【總結(jié)】第一篇:《大鐵椎傳》知識點整理 《大鐵椎傳》 一、通假字 1.扣其鄉(xiāng)及姓字,皆不答通“叩”,詢問。二、一詞多義1.且 ①久居,禍且及汝 將要 ②賊能且眾 而且 ③宋將軍故自負(fù),且欲觀客...
2024-10-28 23:27
【總結(jié)】第一篇:《大鐵椎傳》字詞解釋版 大鐵椎傳(選修P81) 大鐵椎,不知何許人,北平陳子燦省【探望。補(bǔ)充:①檢查:吾日三省吾 .身;②知覺,覺悟:省悟;③看望父母、尊親:省親】河南,與遇宋將軍家。宋...
2024-10-28 23:09
【總結(jié)】(清)魏禧字叔子,一字冰叔,號裕齋,又號勺庭,江西寧都人,清初著名散文家。明朝滅亡后,和哥哥魏瑞,弟弟魏禮,隱居在江西翠微峰著書立說,人稱“寧都三魏”,中年時期,魏禧外出周游各地,結(jié)交了許多有民族氣節(jié)的明朝遺民??滴跏吣?,曾被地方上推薦為官,他托病而歸。魏禧一生寫了不少頌揚(yáng)為國捐軀者的傳記、碑銘。著有《魏叔子文鈔》。
2024-11-30 15:25
【總結(jié)】大鐵椎傳教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點:。2、進(jìn)一步熟悉寫人的常用方法,了解本文的寫作特色?通過次要人物襯托主要人物;3、擴(kuò)展閱讀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注名著,進(jìn)一步培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4、比較閱讀魏禧(1624年-1681年),字叔子,
2024-11-30 15:26
2025-01-04 02:22
【總結(jié)】保康一中(語文必修4)導(dǎo)學(xué)案姓名:班級:小組:時間:《蘇武傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀,感知作品內(nèi)容和思想感情。2、對蘇武的價值意義進(jìn)行討論、評價,學(xué)習(xí)蘇武堅貞不屈的愛國精神。3、積累掌握創(chuàng)新設(shè)計上
2024-11-24 19:38
【總結(jié)】第一篇:《大鐵椎傳》案例與反思 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)和提高自學(xué)古文的能力,學(xué)會質(zhì)疑; 2、進(jìn)一步熟悉寫人的常用方法,了解本文的寫作特色——通過次要人物襯托主要人物; 3、擴(kuò)展閱讀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注...
2024-10-28 23:49
【總結(jié)】伴性遺傳導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:學(xué)科:年級:班級:姓名:編寫人:??審核人:時間:課型:新授課課時:課時【導(dǎo)案】一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.了解紅綠色盲和抗維生素佝僂病的遺傳現(xiàn)象。.概述伴性遺傳的特點。.理解伴性遺傳的特點。.舉例說出伴性遺傳在實踐中的應(yīng)用。二、能力目標(biāo).分析課文,總結(jié)人類紅綠色盲癥和抗維生素佝僂病的遺傳規(guī)律
2025-04-16 13:46
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義,理解常見文言虛詞在文中的意義和用法,理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法,理解并翻譯文中的句子的能力。2.培養(yǎng)分析綜合及鑒賞評價的能力,鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。通過梳理矛盾沖突,品味人物語言和體會對比手法來把握人物形象的思想性格?!緦W(xué)習(xí)重點】1.
2025-04-25 12:51
【總結(jié)】《大鐵椎傳》教案1作者:加入日期:07-01-14三十大鐵椎傳清河二中葛兵教學(xué)目標(biāo):1、掌握本課生字詞如“省兄”、“健啖”、“囪戶”、“言訖”、“屏息”等。2、把握課文主要內(nèi)容,積累文言詞匯。3、了解本文特色——通過次要人物襯托主要人物。教學(xué)重點:
2024-11-19 06:12
【總結(jié)】第一篇:大鐵椎傳練習(xí)整理(全面)專題 大鐵椎傳 [清]魏禧 大鐵椎,不知何許人也,北平陳子燦省兄河南,與遇宋將軍家。宋,懷慶青華鎮(zhèn)人,工技擊,七省好事者皆來學(xué)。人以其雄鍵,呼宋將軍云。宋弟子高信...
2024-10-28 11:41
【總結(jié)】第一篇:大鐵椎傳翻譯 大鐵椎傳 魏禧 翻譯: 大鐵椎,不知是什么地方人。北平陳子燦到河南去看望他的哥哥,在宋將軍家里遇見了大鐵椎。宋將軍是懷慶青華鎮(zhèn)人,擅長武術(shù),七省愛好武術(shù)的人都來向他學(xué)習(xí),...
2024-10-29 02:45
【總結(jié)】大鐵椎傳祁陽二中高二語文備課組鄭冬華教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會分析人物形象。2、進(jìn)一步熟悉寫人的常用方法,了解本文的寫作特色。通過次要人物襯托主要人物。3、擴(kuò)展閱讀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注名著,進(jìn)一步培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4、學(xué)會比較閱讀。魏禧(1624-1681),字叔子,一字冰叔,
2024-11-19 08:12
【總結(jié)】第一篇:《方山子傳》《大鐵椎傳》對應(yīng)翻譯 《方山子傳》對應(yīng)翻譯 ① 方山子,光、黃 間 隱人也。少 時慕 朱家、郭解為人,閭里之俠 皆 方山子是光州黃州一帶的隱士,年輕時仰慕朱家郭解...
2024-10-25 15:46
【總結(jié)】第一篇:《大鐵椎傳》教案1 《大鐵椎傳》教案1三十大鐵椎傳清河二中葛兵教學(xué)目標(biāo): 1、掌握本課生字詞如“省兄”、“健啖”、“囪戶”、“言訖”、“屏息”等。 2、把握課文主要內(nèi)容,積累文言詞匯。 ...
2024-10-28 23:18