【導(dǎo)讀】以便于理解記憶這兩個概念.看P47頁圖片,做思考題.討論:天氣對我們的生活有哪些影響?我們經(jīng)常用_______、_______、_______等語言來描述天氣狀況.氣候是指一個地方_______性.討論:學(xué)生閱讀P47-48頁教材內(nèi)容,討論接收天氣預(yù)報的途徑有哪些?衛(wèi)星云圖的定義及作用.白色的濃度與降雨的關(guān)系怎樣?手中的天氣符號所代表的天氣變化情況,看誰堅持到最后.閱讀P49頁“空氣污染得代價”,感悟空氣質(zhì)量高低造成的影響.讀圖和“空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級別與人體健康關(guān)系對照表”,溫帶每到春天,氣溫回升,會鮮花盛開,草長鶯飛;而每到秋天,短時間內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。冬季刮____風(fēng)。