【正文】 大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中才接過哭鬧的寶貝，但看到寶貝們一天天長大了，變得能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！同時(shí)也感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次的活動(dòng)，在此我代表我們班三位老師對(duì)各位表示衷心的感謝與熱烈的歡迎。今天我們相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相知，是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。因?yàn)樵郯嗍且粋€(gè)新班，相處了這么長時(shí)間，我非常感謝家長對(duì)我們工作的支持，你們的到來既是對(duì)我們工作上的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。我知道有很多家長都很想知道自己家孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況怎么樣、在園表現(xiàn)怎么樣。所以，今天我把這次的活動(dòng)分成了兩個(gè)部分。第一：說一下開學(xué)到現(xiàn)在孩子的情況和班里的情況。第二：請(qǐng)孩子們向各位爸爸媽媽展示我們本學(xué)期所學(xué)。首先：來說說班級(jí)情況，剛也說到我們班是新開的班級(jí)，孩子的年齡是三歲半左右，初上幼兒園是他們第一次離開親人，走入到集體生活中來，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔，多數(shù)孩子會(huì)有不適應(yīng)，孩子會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，相信剛開學(xué)時(shí)各位家長也是比較焦慮。其實(shí)在心理學(xué)上孩子這種現(xiàn)象稱之為“第二次斷奶期”這些焦慮會(huì)影響孩子的進(jìn)餐、睡眠質(zhì)量而導(dǎo)致孩子抵抗力相應(yīng)下降，容易生病，孩子不愿意上幼兒園，其實(shí)這些現(xiàn)象都是暫時(shí)而正常的現(xiàn)象。在家中孩子們接受的都是一對(duì)一或幾對(duì)一的照顧，不要產(chǎn)生“都是因?yàn)樯狭擞變簣@才這樣”的消極想法，咱們班有很多家長在老師的精心照顧和開導(dǎo)下都能很快理解并支持班級(jí)工作，所以這些現(xiàn)象很快就消失了?，F(xiàn)在孩子們很喜歡上幼兒園。其次是孩子的一些小問題，①有些孩子在幼兒園會(huì)有尿褲的現(xiàn)象，其實(shí)孩子的習(xí)慣是需要一段時(shí)間培養(yǎng)，孩子小新陳代謝比較快是一個(gè)，還有就是孩子在做某一件事比較專注，自己沒有意識(shí)，這個(gè)各位家長不要擔(dān)心，隨著時(shí)間會(huì)有所好轉(zhuǎn)。②孩子抓人現(xiàn)象，現(xiàn)在孩子接觸到的不再是一直寵愛自己的爸爸媽媽，而是跟他們同齡的小朋友，如果遇到自己喜歡的東西，孩子會(huì)有一種占為己有的想法，這是孩子這個(gè)階段的年齡特征，他們根本就沒有“打”這個(gè)字的意識(shí)，所以希望各位家長遇到這樣的事冷靜對(duì)待，不要因?yàn)楹⒆又g的玩鬧而影響你們家長之間的關(guān)系。本學(xué)期的目標(biāo)是：培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的生活，能基本遵守幼兒園的常規(guī)。（播放ppt）為了孩子的全面發(fā)展我們開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 秋游活動(dòng)。還有平常你們的配合，使孩子們?cè)谶@些方面都得到了不同程度的提高，很開心看到孩子們的進(jìn)步。每天都能看到孩子們開開心心的來幼兒園，愉快的參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同伴們和睦相處，展示自己的個(gè)性。真的很為每個(gè)孩子點(diǎn)贊。所以我很想說說自己的想法：“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能促進(jìn)孩子的發(fā)展。”