【正文】 強調(diào)，各地區(qū)各部門要不折不扣、毫無例外執(zhí)行本辦法，紀檢監(jiān)察機關(guān)要把監(jiān)督執(zhí)行本辦法作為改進黨風(fēng)政風(fēng)的一項經(jīng)常性工作，常抓不懈。督查部門將本辦法列為督查的重要事項，要定期督促檢查，并納入各地區(qū)各部門年終考評的重要內(nèi)容，每年年底通報執(zhí)行情況，督查結(jié)果向省委、省政府報告。各級財政、審計部門每年要對會議和活動經(jīng)費、接待經(jīng)費使用情況進行審查，并通報審查結(jié)果。第四篇：堅持群眾路線堅持群眾路線 繼續(xù)作風(fēng)建設(shè)觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上》心得觀看了專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠在路上——落實中央八項規(guī)定精神正風(fēng)肅紀紀實》。這部電視專題片展現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，制定八項規(guī)定，以上率下，狠抓作風(fēng)建設(shè)取得的成效。從紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀監(jiān)督的視角，反映兩年來貫徹落實中央八項規(guī)定精神、堅決糾正“四風(fēng)”的工作實踐。從專題片的一開始，首先讓我們看到的是從新中國成立以來，毛澤東同志的兩個“務(wù)必”到習(xí)近平同志狠抓作風(fēng)建設(shè)之態(tài)度，作風(fēng)建設(shè)一直都在進行。可就是這樣仍然有一部分同志在利益的誘惑面前，沒有把持住自己，丟了自己為人民服務(wù)的本性，依然脫離群眾，貪污腐敗，利用人民群眾給予他的權(quán)力，肆意妄為，把我黨的優(yōu)良作風(fēng)搞得烏煙瘴氣，把總書記的八項規(guī)定拋于腦后，從倪發(fā)科怎樣因玉瘋狂，因欲得禍；到廣州市委原書記萬慶良多次出入的高檔會所何等豪華；再到黑龍江省副省級干部付曉光因私公款消費、大量喝酒致陪酒人員死亡的現(xiàn)場場景，南寧市國土資源局黃國強，沒有一位同志能夠抵制誘惑，深深的被陷入進去，進入到欲望的泥潭里而不能自拔，當(dāng)然他們也為他們這種脫離群眾，不為群眾辦事的行為負責(zé)買單，得到了他們應(yīng)有的懲罰，是他們咎由自取的結(jié)果。從古自今也得出一個道理，背離群眾的官員，沒有一個能逃脫群眾對他們的制裁。這當(dāng)然是我黨的功勞，是以總書記為核心的中國共產(chǎn)黨的智慧體現(xiàn)，是我黨對作風(fēng)建設(shè)狠抓狠打的結(jié)果，也是對人民群眾的交代，就像習(xí)總書記說的，我黨以實際行動取信于民。作風(fēng)建設(shè)，是一個政黨自我進化、強筋壯骨和自我調(diào)適、順應(yīng)時代發(fā)展的需要，根本目的是踐行和實現(xiàn)政黨的宗旨及執(zhí)政目標(biāo)。通過這次觀看專題片，使我也認識到作風(fēng)建設(shè)并非一時之快，作為鄉(xiāng)村小學(xué)的一名教師，看似作風(fēng)建設(shè)離我們較遠，其實我們應(yīng)時時謹記作風(fēng)建設(shè)就在我們身邊，無處不在。我們教師的職責(zé)就是盡我們最大的努力把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生，使學(xué)生身心健康成長，而我們在工作中隨時要和學(xué)生家長聯(lián)系，但絕不能借家訪為由接受學(xué)生家長請吃送禮等不正之風(fēng)，哪怕真是家長的真心實意，看似事不大，但這是我們的底線，不然會文腐蝕我們的思想,使人誤入歧途。另外我認為在我們的教育教學(xué)之中還應(yīng)將我黨的作風(fēng)建設(shè)適時的滲透到教學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想品德，建立良好的氛圍，教育要從娃娃抓起，這樣才能真正抵制不正之風(fēng)、杜絕不正之風(fēng)。我們還應(yīng)認識到，作風(fēng)問題具有反復(fù)性、頑固性，舊問題尚未根除，新問題又會產(chǎn)生。會所中的歪風(fēng)、培訓(xùn)中心的腐敗、奢華浪費建設(shè)……這些都是近期群眾反映強烈的突出問題，倘若不能出重拳、下狠勁、有恒心，縱使前面階段解決了一些問題，也無法從根本上鏟除“四風(fēng)”?？傊?，通過觀看這幾集對我們影響極大地專題片，我深刻的認識到我們黨狠抓作風(fēng)建設(shè)的決心，同時也明白黨風(fēng)廉政建設(shè)任重道遠，正如習(xí)總書記所講，全黨改進作風(fēng)有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。這就要求所有黨員干部保持清醒的認識，意識到作風(fēng)建設(shè)的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，筑牢思想防線，嚴防作風(fēng)反彈，要持續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持不懈。把每一環(huán)節(jié)抓細抓牢，把每一步走好走實，作風(fēng)建設(shè)的效果就會不斷顯現(xiàn)，風(fēng)清氣正的政治生態(tài)就能逐漸形成。從我做起，不驕不躁，堅持不懈，為我黨的進步發(fā)展繼續(xù)努力奮斗！第五篇：堅持群眾路線堅持群眾路線，爭做清正表率心得體會作為一名黨員教師，我們身上肩負著雙重的使命與責(zé)任。