【正文】 機(jī)制必須有法律上的明確規(guī)定。這即告訴我們，政府在危機(jī)應(yīng)對中應(yīng)當(dāng)遵循（A）。A合法性原則 B合理性原則 C責(zé)任原則 D時(shí)效原則下列關(guān)于危機(jī)決策的表述，不正確的是（A）。A危機(jī)決策往往是在條件充分的情景下做出的B危機(jī)決策往往是在信息不對稱的情景下做出的C危機(jī)決策往往是在時(shí)間不充裕的情景下做出的D危機(jī)決策往往是在后果不確定的情景下做出的（二）、判斷題危機(jī)爆發(fā)時(shí)間的不確定性、狀態(tài)的不確定性、影響的不確定性和危機(jī)回應(yīng)的不確定性等。Y危機(jī)的爆發(fā)是不可避免的。N危機(jī)管理者的直接任務(wù)是收集、分析和傳播信息。Y危機(jī)管理的基礎(chǔ)工作不包括危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)識別。N危機(jī)既包含著危險(xiǎn)，也包含著機(jī)遇。Y危機(jī)通常遵循一個(gè)特定的生命周期。Y在公共危機(jī)管理中，政府是唯一的主體，其他社會(huì)組織和成員只能被置于被動(dòng)的配合與執(zhí)行地位。N對于因采取危機(jī)措施的需要而給公民的財(cái)產(chǎn)和權(quán)利造成損失的，事后不需要補(bǔ)償。N危機(jī)管理中統(tǒng)一的指揮體制可以節(jié)約管理成本。Y危機(jī)處理過程中為了減少群眾的恐慌，應(yīng)當(dāng)有選擇的公開信息。N第四篇：高二期末練習(xí)題一、（12分，每小題3分） (ǎo)開 炮烙(lu238。)打烊(y224。ng)人才濟(jì)濟(jì)(j236。)(yǎn)央浼(měi)毗(p237。)鄰 面面相覷(q249。)(xi226。)蹩(bi227。)進(jìn) 迂訥(n226。)拾人牙惠(hu236。)(zhǒng)嬴(l227。i)弱 垓(h225。i)心 穩(wěn)操勝券(qu224。n)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是只有政府的 和報(bào)紙上的文章，其中規(guī)定著禁止什么，他才覺得一清二楚。一個(gè)還回頭看他，樣子不甚分明，但很像久餓的人看見了食物一般，眼里閃出一種 的光。短篇小說往往不甚講究故事的首尾完整，采用橫截面或縱截面的方式，截取一兩個(gè)精彩的片斷，精心描繪。我們發(fā)揚(yáng)民主就要運(yùn)用批評和自我批評的武器，決不允許任何忽視 壓制批評的現(xiàn)象出現(xiàn)。 攫取 而是 以至 攫取 而是 以致 攝取 卻是 以至 攝取 卻是 以致 ，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是,許多野生動(dòng)物由于受到驚擾，看上去焦躁不安，一副六神無主的樣子。，信口開河，多次無中生有地捏造事實(shí)，惡意誣蔑大陸對臺政策。，請有關(guān)專家答疑解惑，考生和家長都喜出望外。，仍舊縱容“右翼”分子鼓吹軍國主義思想，必將自食其果。，爺爺就給我們講起了已死的翠翠的父母之間發(fā)生的忠貞而凄涼的愛情故事。，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續(xù)快速增長，表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識在不斷提高。，首先要看故事情節(jié)是否曲折感人，其次則是看書中的人物形象是否鮮明真實(shí)。，對資本主義社會(huì)中存在的問題，特別是對道德風(fēng)氣的丑惡，給予了無情的揭露和嘲諷。，然后回答問題。（8分）蝶戀花 蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。（1）“綠水人家繞”中的“繞”字，有的版本寫作“曉”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)？