我國著名教育家陳鶴琴先生曾說過這樣一句話：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效”我們既然坐到這里都是為了孩子，（在這里我想跟大家分享一下我的一些育兒經(jīng)驗(yàn)）欣賞孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的個(gè)性，不是他比別人笨，不是他比別人蠢。是每個(gè)孩子的成長速度不同。一定要學(xué)會(huì)耐心的等待孩子的成長，有一篇很好的文章《靜等花開是一個(gè)過程》，家長有時(shí)間了可以看看。建議各位家長首先一定的要考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。保持一致，不遷就孩子。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步，都有提高。當(dāng)然，我們的工作也會(huì)有不足，還請(qǐng)各位家長見諒，也衷心的希望各位家長及時(shí)的跟我們面對(duì)面的溝通。我們會(huì)盡量改進(jìn)。同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。隨時(shí)歡迎各位向我們了解孩子在園的情況，并提出寶貴經(jīng)驗(yàn)。家長不要一味的包辦。小班孩子年齡小自己能力可能有點(diǎn)弱，但孩子正在認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，只有他自己親身經(jīng)歷過，才能更好的了解。重點(diǎn)加強(qiáng)自己能力的培養(yǎng)。比如如何正確的穿鞋子，不穿反，吃飯時(shí)要注意哪些事等，大部分孩子們都能做的很好，吃飯時(shí)能做到安靜的就餐，不撒飯，能主動(dòng)跟老師要求盛飯等，洗手時(shí)能正確的洗手，不把衣服弄濕了等。在此我建議家長們?cè)诩乙材芏酱僮约旱暮⒆?，自己的事情自己做。孩子是有能力完成自己的事情的，做家長的千萬不要小瞧自己的孩子，只要你放手讓他做，也許他做錯(cuò)了，但只要堅(jiān)持下去，他一定可以的，也是最棒的！不要因?yàn)楹⒆有?，就一味的包辦代替，在這個(gè)集體里，每個(gè)孩子都是差不多大的，也許正因?yàn)槟陌k代替，才讓您的孩子在各方面的生活技能不如別的小朋友，所以請(qǐng)各位家長們放手、放手、再放手。讓我們的孩子大膽的自己嘗試，做錯(cuò)了，給他引導(dǎo)，讓他明白，重新來做，給予鼓勵(lì)，讓他嘗到勝利的果實(shí)。增加他的自信心！通過這么長時(shí)間的相處，發(fā)現(xiàn)每個(gè)都有進(jìn)步，比如:語言表達(dá)能力有進(jìn)步的有:。自理能力有進(jìn)步的有:喜歡唱歌跳舞的有:動(dòng)手方面有進(jìn)步的有:。喜歡運(yùn)動(dòng)的:。孩子的現(xiàn)狀分析我就簡單的說到這里，詳細(xì)的情況家長可以根據(jù)平時(shí)在家的觀察和老師及時(shí)溝通。根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)，本學(xué)期學(xué)習(xí)的除了語言、數(shù)學(xué)、國學(xué)教育，開展的還有美術(shù)、音樂、手指操、常規(guī)等，都是按照每周的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行的。還有體能方面，通過戶外活動(dòng)的訓(xùn)練，幼兒鉆，跳，跑等動(dòng)作方面都有所提高。下面我們來舉行第二項(xiàng)，第二項(xiàng)就是請(qǐng)我們的孩子為我們表演本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。但是希望我們孩子在表演的時(shí)候，家長盡量不要去打擾他們，如果有的孩子有哭鬧現(xiàn)象，家長也不要生氣，孩子會(huì)緊張，興奮，都很正常，還請(qǐng)各位家長一定要給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)。請(qǐng)我們孩子們帶來開場舞《小兔子請(qǐng)客》，（由張瑤帶領(lǐng)，站在柱子中間）大家鼓掌歡迎。我們的孩子好棒，除此之外我們還學(xué)到很多本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙歌》（聰聰帶領(lǐng)），在表演一個(gè)音樂吧！請(qǐng)欣賞《恭喜恭喜》《親親我》《小雪花》《新年好》。寶貝們剛才都累了，我們和爸爸媽媽比賽一下吧！游戲《扭扭樂》游戲規(guī)則:孩子和家長各分一隊(duì)，每個(gè)人身上10個(gè)便利貼，大家不許用手弄掉，身子扭動(dòng)甩掉，看哪一隊(duì)棒！