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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試卷蘇教版-資料下載頁(yè)

2025-10-20 02:30本頁(yè)面
  

【正文】 醫(yī)院救死扶傷。有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒(méi)有人會(huì)死在這里?!彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁?,醫(yī)院的人說(shuō)他瘋了,也有人認(rèn)為這句話無(wú)傷大雅,不必擦掉。那句話一直沒(méi)有人去管,就一直留在了那面墻上。后來(lái),不但傷員,就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長(zhǎng),都漸漸地記住了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著()醫(yī)生和護(hù)士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理()這個(gè)醫(yī)院變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)院()每個(gè)人的臉上都有一種盼望和堅(jiān)毅的表情()//有時(shí)候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是一句普通的話語(yǔ)。而一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就是給對(duì)方一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里,微不足道,卻往往重如千鈞。//,理解帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)突發(fā)奇想:微不足道:。(2分)“免費(fèi)而珍貴的禮物”是誰(shuí)送給誰(shuí)的?起到了什么效果呢?(3分),請(qǐng)寫出第二段的段意。(2分),你有什么感想?請(qǐng)你也送一份“免費(fèi)而珍貴的禮物”給四川地震災(zāi)區(qū)的人們,把它寫下來(lái)吧。(3分)我的感想:我的“禮物”:七、作文擂臺(tái)。(精彩二選一)(35分)以下內(nèi)容,任選一題。書寫工整,字?jǐn)?shù)在500字以上。要求表達(dá)真情實(shí)感,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,不寫錯(cuò)別字。讀了《詹天佑》這篇課文,你一定被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng),為我們的祖國(guó)有這樣的偉大人物感到自豪。請(qǐng)你寫一篇讀后感。把真實(shí)感受寫下來(lái)。,如“心靈”、“語(yǔ)言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。答案(僅供參考)一、挪移、蒸融、鍛煉、翡翠、恐怖、嚴(yán)峻、櫥窗、抽噎二、虍bcadD(其)(座)(鋪)(長(zhǎng))(優(yōu)))(恙)三、輕煙被微風(fēng)吹散了、如薄霧被初陽(yáng)蒸融了、痕跡、游絲樣的痕跡日期初出大如車蓋、遠(yuǎn)者小而近者大呼人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花活官材、在烈火與熱血中得到永生四、只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能遨過(guò)黑夜,迎來(lái)光明。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符沉重、沉著、沉默、沉痛五、日子閃過(guò)(略)父親堅(jiān)決對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開(kāi)北京的。六、(一)許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是:不僅要肯問(wèn),而且要善問(wèn)。學(xué)常有疑,問(wèn)則可解疑。解其一疑,便長(zhǎng)一智。不因疑難細(xì)小而忽視問(wèn),不因問(wèn)題“淺易”而不屑于問(wèn),更不因怕失身份而恥于問(wèn)。學(xué)習(xí)犯難不急于問(wèn)人,要先問(wèn)己,后問(wèn)人。問(wèn)己,應(yīng)反復(fù)思考。問(wèn)人,會(huì)受到啟發(fā)。問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)得深然:答案所以然:得出答案的過(guò)程、原因(略)(二)略多克送給醫(yī)院里的人,作用是鼓勵(lì)別人在“二戰(zhàn)”期間,多克自告奮勇地當(dāng)了志愿者,他在醫(yī)院的墻壁上寫下激勵(lì)所有人的話語(yǔ),鼓勵(lì)大家堅(jiān)強(qiáng)地生活和工作。(略)七、(略)第五篇:小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷姓名班級(jí)成績(jī)一、積累與運(yùn)用。(29分)(一)讀拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫正確,美觀。(4分)gūxīm225。np227。ng無(wú)笑隱帳tnh239。uh239。uzhāi部咽諸飯(二)根據(jù)要求選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(6分+6分+2分=14分)1.找出帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。(1)A依戀(ni224。n)(bǔ)C收斂(liǎn)D悄然無(wú)聲(qiǎo)()(2)A諾言(ru238。)B堤(dī)岸(l237。nɡ)D 系(j236。)著繩子()(3)A殲滅(jiān)B明晃晃(huǎnɡ)C拘束(sh249。)D蒙(m227。nɡ)騙()2.找出詞語(yǔ)中有錯(cuò)字的一項(xiàng)。(1)()(2)()(3)()3.讀讀詩(shī)句,劃線的詞語(yǔ)與農(nóng)具相關(guān)不正確的是()。(鋤頭)。(木犁),秋收萬(wàn)顆子。(耙)(三)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分),只見(jiàn)它,剛一挨到海面,它似乎借助了,再一次。,當(dāng)清明節(jié)去瞻仰革命烈士墓,就會(huì)想起李清照的詩(shī)句:“,”。