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八年級(jí)班主任工作計(jì)劃4篇-資料下載頁

2025-09-19 19:02本頁面
  

【正文】 是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 創(chuàng)新教育 (1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。 (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、 機(jī)會(huì)參與管理。 (3)利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。 (4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向。有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。 個(gè)性與共性教育 (1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。 (2)抓好兩類生的工作。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 (2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。 四、班級(jí)主題活動(dòng)安排: 第一周 ,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 ,早日進(jìn)入正常秩序。 。 第二周 1.“新學(xué)期展望”主題班會(huì)。 ,形成良好行為習(xí)慣。 。 第三周 ,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。 。入學(xué)感想。 《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 第四周 “一幫一,結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。 “學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)。 ,掀起讀書熱潮。 第五周 。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。 。 。 第六周 、科代表會(huì)議。 。 第七周 。 。 。 第八周 。 。 “培優(yōu)扶差”工作。 第九周 。 。 第十周 、考風(fēng)考紀(jì)教育。 。 第十一周 。 。 。 第十二周 。 2聯(lián)系家長(zhǎng)。 第十三周 、祭掃烈士園陵等愛國(guó)主義教育。 、五四. 第十四周 。 。 。 第十五周 。 。 第十六周 。 。 。 第十七周 。理想信念教育。 第十八周 。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 。 3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。 第十九周 ,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 ,準(zhǔn)備評(píng)比。 第二十周 ,樹立榜樣。 。 ,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 總之,每個(gè)班級(jí)在管理方面都有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。 更多文章 初中八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2018八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2018年第二學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文 八年級(jí)班主任2018年工作計(jì)劃范文 2018年八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文 最新2018年八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文 八年級(jí)班主任秋季工作計(jì)劃 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃樣本 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃2018年 新學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板 第23頁 共23頁
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