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正文內(nèi)容

堅持群眾路線為民務(wù)實清廉-資料下載頁

2024-10-24 21:47本頁面
  

【正文】 就是擔(dān)心彈性太大。將工作流程融入到工作環(huán)節(jié)中。落實制度不健全,崗位不薄弱環(huán)節(jié),不針對個人只針對崗位。最終還是要追求制度制約。最后國家立法,現(xiàn)在我們很多問題叫提倡倡導(dǎo),比如信息公示聽眾咨詢,全是提倡參與,13年國務(wù)院常務(wù)會議提出來,還不是各個層級方面的,因此把他上升為國家立法。另外預(yù)決算需要從源泉上做起,預(yù)算的是200億,執(zhí)行下來居然花了2000億,這個要不是預(yù)算不科學(xué),北京大學(xué)教育學(xué)院“2013中國夢與開展黨的群眾路線教育高級研修班”老師講稿要不就是執(zhí)行過程當(dāng)中的任意揮霍。再比如財政的出差撥款,比如一個單位一個月中接待了90多個的檢查團(tuán),三公經(jīng)費相當(dāng)部分都是這些接待的。這些誰還敢公開。出差的經(jīng)費使用從源頭改起,都需要改革。我今天的講課內(nèi)容主要就是這么多,主要就是習(xí)近平講話講的一點自己的看法,不一定都對,最后還是建議大家以原文為主,好謝謝大家。第四篇:為民務(wù)實清廉踐行群眾路線為民務(wù)實清廉踐行群眾路線——學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院2010級臨床本科2班蘇瑞黨的群眾路線教育實踐活動工作會議召開以后,全國掀起了開展該活動的熱潮,這是繼深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神后的又一壯舉,反映了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人的在發(fā)展的關(guān)鍵時期的高瞻遠(yuǎn)矚,活動目的是為了整治不正之“四風(fēng)”,讓共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性和純潔性,真正做到密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),永葆黨為民務(wù)實清廉的風(fēng)范。2013年4月19日,中國共產(chǎn)黨中央政治局召開會議,決定從2013年下半年開始,用一年左右時間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動。中共中央總書記習(xí)近平主持了會議,并在會議中強(qiáng)調(diào)了,開展黨的群眾路線教育實踐活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,切實加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強(qiáng)保證。黨的群眾路線教育實踐活動全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。作為新時期的大學(xué)生黨員,我們要深刻認(rèn)識到全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和“中國夢”的必然要求,是贏得人民群眾信任和擁護(hù)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是推動教育事業(yè)繁榮發(fā)展和工作創(chuàng)新發(fā)展的必然要求,是加強(qiáng)大學(xué)生黨員的建設(shè),提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)的必然要求。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實踐活動的一系列學(xué)習(xí)材料,和廣泛參加社會實踐活動,我深入理解了開展本次教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,同時也有以下體會,如果要在大學(xué)生黨員的群眾教育實踐活動要取得實效,必須要重點做好以下幾項工作:一、堅持學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),著力提高大學(xué)黨員干部整體素質(zhì)。開展教育實踐活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是第一位的任務(wù)。黨員干部要充分學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動,深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和總書記的重要講話,深入領(lǐng)會實現(xiàn)偉大“中國夢”,建設(shè)繁榮美麗和諧中國重要意義。堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識,要做到堅持相信群眾、依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,要充分認(rèn)識到脫離群眾的危害。抓好學(xué)習(xí),關(guān)鍵靠個人自覺,這是不變的道理。尤其對于從事實際工作的廣大黨員干部來說,需要聯(lián)系工作開展學(xué)習(xí),尤其需要重視、加強(qiáng)自學(xué)。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)個人自學(xué)、提高自身修養(yǎng)作為參與教育實踐活動的重要方式。在強(qiáng)調(diào)個人自學(xué)的同時,也不能忽略組織大家集中學(xué)習(xí)??鬃釉f,獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。由于經(jīng)歷不同、術(shù)業(yè)有專攻,人們難免在理論的系統(tǒng)性、看問題的全面性、聯(lián)系實際的準(zhǔn)確性等方面存在差異。如果提供一個大家集中學(xué)習(xí)、討問題、交流心得、碰撞思想的平臺,則往往能產(chǎn)生互相啟發(fā)、共享成果、撥云見日、觸類旁通的效果。當(dāng)然除了對黨的知識的學(xué)習(xí)外,我們的大學(xué)生黨員還應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),成為學(xué)生中的佼佼者。打鐵還須自身硬,對于我們醫(yī)學(xué)生來講,目前需要我們注重的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和臨床基本技能的學(xué)習(xí)和掌握。學(xué)醫(yī)是一項艱苦的過程,需要付出大量的時間和精力。