這個(gè)春天,生機(jī)盎然,當(dāng)我們看到美麗芬芳的桃花時(shí),就會(huì)想起張志和的詩(shī)句“,”看到三亞那精美絕倫的落日,就會(huì)想起白居易的詩(shī)句:“,”??吹綒鈩?shì)磅礴的長(zhǎng)江,就公想起杜甫的詩(shī)句:,”(四)用修改符號(hào)修改。(錯(cuò)別字、語(yǔ)病共5處)(5分)“六一”慶祝會(huì)上,宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單,特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛向他慶祝。劉華十分激動(dòng)極了,他表明了自己的決心:今后一定要再接再勵(lì),刻苦鉆研,努力攀登科學(xué)高峰。二、閱讀與理解。(37分)(一)《三亞落日》節(jié)選三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺(撥 拔)俊秀的椰子樹,不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟(ruǎn nuǎn)地暖暖(ruǎn nuǎn)地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌(r226。nl226。n)的面。,在上面打“√”。(3分)?請(qǐng)用橫線在文中劃出來(lái)。(3分)、等許多景物,它們的特點(diǎn)分別是、。(5分)。(2分)藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。(二)渤海將變成死海 水利專家楊振環(huán)說(shuō):“眼下,渤海到了生死存亡的緊要關(guān)頭,一些近岸海域已經(jīng)超過(guò)了自凈能力,達(dá)到臨界點(diǎn)。再不拯救渤海,后果不堪設(shè)想!”新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 海洋專家鹿守本說(shuō):“渤海污染是毀滅性的。在渤海近岸的海灣和河口,出現(xiàn)了無(wú)大型物質(zhì)區(qū)和地區(qū)性生物的滅絕?!比珖?guó)人大環(huán)資委委員、中國(guó)工程院院士杜碧蘭說(shuō):“90年代以來(lái),渤海生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重退化,生物多樣性急劇減少,優(yōu)勢(shì)種群基本消失。大型魚類資源基本破壞殆盡,小型魚蝦資源嚴(yán)重衰退。1997年的檢測(cè)資料顯示: 渤海無(wú)機(jī)氮超標(biāo)率為(),無(wú)機(jī)磷超標(biāo)率為(),油類超標(biāo)率為()?!敝袊?guó)工程院院士、海洋專家丁德文說(shuō):“整個(gè)渤海的危機(jī)問(wèn)題,在海區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的失衡中表現(xiàn)最為明顯。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,經(jīng)濟(jì)魚類持續(xù)減少,有的瀕危,有的絕跡。隨著物種的消失和食物鏈的斷裂,海區(qū)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)逐漸走向解體?!彼麖?qiáng)調(diào)說(shuō):“如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的程度,那么,這片海域就無(wú)法恢復(fù)生產(chǎn)能力,這就意味著它瀕臨死亡?!?.你怎么理解題目中的“死?!保浚?分)2.閱讀右邊的統(tǒng)計(jì)圖,將有關(guān)數(shù)字填入文中括號(hào)內(nèi)。(3分)3.文中畫線的句子主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是。全文4段話中共同運(yùn)用的說(shuō)明方法是,這樣寫的好處是。(3分)4.題目中的“將”字提醒我們:拯救渤海。(請(qǐng)從時(shí)間的緊迫程度上考慮,填一個(gè)成語(yǔ)。)(1分)(三)20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shūsū)這樣的觀點(diǎn):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人?!埃ǎ┦亲财?,你()要永遠(yuǎn)坐在前排?!备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”之類的話。對(duì)年(幻幼)的孩子來(lái)說(shuō),他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)椋╳227。iw226。i)從小受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己的毅力和精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人的是,她的考試成績(jī)(竟競(jìng))然。其實(shí),瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō):“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是,每件事情都做得很出色?!?正因?yàn)槿绱?,四十多年以后,英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?,更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。一位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。(2分),請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)填上。(2分)。(3分)堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏競(jìng)爭(zhēng)毋庸置疑難以置信名列前茅異軍突起出類拔萃野心勃勃雄心勃勃。(2分)鳳毛麟角:“殘酷”::(2分)“永遠(yuǎn)坐在前排”?(2分),你一定有許多想法,請(qǐng)寫出其中一兩點(diǎn),把它寫明白。(2分)三、作文。(30分)題目:想起來(lái)就___________________ 要求:,橫線上可以填“開(kāi)心、難過(guò)、氣憤、害怕、好笑”等詞語(yǔ);,注意寫出真實(shí)的感受。四、卷面與書寫。(4分)
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