【正文】 結剖析。一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動重學習，提高綜合素質(zhì)。在教育教學工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。作為黨員就是應該帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同學校黨支部保持高度一致，以一名合格的黨員教師標準，主動做好工作。抓思想，樹立服務意識。在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義毛澤東思想為指導，用鄧小平理論和“三個代表”武裝頭腦，用科學發(fā)展觀指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。嚴格按照要求辦事，始終自覺的維護黨員和教師的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，始終服務于“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨。正作風，做好本職工作。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對工作的探究和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞教育教學整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的小結剖析，存在的不足主要有：政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。全局意識不夠強，有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事。不善于宣傳，溝通少。在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。工作作風不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，特別是與領導溝通極為缺乏，為人處世的適應能力還需要加強。三、深入學習，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向 對于工作中存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。在轉變教育觀念上見成效。我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。在提高教學效益上見成效。我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來，在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口，促進課堂教學水平的有效提升，探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要，促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，進而促進課堂教學水平的有效提升。自覺堅持終身學習。不管事務再忙，也要擠出時間，加強學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白、業(yè)務上熟練，加強對業(yè)務知識的學習，提高教育教學工作的能力。還要善于在實踐中學習，干中學，學中干，不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來，把知識轉化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。不斷加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，扎扎實實地把班主任和教學工作都盡量做好?？傊艺J為這一年來，我能以一個黨員的標準來要求自己，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。2011年1月創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動個人總結周世來開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，我能夠在平凡的教學工作崗位上始終如一地努力勤奮地工作著，始終如一地堅持踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則。能時時刻刻牢記一位黨員的義務和權利，積極參加支部的各項會議、活動，工作能吃苦耐勞、任勞任怨、默默奉獻，能為人師表，廉潔從教，努力提高自身素養(yǎng)，樹立良好的師德風范，因而深得師生們的一致好評，下面將自己的工作總結如下：第一、成績方面熱愛自己的學生，熱愛自己的教學工作，用自己的德行和學識去“以人育人”，用我的人格、我的舉止去影響教育學生?？鬃诱f過：“其身正，不令而行，其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風。凡是要求學生做到的我會先自己做到，關心愛護每一位學生，對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的反饋意見，與家長一起配合教育好學生。在教育教學中, 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經(jīng)驗、外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計、制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。能根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整，創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生，注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。上班做到不遲到，不早退；不無故缺學生一節(jié)課。我只是一位普通教師，一位平凡而簡單的人，我一直在認認真真做好我力所能及的事，并且我個人認為，我工作盡力了，對得起自己的良心。第二、不足之處回顧自己一學期所做的工作，對照黨員的標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面：對后進生關心還不夠，做得也不夠深入。更新教學新觀念新理念還不夠及時。自己承諾的事有些完成得還不是很出色。第三、整改措施加強自身的師德修養(yǎng)，樹立先進的教育理念意識；在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。樹立高度的敬業(yè)精神。嚴格要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生。教學中，認真抓好鉆研教材關，課堂教學以學生為中心，以發(fā)展學生能力為主要目標，鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用。向其他優(yōu)秀黨員學習，做到全心全意為學生服務，做為人師表的模范。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。2011年1月創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動個人總結占明忠爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的干部隊伍為重點的活動。