【正文】 一、情況分析：本班共有學(xué)生23人，男生15人，女生8人。去年我就擔(dān)任這個班的語文老師，和孩子們相處了一年，也對孩子們有了一定的了解。鐘春釵、鐘文慧等女同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；鐘學(xué)斌、汪棋等同學(xué)有一定的集體榮譽(yù)感，能參與班級管理。但學(xué)習(xí)成績突出的孩子較少，后進(jìn)生較多。絕大部分男生紀(jì)律松散，態(tài)度馬虎，老師不到班，難以管制自己，作業(yè)字跡潦草，正確率低，…… 這將給班級管理帶來難度。因此本學(xué)期我將在幫助學(xué)生鞏固良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)責(zé)任感兩方面多加督促和引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識，增強(qiáng)學(xué)生的班級責(zé)任感，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)展學(xué)生個性，全面健全學(xué)生人格，努力塑造學(xué)習(xí)型班集體。二、指導(dǎo)思想：依據(jù)學(xué)校工作計劃和兒童教育、少先隊(duì)工作計劃，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，以爭創(chuàng)文明班級為抓手，通過形式多樣、富有實(shí)效的德育活動，增強(qiáng)班級管理的科學(xué)性和藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習(xí)慣。三、奮斗目標(biāo)班風(fēng)：知禮、篤行、創(chuàng)新、進(jìn)?。桓骺坪细衤蔬_(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%；體育合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%；古詩文過關(guān)率達(dá)100%。四、具體措施培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感本學(xué)期，我班將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感：㈠明確集體的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識；㈡建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神；㈢建立健全班級組織機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生履行義務(wù)的習(xí)慣；㈣樹立健康的輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)集體教育力量。加強(qiáng)愛國主義教育⑴抓住教育契機(jī)，開展專題教育。結(jié)合紅軍長征勝利70周年，認(rèn)真組織好“四個一”系列活動：看一部長征為主題的電影；舉行一次主題詩文朗誦比賽；開一次 “弘揚(yáng)長征精神、立志成才報國”的主題隊(duì)會；寫一篇有關(guān)長征精神的體會文章。引導(dǎo)學(xué)生真正體會到長征精神的實(shí)質(zhì)、掀起學(xué)長征精神的熱潮。⑵開展讀書活動，創(chuàng)建書香班級。本學(xué)期，我班將繼續(xù)開展“誦千古美文，做中華赤子”活動讀書系列活動。讓書籍成為學(xué)生的精神伙伴，讓讀書成為孩子們生活中的一件樂事和終生相伴的良好習(xí)慣。并以學(xué)生讀書推動家長讀書。⑶強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，開展感恩教育。本學(xué)期，我班將通過主題隊(duì)會、班會以及感恩實(shí)踐活動等形式，教育學(xué)生懂得尊重他人，對他人的幫助時懷有感激之心，進(jìn)而以關(guān)愛之心、助人之行對待父母、同學(xué)、老師和他人。開展榮辱觀教育。本學(xué)期我們對學(xué)生進(jìn)行兩個方面的榮辱觀教育。⑴以志存高遠(yuǎn)為榮，以得過且過為恥。開展一次以此為主題的中隊(duì)活動，寫一篇以“我的理想”為主題的征文。引導(dǎo)學(xué)生真正明白學(xué)習(xí)為了什么，從小樹立遠(yuǎn)大的理想。⑵以文明守紀(jì)為榮，以違紀(jì)違規(guī)為恥。將學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與榮辱觀教育緊密結(jié)合，使學(xué)生在良好習(xí)慣中形正確的榮辱觀。強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育⑴本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)《襟江小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)拔、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。⑵努力讓學(xué)生做到“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙和帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。⑶通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式，從閱讀、課堂、課間、就寢、用餐、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比，每周一評比，每月一總結(jié)，分批評選出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”、“崗位服務(wù)小標(biāo)兵”、“生活自理小標(biāo)兵”等，并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作根據(jù)本班后進(jìn)生較多，因此后進(jìn)生工作更要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，建立“一幫一”小組；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；多與家長聯(lián)系，做好家長的工作，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好的效果。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會，討論學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有針對性地講授學(xué)習(xí)方法和個別指導(dǎo)。同時把學(xué)生分成小組，以小組為單位，形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。重視培養(yǎng)班級干部這學(xué)期我采取班干部輪流制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。經(jīng)常召開班干部會，教給他們工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，注意班干部之間的合作，齊心協(xié)力，共同建設(shè)班級。督促學(xué)生上好“兩課兩操”。鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，提前備戰(zhàn)冬季三項(xiàng)體育比賽。認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，力爭做到人人達(dá)標(biāo)。五、每月工作安排九月份對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育和安全教育，開展“以文明守紀(jì)為榮，以違紀(jì)違規(guī)為恥”的主題教育；啟動讀書系列活動；出好第一期黑板報。（新學(xué)期 新打算）十月份繼續(xù)開展讀書系列活動，舉行古詩文過關(guān)測試活動；召開學(xué)生家長會；十一月份開展“感恩教育”系列活動。繼續(xù)開展讀書系列活動，舉行師生讀書交流活動；出好第三期黑板報（理想教育）。十二月份繼續(xù)開展“感恩教育”系列活動；對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育；出第四期黑板報（感恩教育）。汪曉2011年芬秋第五篇：小學(xué)班務(wù)工作計劃班務(wù)工作計劃一、班級情況分析本班共有學(xué)生53名，其中男23名，女生30名。學(xué)生來源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會實(shí)踐活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。二、具體工作目標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小 1學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。三、工作措施（一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。，品德課講解為基礎(chǔ)；，講規(guī)范禮儀；。（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。；，兩課，兩活動；；。四、活動內(nèi)容及要求為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃：（一）根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。（二）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。（三）面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。（四）關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證，要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。（五）成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。（六）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。（七）配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。五、時間安排（一）9 月份開展一次“做一件好事”的活動。（二）10月份社會實(shí)踐活動：設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項(xiàng)目，結(jié)合校運(yùn)動會，讓隊(duì)員走向運(yùn)動場，親身體驗(yàn)奧林匹克精神。（三）11月份“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”中隊(duì)主題隊(duì)會；“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。（四）12月份組織學(xué)生參加學(xué)校組織的豐富多采的“校園藝術(shù)節(jié)”活動。（五）1月份做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。二〇一〇年九月一日