我們黨員就更加要發(fā)揮帶頭作用,廣泛聯(lián)系群眾,帶動大家一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,豐富自己的。二、堅持實踐活動為契機(jī),著力擴(kuò)大學(xué)生黨員的群眾基礎(chǔ)。對于大學(xué)生來講,很多大學(xué)生黨員和同學(xué)群眾本來就是朋友間的關(guān)系。但是,隨著時間的變化、差距的拉大、見解的差異、自我認(rèn)識的偏差,有的學(xué)生黨員干部發(fā)生角色錯位,由“朋友”變?yōu)椤邦I(lǐng)導(dǎo)”,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配同學(xué)、代表大家,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。黨的群眾路線教育實踐活動指出,廣大黨員干部要認(rèn)真“照鏡子”查找自身差距、推動整改提高?!罢甄R子”,就是要求黨員干部以黨章為鏡,以黨的一系列規(guī)章制度為鏡,以廣大學(xué)生群眾對學(xué)生黨員的工作的滿意度為鏡,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面擺問題、找差距、明方向。黨員、干部要敢照鏡子、勤照鏡子,特別是對缺點和錯誤要多往深處、細(xì)處照,使之纖毫畢現(xiàn),這樣才能找出差距、修身正己。只有?!罢甄R子、正衣冠”,才能及時發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題,才能量體裁衣明確需要改什么、怎么改,才能切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升工作能力,進(jìn)一步提學(xué)生黨員隊伍整體素質(zhì)、引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚的客觀要求,培養(yǎng)造就大學(xué)生人才隊伍。正衣冠往往一天一次不夠,需要“吾日三省吾身”。正視和解決自身存在的問題需要勇氣,但這樣做最主動?!暗溁汲7e于忽微,而智勇多困于所溺?!别B(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣,能收到防微杜漸之效,能有效避免“積羽沉舟,群輕折軸”。三、堅持反對“四風(fēng)”為重點,努力革新大學(xué)生黨員良好作風(fēng)。黨面臨的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的形成是經(jīng)過很長一段時間形成的,具有頑固性和反復(fù)性。從改革開放到現(xiàn)在,隨著世情、國情、黨情的深刻變化,在新時期黨面臨著“四大考驗”、“四種危險”;同時“四風(fēng)”問題已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕著黨的肌體,影響黨的根基。作為大學(xué)生黨員我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育活動,深刻反思反查自我。是否有脫離群眾的作風(fēng),是否有“四風(fēng)”的傾向。比如,是否在學(xué)習(xí)方面,不腳踏實地,務(wù)實學(xué)習(xí);在生活方面,是否安于享樂,鋪張浪費;在與同學(xué)交往方面,是否脫離群眾,以公謀私;在面對群眾反映的問題上,是否不聞不問,推拖不辦;對于上級或老師安排的工作和任務(wù),是否走于形式,急于應(yīng)付;與同志之間,是否醉心于拉幫結(jié)派,諂上欺下;亦或是在面對公共財產(chǎn)或于大伙的利益時,雁過拔毛,貪贓枉法。對于在大學(xué)生黨員中出現(xiàn)的這些不良風(fēng)氣,要堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向,把滿足人民群眾的精神文化需求作為根本出發(fā)點和落腳點。在工作作風(fēng)上,堅持實事求是、真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng),經(jīng)常深入基層、重視調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾,善于發(fā)現(xiàn)和解決突出矛盾和問題,善于出實招、干實事,求實效,勇于創(chuàng)新服務(wù)手段和措施,做到服務(wù)大局、服務(wù)同學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,把群眾路線真正貫徹到實際工作中去,徹底摒棄舊“四風(fēng)”,換來新“四風(fēng)”,即求真務(wù)實作風(fēng)、密切群眾作風(fēng)、艱苦樸素作風(fēng)和廉潔高效作風(fēng)??傊?,開展教育實踐活動要與提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作落實結(jié)合起來,與更好地履行聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能,團(tuán)結(jié)、服務(wù)廣大人民群眾結(jié)合起來,與加強(qiáng)學(xué)生黨員的建設(shè)和干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來。把在活動中激發(fā)出來的正能量轉(zhuǎn)化為做好工作的動力和能力,用于各項工作,以此檢驗教育實踐活動的成效,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),努力推動黨的群眾路線實踐教育活動在我們學(xué)校大繁榮大發(fā)展。四、堅持制度建設(shè)為落腳點,努力構(gòu)建大學(xué)規(guī)章制度體系。群眾是黨和政府的衣食父母,是國家和社會的主人?!皬娜罕娭衼?,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項工作,否則,一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。當(dāng)然,有了標(biāo)準(zhǔn),不采用、不使用,再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn),也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策,都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的,就堅決不做、不出、不行、不施,正真做到把權(quán)利關(guān)到籠子里。第五篇:群眾路線為民務(wù)實清廉心得體會為民、務(wù)實、清廉是中國共產(chǎn)黨對黨領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)建設(shè)的要求,立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,要做到永遠(yuǎn)的為人民服務(wù)。