為什么？請簡要賞析。（3分）答：（2）俞陛云在《宋詞選釋》中以這首詞的上闋作過這樣的整體評價(jià)：“絮飛花落，每易傷春，此獨(dú)作曠達(dá)語?！蹦阃馑目捶▎幔繛槭裁?？請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要分析。（5分）答：五、閱讀下面的文字，完成14—17題。（22分）滕王閣的風(fēng)景 高 昌到了南昌，有千萬個(gè)理由登滕王閣。滕王閣矗立在贛江邊上，臨觀之美，心曠神怡。那一望無際的蓬勃風(fēng)景，很容易讓人聯(lián)想起贛菜的“辣”。贛菜辣得很直接、很斬釘截鐵。而滕王閣的風(fēng)景，恰便也似這爽快的個(gè)性，不用什么曲徑過渡，不用什么花樹遮掩，只要一抬眼，就干脆是遼闊的水，悠遠(yuǎn)的山，出岫的云。朋友們似乎很替我遺憾，說是來早了。如果晚來些時(shí)，再趕上個(gè)晴朗的傍晚，就可以欣賞到王勃筆下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗景色了。可是，能夠看到這些靚麗的波浪在蒼茫的江面上熱烈地舞蹈，能夠看到那一片片樸素的漁舟在迤邐的遐思中織出的明亮含蓄的波紋，不也是一種難得的詩意嗎？遠(yuǎn)望是煙波浩淼，近觀是碧水蕩漾。水遠(yuǎn)山長，剛?cè)嵯酀?jì)。清人撰聯(lián)：“目極湖山千里而外，人在水天一色之中”。道的也正是眼前景色。浩蕩江河行大地，依然風(fēng)雨共名山。一登上高閣，視野就開闊起來，胸中滿蘊(yùn)的激情就狂奔起來。太陽照在滕王閣上，慷慨地鋪開燦爛的熱情。下面的江水就絢麗起來，豐富起來。波光粼粼，美麗瀟灑。留下一溜兒一溜兒浪漫的浪花。朵朵白帆，慵懶地躺在江面上，展現(xiàn)出各種各樣的美好姿態(tài)。遠(yuǎn)處慢慢散步的白云，悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隱隱約約地，偶爾會(huì)從那云縫里看見一兩只飛鳥，于煙水蒼茫處優(yōu)雅地飛翔著起舞，而那舞臺之大，背景之遠(yuǎn)，還有那翅膀之輕盈，就都留在我的左心房后面的一個(gè)小格子里，被小心收藏起來了。素負(fù)盛名的碧水與長天，映照著暖暖的陽光一江耀眼的亮麗色彩，一片被陽光照耀的波浪，讓人無比眷戀??我喜歡滕王閣，雖是初次造訪，卻仿佛早已是舊時(shí)相識。那山水勝跡、漁歌帆影，落霞孤舟，令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚藍(lán)，便也一步步接近絢爛。伴隨著攀登的腳步，天似乎都有欲墜的感覺了。遠(yuǎn)處八一大橋的吊索，酷似扇動(dòng)著的飛魚翅翼，在那劃破時(shí)空的飛翔里，我的心靈已經(jīng)不知不覺地感悟了千百年的滄桑。屈指算來，滕王閣前，走過了多少光陰。物換星移，留下了幾多感嘆。王勃來過，白居易來過，杜牧來過，王安石來過，朱熹也來過。一代又一代的文人墨客，數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)歷了各自的風(fēng)景，留下了各自的歌吟，然后下樓去，走向了歷史的煙塵。今天登上滕王閣，不會(huì)踏到先人的腳印上了。因?yàn)檫@里幾經(jīng)興廢，我們看到的不再是古人眼里的風(fēng)景了。滕王閣，修而又毀，毀而又建，達(dá)二十幾次之多。留下來沒有改變的，僅僅是這個(gè)富貴的舊名字而已。閣中序播千秋，江上帆收萬里。從感情上來講，我也希望保留下那舊日亭閣。畢竟記錄著滄桑，見證著歷史?？墒?，經(jīng)過今人的智慧和勞動(dòng)，而今的滕王閣帶給我們的，仍然是這么美好的風(fēng)景和這么美好的心情，這不也很好嗎？ “層樓聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地”。1000多年過去了，王勃站在滕王閣的那次抒情，永遠(yuǎn)讓人懷念著。站在陽光燦爛的滕王閣上，想象著王勃的錦心繡口，忍不住也會(huì)有握筆為文的沖動(dòng)。美麗的景色不僅給人美的享受，也包含了無窮的靈思。