20xx陜西特崗教師招考練習(xí)題及答案五-資料下載頁(yè)
2025-10-19 22:56本頁(yè)面
【正文】 而當(dāng)老師不在時(shí)，學(xué)生立即大吵大鬧。與這種現(xiàn)象相配的教師領(lǐng)導(dǎo)類型最可能是()。 ，他可以行使的權(quán)利有()。，參與學(xué)校的民主管理 。(判斷題)。(判斷題)第五篇：2018陜西特崗教師招聘基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題22018陜西特崗教師基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題2 ，拍案大叫，暴跳如雷?？裣矔r(shí)，捧腹大笑，手舞足蹈。絕望時(shí)，心灰意冷，麻木不仁，這說(shuō)的是一種()。 ，詞不達(dá)意，動(dòng)作中慌亂的現(xiàn)象，這屬于()反應(yīng)。 、草木蔥蘢的陽(yáng)春三月，人們常有“花在微笑、草在點(diǎn)頭”的愉悅，這種情緒狀態(tài)是()。 ，沒(méi)有人的情感就從來(lái)沒(méi)有也不可能有人們對(duì)真理的追求，這種情感是()。 ，情緒具有()。 ，并支配行動(dòng)，克服困難，實(shí)現(xiàn)目的的心理過(guò)程。一個(gè)人善于控制和支配自己的情緒、約束自己的言行，這體現(xiàn)的是意志的()。 ，同時(shí)也十分喜歡跳舞，但是因?yàn)檎n程緊，閑余時(shí)間不多，參加了繪畫培訓(xùn)班就不能參加舞蹈培訓(xùn)班，參加了舞蹈培訓(xùn)班就不能參加繪畫培訓(xùn)班，對(duì)此她猶豫不決，這屬于()。 ()。 9.“鶴立雞群”現(xiàn)象反映的是()。 ，它是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。(判斷題)答案及解析1.【答案】A。中公講師解析：激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的。2.【答案】A。中公講師解析：應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。3.【答案】A。中公講師解析：心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的、帶有彌漫性的情緒狀態(tài)。故本題答案為A。4.【答案】C。中公講師解析：理智感是人在理智活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)、探求和維護(hù)真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。5.【答案】C。中公講師解析：情緒具有外顯性、沖動(dòng)性、不穩(wěn)定性、隨情境的改變而改變。而情感具有穩(wěn)定性、持久性和深刻性。6.【答案】C。中公講師解析：意志品質(zhì)包括自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)韌性以及自制性。自覺(jué)性：是指對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí)，能自覺(jué)地支配自己的行動(dòng)，使之服從于活動(dòng)的目的。果斷性：是指一個(gè)人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定。堅(jiān)韌性：在意志行動(dòng)中能否堅(jiān)持決定，百折不撓地克服困難和障礙，完成既定的目的。自制性：能否善于控制和支配自己的行動(dòng)。所以此題選C。7.【答案】A。中公講師解析：動(dòng)機(jī)沖突包括雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突和多重趨避沖突。題干中小斌既想?yún)⒓游璧赴嘤窒雲(yún)⒓永L畫班，說(shuō)明兩者對(duì)她有同等的吸引力，由此產(chǎn)生的沖突屬于雙趨沖突，所以此題選A。8.【答案】D。中公講師解析：意志的品質(zhì)包括自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性。9.【答案】ABC。中公講師解析：首先是兩種刺激對(duì)比，新異刺激的對(duì)比引起無(wú)意注意，選擇鶴而忽略了雞。10.【答案】。中公講師解析：注意是伴隨著心理活動(dòng)中的心理特征，它不是一個(gè)單獨(dú)的心理特征。
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