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20xx北師大版語文三年級上冊第6單元翠鳥1-資料下載頁

2024-12-08 02:53本頁面

【導(dǎo)讀】翠鳥又叫魚狗、釣魚郎。分布在世界各地,但主要在熱帶地區(qū),屬常。則短小,典型的長嘴短胖鳥。但它的羽毛色彩卻十分美麗,可稱為舉世無。雙的最美麗的鳥類。該鳥全身以翠綠色為主,所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖很短,但飛起來。常常靜棲于水中蓬葉上,水邊巖石或樹技上。眼睛死盯著水面,一旦發(fā)現(xiàn)有食物,則以閃電式的速度直飛捕捉,而后再回到棲息地等待,有時像火箭一樣在水面飛行,十分好看。該鳥嗜食魚類,所以人們又稱它為“魚虎”“水狗”和“魚狗”。翠鳥蹬開葦稈,像箭。輕地落在葦稈上了。盡管機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。習(xí)性,以及怎樣保護鳥類的常識。說說我們該怎樣與動物和諧相處?

  

【正文】 和神態(tài)進行了形象的表述。 小學(xué)語文 20 1 動作 小魚:機靈 翠鳥: 更機靈 對比 反應(yīng)敏捷、行動迅速 動作特點 文中有哪些依據(jù)? 為什么動作敏捷迅速? 小學(xué)語文 21 1 自由讀第四、五自然段,思考: 我們的臉為什么發(fā)紅? 我們打消了這個念頭,這個念頭指什么? 文章表達(dá)了對翠鳥的什么情感?你是從哪些語句中看出來的? 小學(xué)語文 22 1 翠鳥的家在哪里? 翠鳥的家好找嗎? 能飼養(yǎng)一只翠鳥嗎? 讀第四、五兩段,回答下面的問題。 漁翁說,翠鳥來干什么? 我們應(yīng)該怎樣做? 小學(xué)語文 23 1 思考:你體會到了什么? 我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說:“孩子們,你們知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。 它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來,是要和你們做朋友的呀 !” 我們的 臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會兒。 小學(xué)語文 24 1 以 “ 我喜歡的鳥 ” 為主題 , 向大家介紹自 己所了解的鳥的外形 、 活動特點 、 生活 習(xí)性 , 以及怎樣保護鳥類的常識 。 說說我們該怎樣與動物和諧相處? 小學(xué)語文 25
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