【導(dǎo)讀】水里游的動(dòng)物有哪些?你覺(jué)得天鵝是怎樣的?這是什么樂(lè)器演奏的?納進(jìn)行旅行演奏,途中在奧地利休息了幾天。在《動(dòng)物狂歡節(jié)》中,作。行列中,各種滑稽有趣的情形。是其中最為著名的一段。
【總結(jié)】《智斗》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版教學(xué)目標(biāo)?1、能夠初步感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)、臉譜、樂(lè)器及唱腔。?2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》,能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒,所描繪的形象,并分辨角色的行當(dāng)。?3、能對(duì)京劇藝術(shù)感興趣,喜歡聆聽(tīng)和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識(shí)。?
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】《辛德勒的名單》是電影《辛德勒名單》的主題音樂(lè)。影視音樂(lè)是一種與影視視覺(jué)影像相關(guān)聯(lián)的特殊音樂(lè)形式,它既屬于影視行業(yè),有屬于音樂(lè)行業(yè),是兩個(gè)行業(yè)的交叉。影視音樂(lè)影視音樂(lè)的作用一、渲染環(huán)境氣氛二、推動(dòng)劇情發(fā)展三、神話影片主題影視音樂(lè)特點(diǎn)一、要求視聽(tīng)統(tǒng)一
2024-12-08 03:15
【總結(jié)】蜜蜂過(guò)江——音詩(shī)《納西一奇》之三說(shuō)說(shuō)你對(duì)蜜蜂的了解吧!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版歌曲簡(jiǎn)介?《納西一奇》,這部交響音詩(shī)由當(dāng)代中國(guó)作曲家朱踐耳完成于1984年春。同年在第十一屆“上海之春”由上海交響樂(lè)團(tuán)首演,黃貽鈞指揮。這部作品以云南納西族的口弦音樂(lè)為基本素材。納西族民間音樂(lè)中小巧玲
2024-12-07 13:36
【總結(jié)】蜜蜂過(guò)江問(wèn)題:欣賞樂(lè)曲,請(qǐng)你說(shuō)出這首樂(lè)曲演奏形式是什么,樂(lè)曲所描寫(xiě)的是一種什么場(chǎng)景,為什么。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版形式場(chǎng)景作者簡(jiǎn)介想一想以上兩個(gè)主題哪個(gè)代表蜜蜂,哪個(gè)代表大江?為什么?做一做、說(shuō)一說(shuō)用紙張或其他材料模擬本單元涉及的“小鳥(niǎo)飛翔”、“蝴蝶穿梭”、“蜜蜂飛舞
2024-12-08 03:17
【總結(jié)】《優(yōu)雅》教案教學(xué)內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風(fēng)笛曲之一,樂(lè)曲旋律用五聲音階,氣勢(shì)宏偉又不失優(yōu)雅。樂(lè)曲蘊(yùn)含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂(lè)曲為E大調(diào),6/8拍,是由三個(gè)基本上相同的樂(lè)段構(gòu)成,實(shí)際上是同一個(gè)曲調(diào)反復(fù)演奏三遍,但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學(xué)情分析初中階段的學(xué)生對(duì)歐洲文化比較熟悉,但是對(duì)于歐洲音樂(lè)還需要理論上的指導(dǎo),
2024-12-07 22:59
【總結(jié)】《日出》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞《日出》,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美感,在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫(xiě)景物的音樂(lè)。二、知道有關(guān)音畫(huà)的知識(shí),懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí),并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):知道有關(guān)日出的知識(shí),懂
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】春江花月夜這樣的景色你想怎樣來(lái)形容呢?有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版你還知道哪些關(guān)于《春江花月夜》的知識(shí)呢?春江花月夜引子與主題六次變奏尾聲江樓鐘鼓月上東山花影層臺(tái)水深云際漁歌唱晚洄瀾拍岸欸乃歸舟尾聲曲式結(jié)
2024-11-26 19:02
【總結(jié)】——莫扎特沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ赜胁糠终n件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版莫扎特是奧地利作曲家,歐洲維也納古典樂(lè)派的代表人物之一,被稱(chēng)為“音樂(lè)神童”。在他短暫的35歲生涯中,為人類(lèi)留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1