作為一名黨員，我時刻提醒自己要堅持學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會黨的各項方針政策，努力提高自己的思想覺悟水平，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓運用到實踐當(dāng)中來，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)；作為一名光榮的人民教師，我的身上肩負著為祖國和人民培養(yǎng)人才的重任，這是一項光榮而且艱巨的任務(wù)，為了不辜負黨和人民的期望，我們必須堅持學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，增強科學(xué)研究意識與能力，爭取在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，在實踐中提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生滿意，讓人民滿意。我認為，黨員教師應(yīng)該從以下幾個方面嚴格要求自己，在自己的工作崗位上實踐群眾路線要求：一、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。作為一名小學(xué)教師，一方面要具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，關(guān)注本專業(yè)的前沿動態(tài)，不斷更新自己的專業(yè)知識，將新動態(tài)、新知識及時融入課堂教學(xué)，開拓學(xué)生的思路和視野，提高教學(xué)效果；另一方面還要加強教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí)，站好講臺，多聽取學(xué)生的意見和建議，不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，讓學(xué)生滿意，不僅要教給學(xué)生專業(yè)知識，還要吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)他們在專業(yè)領(lǐng)域有所開拓。二、加強與學(xué)生的交流和溝通，積極聽取學(xué)生意見和建議，以學(xué)促教，教學(xué)相長。早在先秦時代，我國的著名古籍《禮記》的“學(xué)記”篇中就有關(guān)于“教學(xué)相長”的經(jīng)典論斷：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰教學(xué)相長也?！苯處熞趺醋霾拍苷嬲龅健敖虒W(xué)相長”呢？學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，關(guān)注本專業(yè)前沿動態(tài)的同時，還要關(guān)注教學(xué)活動，積極聽取學(xué)生反饋的意見和建議。要采取多種方式增加與學(xué)生的交流與溝通，如課堂交流、課間談話、座談等等，將他們的好意見和好建議吸取到今后的教學(xué)過程之中。三、要帶好學(xué)生，使我們的教育真正做到“青出于藍而勝于藍”。知識的傳播注重傳承，更注重創(chuàng)新和發(fā)展，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。老師是把學(xué)生領(lǐng)入神圣學(xué)術(shù)殿堂的人，這一工作光榮而又艱巨。老師不僅要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是啟發(fā)學(xué)生有不同的思維，允許不同的觀點與看法的存在，如果把學(xué)生禁錮在一種思想、一種觀點之中，科學(xué)研究就無從發(fā)展，也就不會培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，社會和國家都將會停滯不前?！扒喑鲇谒{而勝于藍”不是一句空話，教師應(yīng)該深入思考，把這句話作為自己工作的要求和目標(biāo)，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學(xué)生。四、加強師德修養(yǎng)，為人師表；具有奉獻精神，愛崗敬業(yè)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，黨員教師更加光榮。我們必須時刻提醒自己加強師德修養(yǎng)，查找自身不足，端正工作作風(fēng)，做好學(xué)生的表率，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵學(xué)生成為一個有道德有修養(yǎng)的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句古詩來形容教師的工作是十分貼切的，一個合格的人民教師應(yīng)該具有無私奉獻的精神，把自己的知識和愛灑向?qū)W生，灑向講臺，真正做到熱愛自己的學(xué)生，熱愛自己的事業(yè)?？傊?，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員兼教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務(wù)，我們要具有強烈的責(zé)任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實踐活動不流于形式，要關(guān)心并致力于解決人民群眾所關(guān)心的教育問題。既要加強理論學(xué)習(xí)，也要積極參加實踐活動，積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻策。