為了積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我立足自身的實際，真抓實干地做好本職工作。提高標準，嚴以律己在工作和生活中嚴格要求自己，勤于思考，樂于接受外界的新觀念、新思想，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。積極參加黨組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。努力做反思型教師 古人語：“反思乃個體成熟之標志。”教學不會沒有缺陷和遺憾，所有教育永遠是一門遺憾的藝術。反思性教學既能讓教學永遠充滿改革與創(chuàng)新色彩，也讓教學永遠處于一種科學合理的理性狀態(tài)之中，所以它便成為我們教師學會教學的重要方法之一。在教學過程中，我努力做到在瑣碎的教學環(huán)節(jié)和學生管理中常反思。思考如何用學生的眼光去考慮問題，如何與學生溝通并進行引導，如何順應孩子的不同個性進行教學？我想：只要能從實際出發(fā)，每天反思自己的教育行為，遇到問題就能得心應手地解決，這樣也促進了自己的專業(yè)成長。認真承諾、較好兌現(xiàn)9月份，按照活動的要求，我結合本職崗位工作特點，作出了公開承諾：1）樹立終身學習理念，不斷增強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務水平和管理能力。2）帶頭嚴格遵守學校制定的規(guī)章制度，切實履行班子集體決議，決不陽奉陰違，不搞小團體。3）求真務實，服務學生，服務教師，努力做師生的表率。4）堅持良好的工作作風，嚴謹細致，一絲不茍；遵紀守時，不遲到，不早退。5）謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助；熱愛學校，關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。公開承諾書上交到校黨支部后，我便下定決心按公開承諾的事項去工作、學習、生活，還經(jīng)常反思自己的言行，時刻檢查自我的黨性。作為一名黨員教師、一名中層干部，如果不能嚴格要求自己，遇事信口開河，不講誠信，就會在群眾中產(chǎn)生極大的負面影響。為了思想上爭先、業(yè)務上創(chuàng)優(yōu)，我以先進典型為榜樣，對照自身找差距，明確方向，制定措施，主要做了以下的工作：深入學習黨章、廉政準則及黨的十七屆五中全會精神，從思想上提升自己，還利用課余時間認真學習教育教學理論，努力提高業(yè)務水平。學習后及時反思，檢查自己的工作，做到心中有數(shù)，游刃有余?？傊鳛榻處?，通過學習，我進一步堅定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們這代人的重任。今后工作中，我將緊緊抓住這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力提升自身素養(yǎng)，強化服務意識，增強工作的主動性，為學校的又好又快發(fā)展、包河教育的繁榮興盛，貢獻自己的綿薄之力。2011年1月創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動個人總結付培麗“科教興國”一直使我們國家和黨的教育方針政策，教育決定著國家興旺發(fā)展的未來。盡管教師是個清貧平凡的職業(yè)，但作為教育行業(yè)的一員，我愛崗敬業(yè)，無怨無悔。恰逢黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展，給我們每一個普通的黨員教師一次激勵鼓舞的機會，在各自的教育崗位上，率先垂范，開拓創(chuàng)新。就本年度在具體工作中所做的成績和不足作如下總結：一、嚴以律己，不計個人得失自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，本人能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。立足本職工作，積極參加組織的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。每天上班我到了，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打水燒水，打掃衛(wèi)生，讓老師們上班時能在干凈清爽的辦公環(huán)境中心情愉悅的開始一天辛勞的工作。我還第一時間把當天學校安排的各類活動按日程寫在桌上的日歷本上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。勤勤懇懇、踏踏實實工作，吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。服從崗位的安排，認真完成好每一項教學活動任務，教學研討，課堂觀摩，組織外語組內(nèi)同志們?nèi)翰呷毫Γl(fā)揮集體智慧，參加教學大賽，精心準備課件，安排教學活動，如九年級新東方的專題講座，集體研討兩個專業(yè)課題：初中學生易錯詞匯和語法總匯，高中銜接年級教學中出現(xiàn)的問題和解決策略。事無巨細，踏實嚴謹?shù)卣J真做好。二、率先垂范，言傳身教在教育工作中，我用自己的德行和學識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學生的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣力量去感染學生。高一的學生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強，好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的，只是缺乏適度的自我約束，每逢犯錯，從他們的表情中看出他們其實可能心里已經(jīng)在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機會讓他們反省，即使批評也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。平時的教學工作中，無論是作業(yè)還是每一次的單元或?qū)ｎ}測試，都及時批閱，及時反饋信息，講解中對癥下藥，切中肯綮，已取得最大的教學效益，同時給學生以示范：做事該如何事半功倍，及時有效。成功的法則是智慧+勤勉。我利用英文報紙中的佳篇誦讀和心靈驛站等版頁里的篇篇美文，既引導學生有效提高閱讀能力，同時也讓這些語言文字給處在青春成長期的學生們以精神引領，培養(yǎng)心智，樹立正確的人生觀，是非觀，塑造健全的人格。三、率先支持學?？缭叫园l(fā)展，實現(xiàn)全面建設新校園在新的形勢下，為保障校園的安全建設，維護和實現(xiàn)學校的長足跨越性發(fā)展，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。憂勞興國，逸豫亡身。樹立艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與學校同甘共苦，為促進學校發(fā)展而不懈努力。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，銳意新課改，完善課堂教學模式，更新教學理念。以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列?？朔簳r的校園建設帶來的諸多不便，不斷完善個人業(yè)務理論水平，提高個人的業(yè)務教學水平，將積累的寶貴經(jīng)驗和創(chuàng)新的教學方法相結合，不斷完善，為爭創(chuàng)市示范學校的目標做出自己的努力，為加快我校全面建設與發(fā)展做出應有的貢獻。四、工作中的不足和缺憾因為平時的工作瑣事而繁雜，埋頭于備課上課作業(yè)批改，疏于專業(yè)的理論學