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八年級(jí)4班班主任工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-29 00:42本頁(yè)面
  

【正文】 工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。三、具體措施:抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容九月份:出好第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室。改選班干部、組建新班委,布置班級(jí)工作。做好常規(guī)教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。49月10日開(kāi)展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)加強(qiáng)法制教育、安全教育。十月份:慶祝建國(guó)61周年,、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。十一月份:開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系 十二月份:組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書(shū)明星”。開(kāi)展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。加強(qiáng)法制教育、安全教育。一月份:做好期末復(fù)習(xí)工作“元旦”節(jié)目,撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié)布置寒假生活、學(xué)習(xí)五、經(jīng)常性工作:抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級(jí)黑板報(bào)召開(kāi)班干部會(huì)議定期召開(kāi)全托生會(huì)2010年8月30日第五篇:一年級(jí)(4)班班主任工作計(jì)劃一年級(jí)(4)班班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況:本班共有46名學(xué)生,其中有男生28人,女生18人。學(xué)生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的心思去讓學(xué)生懂得怎樣約束自己,從而和身邊的小朋友和平、快樂(lè)的相處。二、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。三、明確目標(biāo):貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?;顒?dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)“小火炬接力賽”,注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,爭(zhēng)取在校達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生和達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選中取得好成績(jī)。切實(shí)有效地探索在新形勢(shì)下學(xué)校德育教育的內(nèi)容、方法與途徑,積極開(kāi)展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),使學(xué)生形成良好的道德品行。制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”“我為媽媽做家務(wù)”等主題教育,搞好“我愛(ài)集體”和“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)。重視后進(jìn)生管理工作,建立后進(jìn)生管理檔案,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。(班主任工作 】
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