盡管有王勃恢宏地立在昨天的滕王閣上，今日登臨，我仍然有萬千的感觸想要表達(dá)出來。寫屬于當(dāng)代的文采風(fēng)流。歷史的車輪，碾碎了多少玉砌雕欄，珠簾舊夢，滄桑是不斷變幻的，而物華天寶和地靈人杰卻是永恒的。古人已遠(yuǎn)，山水依然，被光陰消磨了千余年的風(fēng)景，愈發(fā)生動(dòng)和醇香。在王勃曾經(jīng)眺望過的地方，我把目光從邈遠(yuǎn)的歷史中收回來，投向未來??“辣”？請從內(nèi)容和形式兩方面說說這樣寫的作用。（6分）答：：“到了南昌，有千萬個(gè)理由登滕王閣”讀完全文，你能為作者列出三條理由嗎？（6分），旨在表明什么？（4分），作者說，“盡管有王勃恢宏地立在昨天的滕王閣上”，今日登臨，他仍然有萬千的感觸想要表達(dá)，這是為什么？請結(jié)合文意，談?wù)勀愕睦斫?。?分）六、（15分）、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫句子的序號）?分）①百般不能排解思情，不妨往詩文中尋個(gè)消遣處。②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意：來日綺窗前，寒梅著花未？ ③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達(dá)。⑤詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。序號：＿＿＿＿＿＿＿＿，并加以改正。（4分）徜徉在天安門廣場，人民英雄紀(jì)念碑那巍峨的碑林、優(yōu)美的輪廓、飾有卷云與垂幔的碑頂，無一不讓人不頓生瞻仰、思念之情。這座紀(jì)念碑是由杰出的建筑學(xué)家梁思成主持設(shè)計(jì)的。這一點(diǎn)，想必盡人皆知；對于他的助手、當(dāng)代中國建筑大師吳良輔也參與了有關(guān)設(shè)計(jì)方案的討論，或許鮮為人知。第一處： 第二處：參考答案（A項(xiàng)“濟(jì)”應(yīng)為“jǐ”；C項(xiàng)“拾人牙惠”的“惠”應(yīng)寫作“慧”；D項(xiàng)“垓心”的“垓”應(yīng)讀作“gāi”，“嬴”應(yīng)為“羸”）（“以至”表示程度范圍上的延伸；“以致”表示下文是上文所造成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果）（A項(xiàng)“六神無主”：形容人驚慌或者著急而沒有主意，不能用來形容動(dòng)物；B項(xiàng)“信口開合”：隨口亂說一氣，此句語境應(yīng)用“信口雌黃”；D項(xiàng)“置之度外”：指不把生死、利害放在心上，含褒義）（A項(xiàng)歧義，改為“翠翠已死的父母”；B項(xiàng)成分殘缺；C項(xiàng)不合邏輯，“要吸引”應(yīng)改為“能否吸引”）12.（1）（3分）“繞”字好，因?yàn)樗袑?shí)具體地描繪了綠水環(huán)抱人家的場景，生動(dòng)形象，具有動(dòng)態(tài)美?！皶浴弊趾?，因?yàn)樗赛c(diǎn)明了時(shí)間，又渲染了早晨的清新氛圍，能夠使讀者有更自由、更廣闊的想像空間。（只答“繞”字好或“曉”字好，而不作具體分析，不給分。只眾字音角度來比較“繞”與“曉”的，言之成理，給2分。答案不必拘泥，言之成理即可。）（2）（5分）答案可以有兩種，答其中一種即可。同意。起句“花褪殘紅青杏小”，雖然寫了花之凋零，卻又寫了青杏新生，顯示出生機(jī)與活力；二、三句則又移向更廣闊的空間，燕子輕飛，給畫面帶來了盎然生機(jī)，而綠水繞人家也饒?jiān)谇槿?，這樣一來，人的心情也自然隨之敞闊；末句雖言萋萋芳草，卻以“天涯”起筆，意境開闊?？傊?，詞的上片雖寫“絮飛花落”的暮春之景，卻處處可見曠達(dá)之語。不同意。起句寫花之凋零，青杏酸澀，為整首詞投下了悲涼的陰影；二、三句寫燕子翻飛、綠水繞人家，雖富情趣，也不乏暖意，但卻是以樂景襯哀情；四句說柳絮飄飛，著一“又”字則又表明詞人之看絮飛花落，非止一次，傷春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古詩詞中常用來寫愁情，此處亦然，“天涯何處無芳草”即言愁情無限。