chuàng)一流”為活動(dòng)主題,以“干部做尊重教師服務(wù)學(xué)生的好干部、教師做教學(xué)育人學(xué)術(shù)卓越的好教師、學(xué)生做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生”為根本目標(biāo),切實(shí)提高高校黨建工作水平,提高教育質(zhì)量,提高育人水平。三、主要任務(wù)通過開展“兩訪兩創(chuàng)”,訪創(chuàng)結(jié)合,以訪促創(chuàng),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù):(一)交流思想通過開展“兩訪兩創(chuàng)”,訪談活動(dòng)要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。干部要主動(dòng)深入到院系、教研室、課題組等場所和教師開展思想交流,重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策,聽取教師對(duì)學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展的意見;教師要深入到班級(jí)、教室、寢室,與學(xué)生交心談心,認(rèn)真傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法及對(duì)學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見。(二)立德樹人通過開展“兩訪兩創(chuàng)”,學(xué)校要把加強(qiáng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來抓。根據(jù)研究型大學(xué)建設(shè)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,關(guān)心教師職業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持把育人為本作為根本要求,把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生?;顒?dòng)期間,學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要為學(xué)生做1次形勢與政策輔導(dǎo)報(bào)告。要以院系、班級(jí)為單位,組織開展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。(三)促進(jìn)和諧通過開展“兩訪兩創(chuàng)”,進(jìn)一步做好學(xué)校穩(wěn)定工作,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制,堅(jiān)持開展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng);加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),妥善處理突發(fā)事件;配合有關(guān)部門,開展學(xué)校周邊治理。積極創(chuàng)造條件,為師生解決實(shí)際問題。加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境,確保學(xué)校政治穩(wěn)定。(四)推動(dòng)發(fā)展通過開展“兩訪兩創(chuàng)”,進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),全面提高高等教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升人才培養(yǎng)水平;增強(qiáng)科學(xué)研究能力,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),推動(dòng)學(xué)科融合,培育新興學(xué)科;建設(shè)重大創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力、有一定社會(huì)影響的中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人;積極發(fā)揮文化育人作用,大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。促進(jìn)學(xué)校提升整體實(shí)力,辦出特色,辦出水平,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。四、活動(dòng)步驟全?!皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開始,12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)。各教學(xué)單位可根據(jù)自身實(shí)際,在確保完成工作任務(wù)的前提下,靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。(一)宣傳發(fā)動(dòng)(9月14日—20日)。在學(xué)校召開動(dòng)員部署會(huì)議后,各教學(xué)單位要分別組織召開動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,做好活動(dòng)安排。(二)訪談交流(9月21日—10月31日)。訪談師生原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行,做到干部訪談所有教師,教師訪談所有學(xué)生。學(xué)院根據(jù)實(shí)際,制定具體工作方案。訪談情況分別填寫《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,每一名校領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系1—2個(gè)學(xué)院,參加并指導(dǎo)訪談活動(dòng)。(三)整改提高(11月1日—11月25日)。以學(xué)院為單位,針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見進(jìn)行歸類整理,形成訪談總結(jié)報(bào)告報(bào)送學(xué)校匯總。學(xué)校黨委和學(xué)院黨委要針對(duì)收集到的意見和建議,認(rèn)真進(jìn)行專題研究,制定整改方案,提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全學(xué)校和學(xué)院層面的管理制度,努力解決一批師生關(guān)心的問題。(四)總結(jié)考評(píng)(11月26日—11月30日)。各學(xué)院對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告,并做好資料整理歸檔工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將制定考評(píng)辦法,對(duì)學(xué)院開展工作考評(píng)。(五)表彰先進(jìn)(12月份)。召開全?!皟稍L兩創(chuàng)”工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。五、有關(guān)要求。學(xué)校成立“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在組織人事部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開工作會(huì)議,聽取各學(xué)院工作情況匯報(bào),指導(dǎo)活動(dòng)開展。活動(dòng)開展期間,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)?!皟稍L兩創(chuàng)”工作進(jìn)行督查指導(dǎo)。各學(xué)院要成立由黨政主要負(fù)責(zé)同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組建工作專班,細(xì)化工作方案,堅(jiān)持分類指導(dǎo),確?!皟稍L兩創(chuàng)”工作順利健康進(jìn)行?!叭采w”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生,這是省委、省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各學(xué)院要在面對(duì)面訪談的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新訪談形式,確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師原則上要做到一對(duì)一訪談,教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80%。在特殊情況下,可以進(jìn)行集體訪談,但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。要注重導(dǎo)向,將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對(duì)于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師,以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體,要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與訪談,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨代表、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的,要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后,各學(xué)院都要采取適當(dāng)形式對(duì)“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。各學(xué)院結(jié)合本單位實(shí)際,做好謀劃工作,設(shè)定好“兩訪兩創(chuàng)”成果目標(biāo),并抓好落實(shí)。要根據(jù)訪談情況,進(jìn)行專題研究工作,形成理論成果;要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理并進(jìn)行公示;要制定整改方案,明確整改目標(biāo)、整改方式、責(zé)任單位和整改期限,并向師生公布;要鞏固訪談成果,建立健全高校群眾工作長效機(jī)制,使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。教師和學(xué)生的訪談表由各學(xué)院集中保存,各學(xué)院要及時(shí)將訪談總結(jié)報(bào)告、整改報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告報(bào)送學(xué)校。要將訪談與各學(xué)院自身實(shí)際結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、新生入學(xué)、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨代會(huì)常任制試點(diǎn)等工作結(jié)合起來,因院制宜,因時(shí)制宜,合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟,切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高,把新生作為訪談重點(diǎn),使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。各單位要加強(qiáng)對(duì)典型案例的挖掘培育工作,及時(shí)編發(fā)簡報(bào),充分利用新聞媒體和其他方式,宣傳先進(jìn)典型和活動(dòng)成效;要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,組織跟蹤報(bào)道,營造良好氛圍,引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將建立切實(shí)可行的考評(píng)辦法,并對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為表彰的重要依據(jù),同時(shí)也作為黨建工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)評(píng)比和單位考核的重要依據(jù)。
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