20xx北師大版語文三年級上冊第6單元驚弓之鳥2-資料下載頁
2024-12-08 02:53本頁面
【導(dǎo)讀】，說說你對課題的理解。用自己喜歡的方式，把課文讀通。更羸是一位有名的射箭能手。更羸指著大雁對魏王說：“大。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，帶著自己的理解讀一讀，談?wù)勀愕捏w會。飛得慢，因?yàn)樗苓^。箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單。失群，得不到幫助。響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。他又是怎樣判斷出結(jié)呢？邊飛邊鳴，你會怎樣想？
【正文】 思考討論 邊飛邊鳴，你會怎樣想？ 9 1 認(rèn)真觀察：看到，飛得慢 聽到，叫得慘 分析：受過傷、孤單失群、害怕 推斷：不用箭就能射下大雁 點(diǎn)撥指導(dǎo) 10 1 總結(jié) ，你想對更羸說什么？ ，你有何收獲？ 11 1 作業(yè) ？ ？ 12
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