圖書閱覽室工作計劃精選合集-資料下載頁
2025-10-20 02:51本頁面
【正文】 書及閱覽室[范文]少年宮閱覽室活動計劃一、指導思想近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。圖書室和閱覽室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室和閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。為使我校圖書室和閱覽室再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，進一步加強書香校園建設，故而在我校少年宮建立之際，特制訂如下工作計劃。二、工作目標進一步加強校圖書室和閱覽室的管理力度，擴大圖書容量，增添管理設備。加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。堅持做到讀書活動與綜合實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。進一步完善特色活動。認真舉辦讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽等活動，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。加強自身進修學習，充實自我。三、具體工作管好、用好報刊雜志資料，為教育教學服務。增強責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書室和閱覽室的借閱和讀書閱覽制度。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。報紙雜志及時整理。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。四、具體措施強化制度，規(guī)范管理。組織學生參與管理。在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與圖書室和閱覽室管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如專題閱讀、成語接龍比賽、小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開故事會等活動。提高素質(zhì)，精通管理。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通報紙雜志管理，更好地為師生、為教育教學服務。
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1