【正文】 導(dǎo)評估工作，建立健全中小學(xué)德育過程管理機制，確?！坝藶楸荆掠秊橄取币蟮穆鋵?，根據(jù)重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作專項督導(dǎo)檢查的通知》（渝教督〔2009〕2號）精神，現(xiàn)將《重慶市中小學(xué)德育工作督導(dǎo)評估要點》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請按照評估要求，進一步抓好自查自評，做好接受市專項督導(dǎo)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。二○○九年九月十四日1重慶市中小學(xué)德育工作督導(dǎo)評估要點說明：帶“＊”的指標(biāo)，為重點督導(dǎo)評估要點。主題詞：教育轉(zhuǎn)發(fā)德育評估要點通知巫溪縣教育局辦公室2009年9月14日印第五篇：區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2009年工作計劃2009年XX教育督導(dǎo)工作：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力構(gòu)建具有本區(qū)特點的學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)評價體系和模式，促進學(xué)校自主、和諧發(fā)展；完善對學(xué)校依法，規(guī)范辦學(xué)的評價，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)績效機制；促進學(xué)校均衡發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)，提升學(xué)校規(guī)劃意識和目標(biāo)意識；堅持依法督政，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合，形成有效監(jiān)督機制，充分營造優(yōu)質(zhì)教育的社會氛圍。同時，加強督導(dǎo)室自身建設(shè)，營造和諧團結(jié)的工作氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、專家型的教育督導(dǎo)團隊。一、督學(xué)工作構(gòu)建和完善學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)評價體系。09年是XX教育督導(dǎo)構(gòu)建發(fā)展性綜合督導(dǎo)實施的第三年。今年將對中小幼36所左右學(xué)校進行發(fā)展性綜合督導(dǎo)?；拘纬蒟X教育學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)新模式，不斷提高教育督導(dǎo)工作的時代性、針對性和實效性。加強和完善09年學(xué)校辦學(xué)績效評估工作09年我們將對學(xué)?？冃гu估工作指標(biāo)和操作程序進一步修改和完善，尤其是進一步完善和優(yōu)化“網(wǎng)上在線統(tǒng)計”，鼓勵學(xué)校辦出成績多出線，使今年績效評估工作更科學(xué)、更合理，引領(lǐng)XX教育的發(fā)展。加強對全區(qū)中小學(xué)校落實“三課二操二活動”“課程標(biāo)準(zhǔn)”“作息時間”專項督導(dǎo)檢查根據(jù)市教委市督導(dǎo)室09年工作的要求。我們將組織專兼職督學(xué)對XX區(qū)中小學(xué)校執(zhí)行落實“三課二操二活動”“課程標(biāo)準(zhǔn)”“作息時間”進行專項督導(dǎo)檢查，進一步推進學(xué)校依法辦學(xué)、鞏固落實成果，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì)。積極做好聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)調(diào)研和督導(dǎo)回訪工作為進一步提高中小學(xué)校長以教育內(nèi)涵發(fā)展為主的課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師教學(xué)有效性，結(jié)合學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)報告回訪工作，認真做好學(xué)校督導(dǎo)后整改和落實工作，建立起教育督導(dǎo)評價的完整運行機制，為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)提供有力保障。二、督政工作積極做好迎接市政府對我區(qū)的“綜合督政”工作根據(jù)《市政府關(guān)于本市建立對區(qū)縣政府教育工作進行督導(dǎo)評估實施意見》的工作安排，09年上半年將對我區(qū)“教育投入與保障”“教育公建配套”“教師隊伍建設(shè)”“學(xué)前教育三年行動計劃”等方面進行“綜合督政”工作。督導(dǎo)室認真組織，積極溝通協(xié)調(diào)好區(qū)各相關(guān)部門，認真做好相關(guān)的前期準(zhǔn)備工作和調(diào)研，真實反映XX教育的現(xiàn)狀和水平，不斷推進XX教育進一步發(fā)展。加強和落實對區(qū)各職能部門和13個街道鎮(zhèn)落實《教育法》督政評估工作。按照《XX區(qū)教育督導(dǎo)室督政工作標(biāo)準(zhǔn)》，進一步落實和強化各項內(nèi)容，把對各職能部門年中、年未考核評定制度；職能部門“月報”制度；分組交流考核制度；重點項目考核與一般項目考核等制度結(jié)合起來，做好每年督政評估工作。使督政工作更具有實效性，形成有利于基礎(chǔ)教育優(yōu)先和均衡發(fā)展教育氛圍，辦好人民滿意的教育。完成對區(qū)政府教育工作自評公報工作。根據(jù)市教委、市教育督導(dǎo)室《關(guān)于上海市區(qū)縣政府教育工作自評公報制度的意見》的精神，督導(dǎo)室聯(lián)合區(qū)相關(guān)職能部門，認真完成09自評報告以及自評公報項目表的內(nèi)容，保質(zhì)保量按時上交。通過自評，進一步強化政府履行教育職責(zé)，暢通政府工作信息渠道，有利于我區(qū)教育發(fā)展目標(biāo)的實施。做好義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)專項督導(dǎo)工作根據(jù)《市教委關(guān)于2009年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的若干意見》的精神，以及市督導(dǎo)室對此項工作安排，做好對口區(qū)縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作督導(dǎo)，同時，積極準(zhǔn)備，認真組織協(xié)調(diào)，完成對本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生行為的督導(dǎo)檢查，確保招生“陽光工程”的各項要求和措施落實到位。三、其它工作加強隊伍建設(shè)，不斷提高督學(xué)專業(yè)化水平隨著區(qū)縣教育督導(dǎo)工作的重心以“督學(xué)為主”，以及學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價機制和制度不斷完善，迫切需要加強督學(xué)人員的自身素質(zhì)和能力的提高，不斷增強督學(xué)的專業(yè)化發(fā)展水平。要加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提升督學(xué)理念，增加服務(wù)意識、合作意識，并與學(xué)校建立和諧、民主、協(xié)作的督導(dǎo)關(guān)系，為推動“國家教育督導(dǎo)條例”出臺和落實做準(zhǔn)備。充分發(fā)揮教育專家、兼職督學(xué)和特約督導(dǎo)員作用。我區(qū)第二批66人的教育專家、兼職督學(xué)和16人的特約人民督導(dǎo)員的隊伍聘任已到期。近年來，這支隊伍在我區(qū)的督學(xué)督政中發(fā)揮著獨特的作用和優(yōu)勢，也是我區(qū)教育督導(dǎo)工作一大亮點和特色，今年將在總結(jié)經(jīng)驗和成績的基礎(chǔ)上，我們進行第三屆選拔聘任工作，充分發(fā)揮每位專家、兼職督學(xué)和特約人民督導(dǎo)員的作用，從而提高和保證督導(dǎo)評估工作的整體水平和質(zhì)量。加大宣傳，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評價在指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)上的作用。發(fā)展性督導(dǎo)評估是以指導(dǎo)學(xué)校如何發(fā)展為目標(biāo)。09年教育督導(dǎo)室要經(jīng)常向教育行政部門反饋學(xué)校督導(dǎo)評價結(jié)果、動態(tài)和傾向性的問題，為教育行政決策服務(wù)。另外，教育督導(dǎo)部門要經(jīng)常利用各種機會，特別是在學(xué)校校長的選拔、上崗、培訓(xùn)的時機，加強指導(dǎo)和宣傳，幫助學(xué)校如何結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、落實規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校和校長如何辦學(xué)、辦出學(xué)校特色。