大家開心嗎？寶貝會(huì)背兒歌，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞還會(huì)功夫呢。下面請(qǐng)各位寶貝找到自己的爸爸媽媽來教教他們《中國功夫》看看爸爸媽媽跳的幫不幫，好不好？表演者:全體幼兒和家長朋友美好的時(shí)光總是短暫的，我深深地希望這次活動(dòng)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少望家長多重視，總之要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長做些準(zhǔn)備，每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同的努力。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是，進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班，甚至大班的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，也請(qǐng)家長對(duì)我們的嚴(yán)格要求給與充分的諒解。我們的孩子很有禮貌，看到別的老師會(huì)主動(dòng)打招呼，因此希望你們對(duì)我們的工作可以有更多的支持！希望你們有事多找我們老師商量，相信我們對(duì)大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天！在將來的日子里，我們一定會(huì)盡自己最大努力做到更好！我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓你放心安心工作。同時(shí)也希望各位家長，對(duì)我們工作的理解與支持！全心全意的配合我們的老師，讓我們孩子有一個(gè)美好的明天。在這里祝:我們的大朋友，小朋友節(jié)日快樂！天天開心！第五篇：小班家長會(huì)小一班期末家長會(huì)開場詞：大家下午好!非常感謝大家能在百忙中參加今天的家長會(huì)！承載著爸爸媽媽們的期望,我們已經(jīng)結(jié)束小班的生活。首先,讓我代表全體老師衷心地說一句:“謝謝!有了你們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。此時(shí)此刻大家一定同我一樣高興我們的孩子升班了，成為了中班的小朋友了，再也不是那個(gè)咿咿呀呀的小寶寶了，如今也變成了哥哥姐姐，當(dāng)孩子們知道自己升班時(shí)一個(gè)個(gè)都覺得很自豪，升班就意味著孩子長大了，在過去的一學(xué)期里看到他在們一天天的成長一天天的進(jìn)步作為老師我很驕傲，現(xiàn)在,我想各位最想知道的就是孩子的成績以及各方面能力的發(fā)展情況,在這里我說一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,接下來我把上學(xué)期的成績發(fā)給大家一：成長記錄()二：發(fā)放成績單識(shí)字：成語接龍： 思維訓(xùn)練：7+1：數(shù)學(xué)：基本大部分幼兒都能完成任務(wù)教學(xué)任務(wù)進(jìn)步的幼兒：積極配合假期復(fù)習(xí)：相比上學(xué)期,幼兒在溝通交往反面有很大大提高，游戲中都能找到伙伴，并且用他們自己的溝通方式進(jìn)行交流相處，老師也會(huì)鼓勵(lì)內(nèi)向的幼兒讓活躍的幼兒帶動(dòng)，中午孩子大部分能獨(dú)立安靜入睡,在起床后自己穿衣服褲子,（全班都不用圍嘴）比上學(xué)期時(shí)的進(jìn)餐速度快并能保持桌面上的干凈。在活動(dòng)后能主動(dòng)去喝水,不再像以前那樣老師要老師提醒了?？傊?幼兒學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)性不斷的在增強(qiáng)了。