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勇于擔(dān)當(dāng)精選5篇-資料下載頁(yè)

2024-10-28 22:38本頁(yè)面
  

【正文】 手,與子偕老”的至誠(chéng)。五、總結(jié)成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng)我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜。成長(zhǎng)意味著要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。就高中生而言,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),勤奮努力,拼搏進(jìn)取,勇往直前,不斷進(jìn)步,提升自己,超越自己,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),也就是一種擔(dān)當(dāng)。只有努力學(xué)習(xí),“以天下為己任”才不會(huì)是一句空話。責(zé)任,“掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上”。擔(dān)當(dāng)需要自信,需要勇氣,需要智慧,需要實(shí)力??勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,有舍我其誰(shuí)的氣魄,有鐵肩擔(dān)道義的胸襟,“不畏浮云遮望眼”,不考慮個(gè)人的得失,不計(jì)較自己的榮辱,不畏懼流言蜚語(yǔ),不害怕艱難困苦??勇于為自己、為他人、為國(guó)家、為民族擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才是大丈夫,真英雄,才是一個(gè)頂天立地的大寫的人。第五篇:勇于擔(dān)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)洋縣幼兒園 郭筠勇于擔(dān)當(dāng),就是要敢于面對(duì)不逃避;用于擔(dān)當(dāng),就是要有激情不懈?。挥掠趽?dān)當(dāng),就是既要始終斗志昂揚(yáng)先前看,又要回頭聯(lián)系群眾,深入群眾,傾聽(tīng)群眾。如何有擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄呛湍懥浚咳绾尉毦桶簱P(yáng)的斗志?如何保持高昂的熱情呢?最需要的就是不斷學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種素養(yǎng)、一種品質(zhì)。在單位組織集中學(xué)習(xí)時(shí)要按時(shí)參加,勤作筆記,積極思考,主動(dòng)發(fā)言,要與同事主動(dòng)交流心得、交流體會(huì)、交流感受,在與領(lǐng)導(dǎo)、與同事的交流中汲取精華和營(yíng)養(yǎng)。正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)技能。有理論知識(shí)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)和能耐。有不斷學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有不斷學(xué)習(xí)才有不斷累積的經(jīng)驗(yàn),有不斷學(xué)習(xí)才能真正在工作中做到“勇于擔(dān)當(dāng)”。只有做到以下幾點(diǎn),才是真正做到了“勇于擔(dān)當(dāng)”。要用于擔(dān)當(dāng)就要擁有激情。干任何事情,沒(méi)有激情,干不了,也干不好;即便是干了,也達(dá)不到理想的境界,達(dá)不到所愿的要求和標(biāo)準(zhǔn)。激情從何而來(lái)?激情來(lái)自心靈情感的迸發(fā),來(lái)自心靈與現(xiàn)實(shí)的碰撞!如果一天到晚怨天尤人,一天到晚愁眉苦臉,會(huì)有激情嗎,肯定不會(huì)!因?yàn)槟銓?duì)工作、對(duì)生活已經(jīng)厭倦,已經(jīng)懈?。∪绻忝恳惶烀恳豢潭己軜?lè)觀地對(duì)待工作、對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、待人接物,你就會(huì)覺(jué)得每一天都是新的、每一刻都很燦爛、每時(shí)每刻都很出彩!如果你不尊重人、不理解人、不關(guān)心人、不包容人,你會(huì)覺(jué)得每個(gè)人都對(duì)不起你、每個(gè)人都欠你,結(jié)果你肯定會(huì)背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān),無(wú)法御下,更無(wú)法對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情!如果你作為領(lǐng)導(dǎo),在職位高的領(lǐng)導(dǎo)面前“奴顏卑骨”、在下屬或者職工面前盛氣凌人、不可一世,你一定會(huì)失去很多朋友,你不會(huì)有激情干事,但會(huì)真正讓你身邊的人、屬下的人失去激情!要敢于擔(dān)當(dāng)就要在工作中,秉承“干一件事像一件事,干一件事成一件事,干一件事成就一番事”的理念,不邀功、不諉過(guò)、不懈怠,是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一。現(xiàn)實(shí)中,有許多不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)如:領(lǐng)導(dǎo)在時(shí),搶做表面工作;領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),根本不做工作。又如:有什么事,等領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)后再作,領(lǐng)導(dǎo)安排的事情,總愿意當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)作??不愿盡職、不敢盡職、不會(huì)盡職,怎么可以擔(dān)當(dāng)?勇于擔(dān)當(dāng),能力是必不可少的條件。俗話說(shuō) “沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活?!备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng),沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事,尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音,對(duì)立面的反對(duì)聲音,輿論層面的批評(píng)聲音,善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,要具備較強(qiáng)的抗壓能力。勇于擔(dān)當(dāng),離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求,凡是要求別人做的,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當(dāng)表率。要求教職工8:00上班,班子成員就不能7:59剛好趕到。如果沒(méi)有以身作則,又怎能讓其他教職工信服呢?要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃,定下的事雷厲風(fēng)行,看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中,變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律,不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無(wú)私才能無(wú)畏,清白作人、干凈干事,就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”,“為了黨和人民事業(yè),我們的干部要敢想、敢做、敢當(dāng),做我們時(shí)代的勁草、真金?!备矣趽?dān)當(dāng),不是一句承諾、一聲口號(hào),而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作,發(fā)生重大事件時(shí),充分發(fā)揮“主心骨”作用,親自上陣,在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。勇于擔(dān)當(dāng),就要堅(jiān)持群眾路線,就應(yīng)該為群眾勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)群眾敢于負(fù)責(zé)。在幼兒園工作中就是要為教職工不怕得罪人。該不該得罪人,會(huì)不會(huì)得罪人,怕不怕得罪人,關(guān)鍵看為了誰(shuí)。為了廣大師生好,為了師生的利益,需要得罪人,就該得罪,就不怕得罪。反之,為了個(gè)人,為了私利,去得罪人,就不應(yīng)該,不足取。為群眾不怕任務(wù)重。黨的教育事業(yè)是廣大人民群眾的事業(yè),我們?cè)S多工作,都是面向群眾,為了群眾。工作有多有少,任務(wù)有輕有重,如何對(duì)待工作,對(duì)待任務(wù),說(shuō)到底是對(duì)群眾的態(tài)度問(wèn)題,是作風(fēng)問(wèn)題。毛澤東同志說(shuō)過(guò),“艱苦的工作就像擔(dān)子,擺在我們的面前,看我們敢不敢承擔(dān)。擔(dān)子有輕有重。有的人拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己揀輕的挑。這就不是好的態(tài)度?!睋?dān)當(dāng),是一種責(zé)任、一種素養(yǎng)、一種追求;擔(dān)當(dāng),就得問(wèn)問(wèn)自己職責(zé)是什么、責(zé)任是什么、目標(biāo)是什么、完成目標(biāo)任務(wù)措施是什么、質(zhì)量和速度怎樣去保證;擔(dān)當(dāng),就得干好職責(zé)范圍的事、干好肩上的事、干好組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的事,把事做好、做實(shí)、做深、做細(xì),做得妥妥帖帖;擔(dān)當(dāng),就得干點(diǎn)人見(jiàn)事,干點(diǎn)事來(lái)見(jiàn)人,自己給自己長(zhǎng)臉、自己給自己上顏。只有敢于擔(dān)當(dāng),才能把該作的事作好,把該作的事作實(shí),從而無(wú)愧于組織的關(guān)懷與培養(yǎng),無(wú)愧于肩上的責(zé)任與使命!
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