【導讀】進行二次根式的除法運算.問題3:計算:614818?把相除,而根指數不變。注意:公式中b>0的原因是b在上,所以b≠0.根,等于被除式的算數平方根除式的.
【總結】二次根式的加減學習目標:1.進一步理解同類二次根式和最簡二次根式的定義.2.熟練應用二次根式的加減乘除法法則及乘法公式(多項式乘法公式、平方差公式、完全平方公式等)進行二次根式的混合運算..重點:熟練進行二次根式的混合運算難點:混合運算的順序、乘法公式的綜合運用學習過程一.【預習練習】初步運
2024-12-08 00:20
【總結】二次根式班級_________學號_______姓名____________完成時間:45分鐘家長簽字_______一.選擇題211xx??有意義的x的取值范圍是()A.112xx???且B.1x?C.12x??D.112xx???且12
2024-12-03 12:54
【總結】二次根式的乘除一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·濰坊中考)實數的算術平方根等于()B.C.D.3÷(-)÷(-)的結果為()y1=x,y2=,y3=,y4=,…,則y1·y2020=
2024-11-15 15:55
【總結】二次根式的乘除一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·衡陽中考)計算×+()0的結果為()+B.+1m=×(-2),則有()m6m5m-4m-53.∵3==,
2024-11-15 06:53
【總結】····012p§二次根式(2)學習目標:1.理解二次根式的性質aa?2,能運用這個性質化簡二次根式2.知道公式aa?2與(a)2=a(a≥0)的區(qū)別,并能在二次根式的化簡和計算中正確運用重點:二次根式的基本性質難點:靈
2024-12-08 00:21
【總結】二次根式的加減班級______學號_______姓名________完成時間:50分鐘家長簽字________一.選擇題)22(?□)22(?的□中填上運算符號,使結果最大,這個運算符號是()A.加號B.減號C.乘號D.除號(
2024-12-03 05:30
【總結】《二次根式》班級姓名學號一、選擇題(每小題3分,共24分)1.下列式子中二次根式的個數有()⑴31;⑵3?;⑶12??x;⑷38;⑸2)31(?;⑹
【總結】····012p§二次根式(2)學習目標:1.理解二次根式的性質aa?2,能運用這個性質化簡二次根式2.知道公式aa?2與(a)2=a(a≥0)的區(qū)別,并能在二次根式的化簡和計算中正確運用重點
【總結】-1-第十六章二次根式(古敢水族鄉(xiāng)中學賀亞萍)二次根式的乘除(2)【教學目標】知識與技能..過程與方法引導學生從特殊到一般總結歸納的方法以及類比的方法,解決數學問題.情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習使學生認識到事物之間是相互聯(lián)系的,相互作用的.【教學重難點】
2024-11-21 06:17
【總結】§分式的乘除(1)學習目標:,會運用法則進行運算,能解決一些與分式有關的實際問題。,并能結合具體情境說明其合理性.重點、難點:運用分式的乘除法則進行運算。學習過程一.【預學指導】初步感知、激發(fā)興趣
2024-12-08 00:24
【總結】二次根式(2)八年級(下冊)初中數學學科網學.科.網復習回顧:1.二次根式的概念;2.二次根式有意義的條件;3.二次根式的性質??20aa?????()≥0aa().≥a≥0??????2223=-1.21=2=?????????????練習
2024-11-30 15:35
【總結】初中數學九年級上冊(蘇科版)(2)學習目標1.理解二次根式的性質,并能運用這個性質化簡二次根式.與區(qū)別,并能在二次根式的化簡和計算中運用.,培養(yǎng)和掌握“轉化”思想.??aa?22aa?2aa?
2025-06-12 04:50
【總結】第12章二次根式第1課時二次根式第1課時二次根式第12章二次根式目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時二次根式1.經歷回顧平方根的定義,了解二次根式的概念,會識別二次根式.2.經過討論,在了解二次根式概念的基礎上,理解二次根式有意義
2025-06-19 16:52
【總結】§二次根式的加減教學目標:1.了解同類二次根式的概念,掌握判斷同類二次根式的方法2.能正確合并同類二次根式,進行二次根式的加減運算重點:同類二次根式的概念及掌握合并同類二次根式的方法難點:同類二次根式的概念教學過程一.【預習練習】初步運用、生成問題1.在下列各組根式中,與3是同類二次根式的是
【總結】§二次根式的加減教學目標:1.掌握二次根式的運算方法,明確數的運算順序、運算律及乘法公式在二次根式的運算中仍然適用2.正確運用二次根式的性質及運算法則進行二次根式的混合運算重點:正確運用二次根式的性質及運算法則進行二次根式的混合運算難點:二次根式的運算法則教學過程一.【預習練習】初步運用、生成問題