【正文】 導評估工作，建立健全中小學德育過程管理機制，確?！坝藶楸荆掠秊橄取币蟮穆鋵?，根據重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導室《關于開展中小學德育工作專項督導檢查的通知》（渝教督〔2009〕2號）精神，現將《重慶市中小學德育工作督導評估要點》轉發(fā)給你們，請按照評估要求，進一步抓好自查自評，做好接受市專項督導檢查的相關準備工作。二○○九年九月十四日1重慶市中小學德育工作督導評估要點說明：帶“＊”的指標，為重點督導評估要點。主題詞：教育轉發(fā)德育評估要點通知巫溪縣教育局辦公室2009年9月14日印第五篇：區(qū)人民政府教育督導室2009年工作計劃2009年XX教育督導工作：以科學發(fā)展觀為統領，努力構建具有本區(qū)特點的學校發(fā)展性綜合督導評價體系和模式，促進學校自主、和諧發(fā)展；完善對學校依法，規(guī)范辦學的評價，優(yōu)化學校辦學績效機制；促進學校均衡發(fā)展和內涵建設，提升學校規(guī)劃意識和目標意識；堅持依法督政，統籌協調整合，形成有效監(jiān)督機制，充分營造優(yōu)質教育的社會氛圍。同時，加強督導室自身建設，營造和諧團結的工作氛圍，努力創(chuàng)建學習型、專家型的教育督導團隊。一、督學工作構建和完善學校發(fā)展性綜合督導評價體系。09年是XX教育督導構建發(fā)展性綜合督導實施的第三年。今年將對中小幼36所左右學校進行發(fā)展性綜合督導?；拘纬蒟X教育學校發(fā)展性督導新模式，不斷提高教育督導工作的時代性、針對性和實效性。加強和完善09年學校辦學績效評估工作09年我們將對學?？冃гu估工作指標和操作程序進一步修改和完善，尤其是進一步完善和優(yōu)化“網上在線統計”，鼓勵學校辦出成績多出線，使今年績效評估工作更科學、更合理，引領XX教育的發(fā)展。加強對全區(qū)中小學校落實“三課二操二活動”“課程標準”“作息時間”專項督導檢查根據市教委市督導室09年工作的要求。我們將組織專兼職督學對XX區(qū)中小學校執(zhí)行落實“三課二操二活動”“課程標準”“作息時間”進行專項督導檢查，進一步推進學校依法辦學、鞏固落實成果，保證學生每天一小時體育活動時間，減輕學生過重學業(yè)負擔，增強學生體質。積極做好聚焦課堂教學質量的督導調研和督導回訪工作為進一步提高中小學校長以教育內涵發(fā)展為主的課程領導力和教師教學有效性，結合學校發(fā)展性綜合督導報告回訪工作，認真做好學校督導后整改和落實工作，建立起教育督導評價的完整運行機制，為切實提高課堂教學質量，減輕學生過重學業(yè)負擔提供有力保障。二、督政工作積極做好迎接市政府對我區(qū)的“綜合督政”工作根據《市政府關于本市建立對區(qū)縣政府教育工作進行督導評估實施意見》的工作安排，09年上半年將對我區(qū)“教育投入與保障”“教育公建配套”“教師隊伍建設”“學前教育三年行動計劃”等方面進行“綜合督政”工作。督導室認真組織，積極溝通協調好區(qū)各相關部門，認真做好相關的前期準備工作和調研，真實反映XX教育的現狀和水平，不斷推進XX教育進一步發(fā)展。加強和落實對區(qū)各職能部門和13個街道鎮(zhèn)落實《教育法》督政評估工作。按照《XX區(qū)教育督導室督政工作標準》，進一步落實和強化各項內容，把對各職能部門年中、年未考核評定制度；職能部門“月報”制度；分組交流考核制度；重點項目考核與一般項目考核等制度結合起來，做好每年督政評估工作。使督政工作更具有實效性，形成有利于基礎教育優(yōu)先和均衡發(fā)展教育氛圍，辦好人民滿意的教育。完成對區(qū)政府教育工作自評公報工作。根據市教委、市教育督導室《關于上海市區(qū)縣政府教育工作自評公報制度的意見》的精神，督導室聯合區(qū)相關職能部門，認真完成09自評報告以及自評公報項目表的內容，保質保量按時上交。通過自評，進一步強化政府履行教育職責，暢通政府工作信息渠道，有利于我區(qū)教育發(fā)展目標的實施。做好義務教育階段學校就近入學專項督導工作根據《市教委關于2009年本市義務教育階段學校招生入學工作的若干意見》的精神，以及市督導室對此項工作安排，做好對口區(qū)縣義務教育階段學校招生入學工作督導，同時，積極準備，認真組織協調，完成對本區(qū)義務教育階段學校招生行為的督導檢查，確保招生“陽光工程”的各項要求和措施落實到位。三、其它工作加強隊伍建設，不斷提高督學專業(yè)化水平隨著區(qū)縣教育督導工作的重心以“督學為主”，以及學校發(fā)展性督導評價機制和制度不斷完善，迫切需要加強督學人員的自身素質和能力的提高，不斷增強督學的專業(yè)化發(fā)展水平。要加強學習，更新觀念，提升督學理念，增加服務意識、合作意識，并與學校建立和諧、民主、協作的督導關系，為推動“國家教育督導條例”出臺和落實做準備。充分發(fā)揮教育專家、兼職督學和特約督導員作用。我區(qū)第二批66人的教育專家、兼職督學和16人的特約人民督導員的隊伍聘任已到期。近年來，這支隊伍在我區(qū)的督學督政中發(fā)揮著獨特的作用和優(yōu)勢，也是我區(qū)教育督導工作一大亮點和特色，今年將在總結經驗和成績的基礎上，我們進行第三屆選拔聘任工作，充分發(fā)揮每位專家、兼職督學和特約人民督導員的作用，從而提高和保證督導評估工作的整體水平和質量。加大宣傳，充分發(fā)揮教育督導評價在指導學校辦學上的作用。發(fā)展性督導評估是以指導學校如何發(fā)展為目標。09年教育督導室要經常向教育行政部門反饋學校督導評價結果、動態(tài)和傾向性的問題，為教育行政決策服務。另外，教育督導部門要經常利用各種機會，特別是在學校校長的選拔、上崗、培訓的時機，加強指導和宣傳，幫助學校如何結合學校實際制定學校發(fā)展規(guī)劃、落實規(guī)劃，指導學校和校長如何辦學、辦出學校特色。