【導(dǎo)讀】提高對(duì)本國(guó)文化的認(rèn)識(shí)。慣,促使學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。、小組互查等形式來(lái)檢查學(xué)生對(duì)詞匯的預(yù)習(xí)情況?;卮?,以此為情境,引出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài),導(dǎo)出新課。由于有課前預(yù)習(xí)任務(wù),此部分由學(xué)生自主完成,老師最后給予歸納,總。聽對(duì)話,完成下面問(wèn)題,然后學(xué)生閱讀對(duì)話,驗(yàn)證答案。,教師適時(shí)點(diǎn)撥。theGreatWall普通名詞作專有名詞,要注意;和某人交談,它的同義詞是。與之類似的還有:代表,修飾;的原形是;lying的原形是.它還可以寫成It’stimeforsth,例如It’stimetogotoschool.=It’stimefor. 2)預(yù)習(xí)第二單元課文。