蘇科版初中物理八下91二力平衡4-資料下載頁
2024-12-08 02:32本頁面
【導(dǎo)讀】第九章力與運動第1課時二力平衡。1．通過觀察和分析，知道什么是二力平衡狀態(tài)．。2．理解二力平衡的條件，并會應(yīng)用二力平衡的知識解決簡單的實際問題．。請你在認(rèn)真觀察教材中圖9-1的基礎(chǔ)上思考下面的問題：圖中的物體各處于怎樣的狀。仿照示例填寫下表．。請你認(rèn)真閱讀教材P62最后一個自然段的內(nèi)容，完成下列填空．。物體在兩個力的作用下處于________狀態(tài)時，我們就說這兩個力相互________，簡稱。我們已經(jīng)知道力的作用效果與力的三要素有關(guān)，那么兩個力的三要素滿足了怎樣的關(guān)系。小明所在的實驗小組按教材P63“做一做”中介紹的方法和如教材中圖9-2所示的裝置。①如圖甲所示，將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端。于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)兩個拉力不等時，小卡片由靜止變?yōu)檫\動．表明兩個力要平衡，大小必須。④在小卡片處于平衡狀態(tài)時，用剪刀將小卡片一剪兩半，鉤碼和半張卡片會向兩側(cè)掉下
【正文】 的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 5．小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但沒有推動．下列說法中正確的是 A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C．人推桌子的力和桌子的重力是一對平衡力 D．桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是一對平衡力 6．在抗震救災(zāi)中，空降兵乘飛機空降到災(zāi)區(qū)，跳下飛機后，人和傘在勻速下落的過程中，以下說法中正確的是 ( ) A．人和傘受到的重力等于空氣阻力 B．人和傘受到的重力大于空氣阻 力 C．人受到的重力大于傘對人的拉力 D．人受到的重力小于傘對人的拉力 7．如圖所示是長在枝條上的蘋果，請在圖中畫出蘋果的受力示意圖． 8．在“探究二力平衡條件”的實驗中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片的兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼． (1)實驗中選擇小卡片的目的是 ________（考慮／不考慮）小卡片的重力；探究兩個力的大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù)． (2)為了探究二力平衡時是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作： ________（擠壓／翻轉(zhuǎn)／旋轉(zhuǎn)）小卡片，松手后 觀察小卡片是否平衡． (3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距，你認(rèn)為形成差距的原因是 __________________．（寫出一條即可） 參考答案 1． 4 豎直向上 2．滑動摩擦 50 水平向左 3． D 4． A 5． B 6． A 7．如圖所示 8． (1)不考慮 (2)旋轉(zhuǎn) (3)彈簧測力計要校零（或兩個滑輪的摩擦不同；或讀數(shù)有誤差）
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