寒假實(shí)踐作業(yè)5篇-資料下載頁
2025-10-20 03:11本頁面
【正文】 衛(wèi)生好習(xí)慣。（開學(xué)后要求上交這份刷牙表，刷牙表設(shè)計(jì)要求表格外側(cè)四周有搭配漂亮的圖案，做到既實(shí)用又美觀。開學(xué)年級(jí)評(píng)比）四、禮儀、親情作業(yè)開展“假期親子讀書活動(dòng)”要求親子共讀一本好書、共看一部好電影、共寫一篇心得體會(huì)、共做一件有意義的事。（體會(huì)用大中方格按照作文格式要求書寫，在標(biāo)題下方第二行寫上學(xué)生所在班級(jí)和家長(zhǎng)的姓名）參加家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。“四個(gè)一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個(gè)整潔的小天地、每周一次小當(dāng)家”。（請(qǐng)家長(zhǎng)把反饋填寫在學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書上的家長(zhǎng)評(píng)語里面）要求學(xué)生畫“我眼中的老師”的一幅畫，把自己眼中老師的形象勾畫出來，留下一張最美的笑臉，表現(xiàn)一種情境。并在畫面合適的地方寫上最想對(duì)老師說的話。（紙張要去A4紙，畫面完整清晰，寫字工整美觀。）學(xué)生過年給長(zhǎng)輩或老師打個(gè)拜年電話，并在假期繪制一張農(nóng)歷生肖“龍”的形象（可以是卡通，夸張性的表現(xiàn)手法），學(xué)生收集身邊的春節(jié)祝福，感受親人的關(guān)愛。體驗(yàn)親手制作感恩卡，贈(zèng)給父母、親人、老師，表達(dá)他們的感恩之情。（制作后要寫上祝福的語言，貼在A4紙的中間，大小要適中）學(xué)會(huì)待客有禮，外出自覺遵守景點(diǎn)規(guī)則，乘車禮讓。五、學(xué)習(xí)、認(rèn)知作業(yè)數(shù)學(xué)方面，反思第三冊(cè)數(shù)學(xué)書上所有的知識(shí)，把自己掌握不扎實(shí)內(nèi)容強(qiáng)化練習(xí)，再提前借第四冊(cè)數(shù)學(xué)書，提前自學(xué)新課程，為下學(xué)期學(xué)習(xí)新知識(shí)做好預(yù)習(xí)工作。整理第一冊(cè)——第三冊(cè)書上所有的概念定義知識(shí)。語文方面，反思第三冊(cè)中掌握不好的生字、積累、古詩以及課文，查漏補(bǔ)缺，提前閱讀第四冊(cè)語文書上的課文，并掃清生字認(rèn)讀障礙。利用假期時(shí)間整理從第一冊(cè)到第三冊(cè)語文書上學(xué)習(xí)的所有的古詩，成語，諺語、名言以及描寫四季、人物、植物、動(dòng)物的好詞。備注：希望同學(xué)們能夠在家長(zhǎng)們的配合下，合理安排假期生活，制定有效的假期計(jì)劃，讓自己過一個(gè)有意義而又快樂的寒假。提前祝福各位家長(zhǎng)孩子們：新年快樂！健康幸福！龍年大吉！
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