黨的十八大報告作出了在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的決定,在初步認(rèn)識概念涵義、重要意義的基礎(chǔ)上,就需要掌握這項活動應(yīng)有的總體要求,在此探討其指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和目的要求。指導(dǎo)思想。根據(jù)十八大報告精神要求、黨的群眾路線貫徹實際狀況和工作經(jīng)驗,可以初步得出開展這項活動的指導(dǎo)思想。這就是,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為根本指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大精神要求,堅持以人為本,堅持人民群眾歷史主體地位,堅持為人民服務(wù)根本宗旨,堅持民生與民主相結(jié)合,以保持黨的先進(jìn)性、純潔性為總要求,始終保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,一切從群眾中來,一切到群眾中去,不斷增強(qiáng)執(zhí)政基礎(chǔ),提高執(zhí)政能力,在全面建成小康社會實踐中創(chuàng)新發(fā)展,做到與時俱進(jìn),不斷豐富和實現(xiàn)人民群眾生產(chǎn)生活新需求,促進(jìn)黨要管黨、從嚴(yán)治黨,在全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平過程中,不斷推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)扎實前進(jìn)。主要內(nèi)容。十八大報告中明確指出開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是“為民務(wù)實清廉”三大方面。為民,就是堅持為人民服務(wù)根本宗旨,以人為本,立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用,全心全意、真心實意為人民排憂解難,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的突出問題。為民,就不能與民爭利,更不能侵犯人民群眾利益,要建立健全、切實履行一系列保障群眾各項利益的工作規(guī)范、行為準(zhǔn)則、從政紀(jì)律,以及詳細(xì)、可操作的獎懲細(xì)則等。務(wù)實,就是要解放思想,實事求是,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),力戒形式主義、官僚主義、經(jīng)驗主義、事務(wù)主義,克服片面、機(jī)械、極端等傾向和問題。不是為貫徹落實群眾路線而擺花架子、練假嗓子、秀假腿子,矯揉造作,聲嘶力竭,而是要真心實意親近群眾,接觸群眾,定期聯(lián)系群眾,主動走進(jìn)群眾,關(guān)心弱勢群眾,關(guān)切群眾疾苦呼聲。能解決的立即解決,條件不具備的說明情況,努力減輕人民群眾生產(chǎn)生活壓力和煩惱。務(wù)實,還是理論見之于實踐的過程與結(jié)果,又是實踐經(jīng)驗總結(jié)的升華,兩者的充分有機(jī)結(jié)合才是科學(xué)發(fā)展,才能做到科學(xué)發(fā)展。只有在這個基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)政治、思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等各方面先進(jìn)性純潔性要求。清廉,就是經(jīng)過為民、務(wù)實主題教育實踐,普遍提高清正廉潔認(rèn)識,更加感同身受黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際意義。始終與黨中央保持高度一致,樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、利益觀,自覺筑牢拒腐防變思想防線,徹底與靈魂深處一點貪腐、與民爭利的僥幸心態(tài)、萌芽意識決裂,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好政、謀好利。落實行為準(zhǔn)則要求,開拓視野,拓展胸懷,增強(qiáng)大局意識、群眾意識、實干精神、奉獻(xiàn)精神,真切感受到認(rèn)識到為人民服務(wù)的崇高偉大,助人為樂、克己奉公的愉悅坦蕩,樹立共產(chǎn) 黨員的光輝新形象,促進(jìn)、帶動、影響身邊群眾對黨的正確認(rèn)識,為黨贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政公信力,共同維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)集中統(tǒng)一。為民、務(wù)實、清廉,只是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容,并不是所有內(nèi)容,還需要在實踐活動、總結(jié)提高、理論探討中持續(xù)豐富完善,不斷掌握黨的群眾路線發(fā)展規(guī)律、群眾工作規(guī)律。目的要求。黨的群眾路線教育主要是要解決思想認(rèn)識、明白意義、了解內(nèi)容、端正態(tài)度、掌握方法等觀念形態(tài)方面問題。黨的群眾路線實踐則是要解決檢驗教育成效、改善領(lǐng)導(dǎo)方法、化解突出矛盾、密切血肉聯(lián)系、提高執(zhí)政能力、服務(wù)深化改革等實踐行動方面的問題。這兩方面不是截然分開更不是對立的,既可以通過教育帶動實踐,也可以在實踐中實現(xiàn)教育,它們都是全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平過程中的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。黨的群眾路線實踐方面主要體現(xiàn)在,一是要“著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題”,回答人民群眾關(guān)切,化解既有和潛在矛盾,集中力量解決前一階段發(fā)展過程中忽視的薄弱環(huán)節(jié)。二是深入調(diào)查了解發(fā)展情況和動態(tài),要善于根據(jù)變化著的形勢和工作實際,及時提出新任務(wù),調(diào)整現(xiàn)有工作手段方式,動態(tài)密切聯(lián)系人民群眾,充分凝聚力量,努力爭取達(dá)成既定目標(biāo)。三是針對當(dāng)前貪污腐敗、官僚主義、
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