已上是上學(xué)期的總結(jié)（為了表揚(yáng)鼓勵(lì)我們寶貝的進(jìn)步經(jīng)過園里的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可本班特此準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)狀，為下學(xué)期激勵(lì)寶貝）下學(xué)期計(jì)劃：課程設(shè)置共11項(xiàng)課程 《識(shí)字》《7+1》《思維》《語言；成語：拼音》《操作數(shù)學(xué)》《英語》《美術(shù)》《音樂》《感統(tǒng)》識(shí)字： 320個(gè) 7+1：完成教學(xué)（語言 數(shù)理 建構(gòu) 推理 感知 空間）五種綜合能力培養(yǎng) 特訓(xùn) ：完成69操作前基礎(chǔ)準(zhǔn)備掌握一套題型1234小題語言 ：完成快樂字寶寶教材中兒歌通過兒歌認(rèn)知字詞 鞏固復(fù)習(xí)23個(gè)生母 6個(gè)韻母 學(xué)習(xí)4個(gè)聲調(diào)成語接龍：復(fù)習(xí)前100句新授50句數(shù)學(xué)：完成操作數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上掌握1—100的口數(shù)倒數(shù)150 點(diǎn)數(shù)1—502個(gè)2個(gè)數(shù)5個(gè)5個(gè)數(shù)3以內(nèi)的分解與組成 3以內(nèi)的加減法強(qiáng)調(diào)家長怎樣來教孩子數(shù)學(xué)，口數(shù)（我不用說大家都知道，但現(xiàn)在需要我們來輔助孩子近十）點(diǎn)數(shù)（首先物品擺放有序數(shù) 過度物品無序數(shù) 最后達(dá)到數(shù)物結(jié)合，也就是按數(shù)取物）只有打好這個(gè)基礎(chǔ)掌握數(shù)量間的關(guān)系這樣對(duì)幼兒學(xué)習(xí)加減法時(shí)會(huì)很輕松。美術(shù)：以線條涂色為主，逐漸培養(yǎng)幼兒的握筆運(yùn)筆姿勢(shì)以及色彩感 音樂：歌曲 舞蹈節(jié)奏音節(jié)練習(xí)感統(tǒng)：完成單腳雙腳跳躍平衡協(xié)調(diào)些調(diào)整 鉆 爬安全方面：我班對(duì)安全教育有目的、有計(jì)劃的滲透到日常生活之中，安全為首 關(guān)愛第一 幼兒逐漸大了思維能力也不斷增強(qiáng)難免會(huì)出現(xiàn)小朋友之間的爭吵的現(xiàn)象，希望各位家長能夠理解，其實(shí)這并不是一件壞事情，孩子懂得要為自己辯護(hù)，但是作為老師或家長一定要正確引導(dǎo)孩子，有的孩子有可能很老實(shí)家長怕挨欺負(fù)就會(huì)說一些：你怎么這么笨??？他打你你就不會(huì)打他啊：切忌不要個(gè)孩子灌輸這些話語你這不是在幫他啊，想鍛煉孩子的膽量不應(yīng)用這種方法，孩子不愛發(fā)言那就應(yīng)該為她創(chuàng)設(shè)展示自我的點(diǎn)場景，讓孩子在大家的鼓勵(lì)下找到自信而不是以暴力的方式提高膽量。這一點(diǎn)應(yīng)該注意！同時(shí)也會(huì)把安全自我保護(hù)意識(shí)貫穿到課堂游戲中，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。自理方面：（輔助握筆）（有些幼兒由于隔代教育的保護(hù)過度導(dǎo)致現(xiàn)在連脫衣服都不會(huì)，原因在大人不是孩子不會(huì)是你從來沒有讓她在自己做過，放開你的手孩子會(huì)給你意想不到的驚喜，我們盡量鼓勵(lì)孩子自己完成），養(yǎng)成進(jìn)餐好習(xí)慣保持衣服桌面地面衛(wèi)生 ，洗手午，睡獨(dú)立穿脫衣服，包括整理衣物。特殊要求：（特殊情況打電話）2．無及特殊情況不要請(qǐng)假，中班的教學(xué)進(jìn)度現(xiàn)在也很緊張環(huán)環(huán)相扣落，落下一課很難補(bǔ)回尤其是現(xiàn)在的孩子自尊心很強(qiáng)，他要是感覺到不會(huì)了有可能會(huì)出現(xiàn)回避的現(xiàn)象，所以建議家長不是及特殊請(qǐng)款不要請(qǐng)假，病假除外。3．認(rèn)真觀看每周的回執(zhí)單教學(xué)內(nèi)容以及幼兒園的通知，發(fā)放家中的教材作業(yè)等每周一務(wù)必返回，為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)書包方便拿作業(yè)，教材等回家復(fù)習(xí)。4．希望家長抽出時(shí)間和孩子一起完閱讀。內(nèi)容不限，主要是幼兒養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣倒到家園一致結(jié)束語：再次感謝大家的支持和配合，同時(shí)也希望能與各位家長進(jìn)一步溝通進(jìn)一步了解每位幼兒，我們會(huì)在次安排時(shí)間開設(shè)一對(duì)一家長會(huì)，最后在這里祝愿我們的孩子能健康每一天，快樂每一天，收獲每一天 同時(shí)也祝愿大家每天都有一個(gè)好心情。謝謝！