【正文】 醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里?！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁?，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著()醫(yī)生和護士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護理()這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院()每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情()//有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。//，理解帶點的詞語。(2分)突發(fā)奇想：微不足道：。(2分)“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什么效果呢?(3分)，請寫出第二段的段意。(2分)，你有什么感想?請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給四川地震災區(qū)的人們，把它寫下來吧。(3分)我的感想：我的“禮物”：七、作文擂臺。(精彩二選一)(35分)以下內(nèi)容，任選一題。書寫工整，字數(shù)在500字以上。要求表達真情實感，做到語句通順，內(nèi)容具體，不寫錯別字。讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，為我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪。請你寫一篇讀后感。把真實感受寫下來。，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風景”等，把題目補充完整，然后作文。答案(僅供參考)一、挪移、蒸融、鍛煉、翡翠、恐怖、嚴峻、櫥窗、抽噎二、虍bcadD(其)(座)(鋪)(長)(優(yōu)))(恙)三、輕煙被微風吹散了、如薄霧被初陽蒸融了、痕跡、游絲樣的痕跡日期初出大如車蓋、遠者小而近者大呼人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛落紅不是無情物，化作春泥更護花活官材、在烈火與熱血中得到永生四、只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能遨過黑夜，迎來光明。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符沉重、沉著、沉默、沉痛五、日子閃過(略)父親堅決對母親說，他是不能輕易離開北京的。六、(一)許多人在學習方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。學常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。不因疑難細小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。學習犯難不急于問人，要先問己，后問人。問己，應反復思考。問人，會受到啟發(fā)。問，要問的準，問得深然：答案所以然：得出答案的過程、原因(略)(二)略多克送給醫(yī)院里的人，作用是鼓勵別人在“二戰(zhàn)”期間，多克自告奮勇地當了志愿者，他在醫(yī)院的墻壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。(略)七、(略)第五篇：小學六年級語文期中試卷小學六年級語文期中試卷姓名班級成績一、積累與運用。（29分）（一）讀拼音寫詞語，注意把字寫正確，美觀。（4分）gūxīm225。np227。ng無笑隱帳tnh239。uh239。uzhāi部咽諸飯（二）根據(jù)要求選擇正確答案，將序號填在括號里。（6分+6分+2分=14分）1．找出帶點字讀音錯誤的一項。(1)A依戀（ni224。n）（bǔ）C收斂（liǎn）D悄然無聲（qiǎo）（）(2)A諾言(ru238。)B堤（dī）岸(l237。nɡ)D 系（j236。）著繩子（）(3)A殲滅(jiān)B明晃晃(huǎnɡ)C拘束(sh249。)D蒙（m227。nɡ）騙（）2．找出詞語中有錯字的一項。(1)（）(2)（）(3)（）3．讀讀詩句，劃線的詞語與農(nóng)具相關不正確的是（）。(鋤頭)。(木犁)，秋收萬顆子。(耙)（三）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分），只見它，剛一挨到海面，它似乎借助了，再一次。，當清明節(jié)去瞻仰革命烈士墓，就會想起李清照的詩句：“，”。這個春天，生機盎然，當我們看到美麗芬芳的桃花時，就會想起張志和的詩句“，”看到三亞那精美絕倫的落日，就會想起白居易的詩句：“，”。看到氣勢磅礴的長江，就公想起杜甫的詩句：，”（四）用修改符號修改。（錯別字、語病共5處）（5分）“六一”慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝。劉華十分激動極了，他表明了自己的決心：今后一定要再接再勵，刻苦鉆研，努力攀登科學高峰。二、閱讀與理解。（37分）（一）《三亞落日》節(jié)選三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺（撥 拔）俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟（ruǎn nuǎn）地暖暖（ruǎn nuǎn）地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌（r226。nl226。n）的面。，在上面打“√”。（3分）？請用橫線在文中劃出來。（3分）、等許多景物，它們的特點分別是、。（5分）。（2分）藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。（二）渤海將變成死海 水利專家楊振環(huán)說：“眼下，渤海到了生死存亡的緊要關頭，一些近岸海域已經(jīng)超過了自凈能力，達到臨界點。再不拯救渤海，后果不堪設想！”新 課 標 第 一 網(wǎng) 海洋專家鹿守本說：“渤海污染是毀滅性的。在渤海近岸的海灣和河口，出現(xiàn)了無大型物質(zhì)區(qū)和地區(qū)性生物的滅絕。”全國人大環(huán)資委委員、中國工程院院士杜碧蘭說：“90年代以來，渤海生態(tài)系統(tǒng)嚴重退化，生物多樣性急劇減少，優(yōu)勢種群基本消失。大型魚類資源基本破壞殆盡，小型魚蝦資源嚴重衰退。1997年的檢測資料顯示： 渤海無機氮超標率為（），無機磷超標率為（），油類超標率為（）?！敝袊こ淘涸菏?、海洋專家丁德文說：“整個渤海的危機問題，在海區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的失衡中表現(xiàn)最為明顯。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，經(jīng)濟魚類持續(xù)減少，有的瀕危，有的絕跡。隨著物種的消失和食物鏈的斷裂，海區(qū)整個生態(tài)系統(tǒng)逐漸走向解體。”他強調(diào)說：“如果一個生態(tài)系統(tǒng)破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的程度，那么，這片海域就無法恢復生產(chǎn)能力，這就意味著它瀕臨死亡?！?．你怎么理解題目中的“死海”？（2分）2．閱讀右邊的統(tǒng)計圖，將有關數(shù)字填入文中括號內(nèi)。（3分）3．文中畫線的句子主要運用的說明方法是。全文4段話中共同運用的說明方法是，這樣寫的好處是。（3分）4．題目中的“將”字提醒我們：拯救渤海。（請從時間的緊迫程度上考慮，填一個成語。）（1分）（三）20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸（shūsū）這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！埃ǎ┦亲财?，你（）要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年（幻幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為（w227。iw226。i）從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己的毅力和精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人的是，她的考試成績（竟競）然。其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是，每件事情都做得很出色。” 正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人?！坝肋h都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。（2分），請你在括號內(nèi)填上。（2分）。（3分）堅強頑強拼搏競爭毋庸置疑難以置信名列前茅異軍突起出類拔萃野心勃勃雄心勃勃。（2分）鳳毛麟角：“殘酷”：：（2分）“永遠坐在前排”？（2分），你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。（2分）三、作文。（30分）題目：想起來就___________________ 要求：，橫線上可以填“開心、難過、氣憤、害怕、好笑”等詞語；，注意寫出真實的感受。四、卷面與書寫。（4分）