20xx北師大版語文四年級上冊第12單元瑞雪圖2-資料下載頁
2024-12-08 02:52本頁面
【導(dǎo)讀】1922年，山東省海陽縣人。家里很貧窮，只讀了。幾年小學(xué)，13歲就到工廠當(dāng)童工。加革命工作，通過自學(xué)提高了文化水平。本文選自峻青的散文集《秋色賦》，收入課本時(shí)文字有改動。給畫線的字選擇正確的讀音，打“√”。前些天還暖和得如同陽春三月，布滿了鉛色的陰云。黃昏時(shí)分風(fēng)停了，這是入冬以來的第。冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。推開門一看，嗬！道道五光十色的彩虹。子在雪地里堆雪人，俗話說，“瑞雪兆豐年。”并不是迷信，有著充分的科學(xué)根據(jù)。莊稼生長的需要。時(shí)，一定會給明年的小麥帶來豐收。時(shí)的大雪稱為“瑞雪”的道理吧?！肚锷x》，原題為《瑞雪圖》，本文寫于1962年，1960—1962年，正是我國遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)期，東半島的農(nóng)村，看到這第一場雪，粉妝玉砌的世界。成了“毛茸茸”、“亮晶晶”的“銀條兒”；松松”、“沉甸甸”的“雪球兒”。
【正文】 落光了葉子的柳樹上 ,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒 。 22 1 一陣風(fēng)吹來 ,樹枝輕輕地?fù)u晃 ,銀條兒和雪球兒蔌蔌地落下來 ,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng) ,映著清晨的陽光 ,顯出一道道五光十色的彩虹。 23 1 說說你覺得作者這樣描寫雪后的景色美嗎？為什么？ （ 作者這樣描寫雪后的景色很美。寫無風(fēng)時(shí)， 白雪落在“落光了葉子”的柳樹上，變成了“毛茸茸”、 “亮晶晶”的“銀條兒”；落在“冬夏常青”的松柏上；則變成了“蓬松松”、“沉甸甸”的“雪球兒”。多美的景象。寫有風(fēng)時(shí)，“銀條兒”和“雪球兒” “簌簌地”落下，都變成了“玉屑似的”“雪末兒”，在陽光下，顯示一道道“五光十色的彩虹”，生動形象地描寫出了雪后的美景。） 24 1 1 拓展訓(xùn)練 畫：畫一幅瑞雪圖。 查：查一查雪的形成、作用資料。 寫：寫一首頌雪的小詩。 抄：抄你喜歡的好詞佳句。 背：背你喜歡的段落。 25 26 1
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