【總結(jié)】游園驚夢(mèng)作者生平?愛(ài)讀“非圣”之書(shū),廣交“義氣”之士。?兩次落第;彈劾權(quán)臣被貶;?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版作者作品?“臨川四夢(mèng)”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記
2024-11-26 19:01
【總結(jié)】小放牛趙州橋?簡(jiǎn)介:“趙周橋”又名安濟(jì)橋,位于河北省趙縣城南澆河上,是我國(guó)著名的古代大石拱橋,全長(zhǎng)50、82米,橋面寬10米,拱圈由28條并列的石條組成,由李春在隋朝開(kāi)皇大業(yè)年間設(shè)計(jì)創(chuàng)建。趙周橋是世界上最古老的石拱橋,到現(xiàn)在已經(jīng)有1400年了,其新穎的設(shè)計(jì)、精湛的工藝成為世界橋梁使上的卓越典范,其跨度之大在當(dāng)時(shí)亦數(shù)創(chuàng)舉,反映了我國(guó)古代勞動(dòng)
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)音樂(lè)與視頻欣賞的形式,問(wèn)答、聽(tīng)辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂(lè)器八音分類(lèi)。2、能聽(tīng)辨出欣賞曲目中不同樂(lè)器的音色,聽(tīng)賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂(lè)曲的風(fēng)格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂(lè)器分類(lèi)。4、用聽(tīng)辨音色的方法貫穿本課的教學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn):1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如
2024-12-07 23:00
【總結(jié)】《月亮河》教案教材分析:《月亮河》是一首優(yōu)美抒情的歌曲,歌詞簡(jiǎn)潔,比喻貼切,由月亮到夢(mèng)想,由夢(mèng)想到追隨夢(mèng)想,表達(dá)了對(duì)月亮的質(zhì)樸感情。教學(xué)目標(biāo):1、能用甜美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《月亮河》。2、能選擇適合的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3、通過(guò)演唱、聆聽(tīng)、伴奏,體驗(yàn)音樂(lè)要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)重點(diǎn):感受二拍子歌曲的特點(diǎn),有
【總結(jié)】《蜜蜂過(guò)江》教案教學(xué)目標(biāo):1、對(duì)納西族的音樂(lè)風(fēng)格有所了解。2、喜愛(ài)民間音樂(lè)的特色,讓學(xué)生感受到民間音樂(lè)的魅力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、掌握歌曲中改變正常重音的節(jié)拍。2、感受歌曲中的變化音級(jí)。課前準(zhǔn)備:小提琴、鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)師生問(wèn)好,開(kāi)始上課。二、聆聽(tīng)《蜜蜂過(guò)江》
【總結(jié)】《蜜蜂過(guò)江》教案學(xué)情分析:對(duì)于古典音樂(lè)學(xué)生知之甚少,我國(guó)初中課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生情感世界的熏陶不夠,缺乏對(duì)學(xué)生的音樂(lè)審美能力的培養(yǎng),音樂(lè)作品脫離實(shí)際,教學(xué)目標(biāo)不明確;而且,音樂(lè)教學(xué)沒(méi)有升學(xué)考試的外界動(dòng)力,學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的主要?jiǎng)恿?。沒(méi)有興趣的音樂(lè)課,則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo):1、在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中,能專(zhuān)注地聽(tīng)、賞音樂(lè),并能用恰
2024-12-09 02:47
【總結(jié)】《卡林卡》教案課程類(lèi)型:以欣賞為主的音樂(lè)欣賞課教學(xué)目標(biāo):1、能夠樂(lè)于欣賞美麗的樂(lè)曲。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲,學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):知道在樂(lè)曲簡(jiǎn)單的曲調(diào)下所蘊(yùn)含的音樂(lè)魅力。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)用具:多媒體及鋼琴。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。