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小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

2025-10-20 03:31本頁面
  

【正文】 學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。在他人的鼓勵(lì)與幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在他人的指導(dǎo)下,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);四則混合運(yùn)算;乘除法的關(guān)系和運(yùn)算律;小數(shù)的意義和性質(zhì);小數(shù)的加法和減。是教學(xué)難點(diǎn)。五、教學(xué)措施及預(yù)期目標(biāo)創(chuàng)造性的使用和處理教材。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,新穎有趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在教學(xué)中,要注重利用“信息窗”“情境圖”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。強(qiáng)化學(xué)生的問題意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能充分體驗(yàn),把主動(dòng)權(quán)放給學(xué)生。重視有效的小組研討,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流的能力,體驗(yàn)合作的快樂。盡量采用靈活多樣的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)口算和計(jì)算的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算的能力。提倡多樣化的學(xué)習(xí)方式,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。應(yīng)用題的教學(xué)要重視學(xué)生理解題意,分析題意的過程,準(zhǔn)確的把握數(shù)量關(guān)系,逐步提高舉一反三的能力。要充分利用數(shù)學(xué)學(xué)具,重視學(xué)生操作,讓學(xué)生積極的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。作業(yè)布置力求少而精,對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)區(qū)別對(duì)待。作業(yè)批改要及時(shí),并努力做好批改記錄,以便進(jìn)行有的放矢的反饋和矯正。對(duì)后進(jìn)生要多給與關(guān)心和幫助,多給他們提供成功的機(jī)會(huì),激發(fā)其上進(jìn)心。鼓勵(lì)學(xué)生間的相互幫助,使后進(jìn)生樂于接受。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,多讀書,多查閱資料,掌握先進(jìn)的教學(xué)理念。多聽課,多評(píng)課,汲取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的教學(xué)方法。六、教學(xué)進(jìn)度建議本冊(cè)教科書安排了60課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,另外有4課時(shí)留作機(jī)動(dòng),便于教師創(chuàng)造性地安排教學(xué)。書中各部分內(nèi)容的教學(xué)課時(shí)安排進(jìn)度如下:(一)動(dòng)物趣聞克、千克、噸的認(rèn)識(shí)4課時(shí)。(二)富饒的大海四則混合運(yùn)算;多位數(shù)的認(rèn)識(shí);多位數(shù)的加減;三位數(shù)乘、除以兩位數(shù)40課時(shí)。(三)走進(jìn)新農(nóng)村角、相交與平行5課時(shí)。實(shí)踐活動(dòng)京人的危害1課時(shí)。(四)風(fēng)箏廠見聞三位數(shù)除以兩位數(shù)14課時(shí)。(五)美化校園角。(六)奇妙的變化多位數(shù)的加減7課時(shí)(七)摸名片統(tǒng)計(jì)與可能3課時(shí)實(shí)踐活動(dòng)京人的危害1課時(shí)回顧整理總復(fù)習(xí)5課時(shí)第五篇:小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)更大的數(shù),比較兩個(gè)書的大??;會(huì)將整萬整百的數(shù)改寫用“萬”或“億”作單位的數(shù)。正確地讀數(shù)和寫數(shù)。認(rèn)識(shí)線與角,學(xué)會(huì)使用量角器。理解和掌握乘法、除法的意義,能進(jìn)行兩位數(shù)的乘、除法計(jì)算,能正確使用計(jì)算器。學(xué)習(xí)圖形的變換,能正確地理解和操作圖形的旋轉(zhuǎn)和平移。正確地辨別方向和位置;了解生活中的正、負(fù)數(shù)。學(xué)習(xí)一些統(tǒng)計(jì)知識(shí)。能繪制條形統(tǒng)計(jì)圖和直線統(tǒng)計(jì)圖。二、教學(xué)要求:通過教學(xué),讓學(xué)生對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握所學(xué)的知識(shí),掌握知識(shí)要點(diǎn)和規(guī)律,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能,更好地將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身能力。三、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)較大的數(shù),能熟練地進(jìn)行數(shù)的讀與寫。理解乘法的計(jì)算規(guī)律和商不變的規(guī)律,能正確計(jì)算。掌握?qǐng)D形平移和刷旋轉(zhuǎn),以及正確地辨別方向和位置。學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)來表示生活中的數(shù)據(jù)。熟練地看統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù),會(huì)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖和直線統(tǒng)計(jì)圖。四、教學(xué)措施:重視基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和積累,提高各種能力和素質(zhì)。切實(shí)了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)習(xí)情況,有的放矢的教學(xué),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容;定期進(jìn)行檢測,提高學(xué)習(xí)效果。適當(dāng)布置家庭作業(yè),做好學(xué)校、家庭的配合。注重中下面學(xué)生,促平衡發(fā)展。五、課時(shí)安排:認(rèn)識(shí)更大的數(shù)??????????????.10課時(shí)線與角????????????????.?.8課時(shí)乘法??????????????????.12課時(shí)圖形的變換??????????????.?.8課時(shí)除法??????????????????.12課時(shí)方向與位置???????????????..8課時(shí)生活中的負(fù)數(shù)??????????????.10課時(shí)總復(fù)習(xí)?????????????????.10課時(shí)
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