因此，這首詞中對“絮飛花落”等景物的描寫，依然浸透著傷春之情，并非曠達(dá)之語。每種答案，答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)，語言通順，給滿分。只答“同意”或“不同意”而不作具體分析，不給分。答案不必拘泥，言之成理即可。，一方面由南昌美景聯(lián)想到贑菜美味，有其相關(guān)性；另一方面因?yàn)橼M菜辣得直接爽快，而滕王閣的美景也毫無遮掩，讓人一覽無遺，二者有其相似性（2分）。所以，這樣寫一是為了總體表達(dá)登臨滕王閣的獨(dú)特感受，贊美滕王閣視野開闊，景致優(yōu)美（2分）；二是自然引出下文對滕王閣美景的具體描述（2分）（意思對即可）（6分），游玩方便，而且其臨觀之美，令人心曠神怡；登上高閣，視野會(huì)開闊起來，胸中滿蘊(yùn)的激情就狂奔起來；初唐四杰之一的王勃曾為滕王閣留下震古爍今的名篇——《滕王閣序》；滕王閣幾經(jīng)興廢，記錄著滄桑，見證著歷史，登臨它，可以讀歷史煙塵，可以寫當(dāng)代風(fēng)采，可以抒未來憧憬。（每條理由2分，任意三條理由均可得滿分6分），漁歌帆影，落霞孤鶩，令作者陶然心醉（2分）飽經(jīng)滄桑的滕王閣而今帶給人們的，仍然是美好的風(fēng)景和美好的心情。（2分）（其他答法合情合理的亦可酌情給分）（本題4分），也包含了無窮的靈思。作者觀賞了滕王閣勝景之后，也覺得文思如涌，不吐不快，他要寫屬于當(dāng)代的文采風(fēng)流。（3分）作者覺得，雖然滕王閣經(jīng)歷了滄桑巨變，但物華天寶和地靈人杰卻是永恒的。他要把這種獨(dú)到的感悟表達(dá)出來，與讀者分享登臨的收獲（3分）。（意思對即可）（本題6分）、思念之情頓生敬仰、思念之情（或者去掉“瞻仰”）對于他的助手至于他的助手（或“對于”改為“而”，或去掉“對于”）第五篇：應(yīng)用文期末練習(xí)題應(yīng)用文期末練習(xí)題，公文，報(bào)告，調(diào)整報(bào)告，合同的概念和特點(diǎn)。，作用；應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)要求，語言要求。（） ，難免有預(yù)測不到的地方，因此計(jì)劃與寫作時(shí)要求（） ，就要圍繞這個(gè)主旨組織材料，進(jìn)行論證，欲使演講稿有說服力，寫作時(shí)要求（） ，草簽意向到訂立正式合同時(shí)起作用，因此意向書具有（） ，可分為急件和（） （）和混合式三種。 ，因此調(diào)查報(bào)告是有（） ，它根據(jù)不同情況擬定不同條款，因此規(guī)定具有特定：（） 三．判斷題，匯報(bào)工作時(shí)，不得夾帶請示事項(xiàng)或要求，要上級答復(fù)的事項(xiàng)（），屬于上行文（），數(shù)字后面還要加上“整”子。（），下發(fā)，必要時(shí)還可以在報(bào)刊上發(fā)表。（），議論這三種方式。（）？？函的特點(diǎn)是什么？？？，縣農(nóng)科所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員去新山鄉(xiāng)根治蟲害，避免讓千畝果樹絕收，請你以“新山鄉(xiāng)政府的名義”寫一封感謝信。，并寫下條據(jù)。：他認(rèn)為遷址的好處是：1）鋼鐵廠對周圍環(huán)境的影響可以消除2）該廠周邊居民的生活環(huán)境可以較大改善3）遷出后的空地進(jìn)行商業(yè)建設(shè)開發(fā)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展4）改善城市形象5）新址位于市郊開發(fā)區(qū)，利于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的配置，環(huán)保請你以某某同志的身份向市人大寫一份報(bào)告，不小于400字。