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正文內(nèi)容

20xx年春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃-資料下載頁

2024-10-28 22:26本頁面
  

【正文】 以對學(xué)生進行各種形式的思想教育,又可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。豐富學(xué)生的課余生活內(nèi)容,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。落實總校體、衛(wèi)、藝工作要求以及“33211工程”和體育藝術(shù)“2+1”項目和陽光體育工程,首先,要確保體、衛(wèi)、藝課程計劃的實施,做到人員、課程、時間、內(nèi)容,形式“五落實”積極推廣新廣播體操和集體舞,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,各學(xué)科成立相應(yīng)的興趣活動小組,學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、自然、手工制作八個課外興趣活動小組,定期開展活動,并建立文藝隊、體育隊、書法繪畫小組和百人合唱團,廣泛開展各種競賽活動,以促進課外活動的開展,認真上好社會實踐課,做到“五有”有計劃、有備課、有課時安排、有教材、有教師。七、加強法制教育和學(xué)校安全工作加強法制教育工作是強化依法制校的保障,也是保障學(xué)校安全的措施,本學(xué)期我校要在上學(xué)期法制教育基地建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富法制活動室的內(nèi)容,以教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護法,預(yù)防青少年犯罪法為基礎(chǔ)內(nèi)容,對學(xué)生展開教育,結(jié)合“兩遠離、三告別”活動的不斷深入,強化學(xué)生、教師及學(xué)校的法律意識,依法治校、依法辦事、依法施教。通過電視片、圖片、文字材料等形式開展教育活動。加強安全意識,牢固樹立安全第一的思想,嚴格執(zhí)行上級部門下發(fā)的有關(guān)安全工作的法律法規(guī),建立安全檢查制度和本校的安全工作制度。加強安全檢查,進一步加強警學(xué)共建,確保學(xué)校教師、學(xué)生的財產(chǎn)和人身安全,及時排除安全隱患,努力創(chuàng)造和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。建立健全學(xué)校綜合治理的工作、法制教育工作和學(xué)校安全工作組織。制定法制教育、安全工作各種制度,層層簽訂責(zé)任書。把綜合治理、法制教育、安全工作納入到學(xué)校工作的議事日程,精心安排,予以加強。上好法制課,安全教育課,提高全體師生的法律意識和安全意識。做好來人來客登記工作,社會閑散人員一律不準入校,洞悉學(xué)校周邊地區(qū)的社會治安問題,防患未然。加強學(xué)校的安全防范工作,明確職責(zé),把人防、物防、技防工作做細、做實,增強防范意識。加強公共衛(wèi)生管理,教育學(xué)生注意日常衛(wèi)生安全。加強學(xué)校的安全工作檢查,對危險部位加強防范,牢固樹立安全第一的思想。八、加強學(xué)生的心理健康教育建立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織,制定心理健康教育工作制度,開設(shè)心理健康教育課,建立心理健康咨詢室,定期開展心理健康咨詢活動。為培養(yǎng)學(xué)生健康的心理打下基礎(chǔ)。每位教師都積極參與到學(xué)生心理健康的研究中來,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的世界觀,人生觀,從而促進教育教學(xué)工作的開展,最大限度的提高教育教學(xué)質(zhì)量。九、加強學(xué)前教育工作學(xué)前教育是實施九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)教育,是孩子們早期智力開發(fā)的基礎(chǔ),針對我校實際,我校今年把工作重點放在如何提高幼兒教育水平上來。既在物質(zhì)上創(chuàng)造條件,努力改善辦園條件,抓好幼兒教育的課堂教學(xué),展開幼兒班課例研究,組織各種競賽活動促進幼兒課堂教學(xué)水平的提高。十、充分發(fā)揮黨、團、工會、少先隊組織的作用按照中共烏丹鎮(zhèn)黨總支的統(tǒng)一部署和中共烏丹學(xué)區(qū)黨支部對黨務(wù)工作的具體安排,抓好黨小組建設(shè)和黨員教育工作,把行風(fēng)建設(shè)作為黨務(wù)工作的重點工作,以此帶動團、工、少工作,扎實有效的帶動全體師生一心一意抓教學(xué),全身心地投入到特色學(xué)校建設(shè)中來,十、一加強財務(wù)管理、勤工儉學(xué)工作嚴格執(zhí)行總校下發(fā)的財務(wù)管理制度,嚴肅財務(wù)紀律,本著量入為出的原則合理使用資金,力爭少花錢多辦事,做好后勤保障工作和勤工儉學(xué)工作,力爭做到學(xué)校建設(shè)有創(chuàng)新,增強節(jié)約意識、增收意識、保障學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。在此基礎(chǔ)上積極清償外債,爭取在盡短的時間內(nèi)還清學(xué)校所欠外債。第五篇:春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實教育局2010年工作意見,緊緊圍繞“提高教育質(zhì)量”這個主題,全面推進有效教學(xué),以有效教學(xué)的實施作為教學(xué)研究的中心工作。改進教研方式和教學(xué)業(yè)務(wù)管理,更新教學(xué)觀念,強化有效教研意識,緊緊圍繞鎮(zhèn)小2010年教育工作目標及工作主線,著力于提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效益,強化教師培養(yǎng),提高服務(wù)水平,為把我校建成有特色的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)而努力!二、工作目標。,緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)效益”這一主題,積極探索有效教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。,積極圍繞“提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力”開展教研工作,更新教師教學(xué)觀念與行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生身心健康,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。,切實提高各項制度的執(zhí)行力,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。《章丘市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,狠抓備課、上課及作業(yè)三個重要環(huán)節(jié)。,不斷提高集體備課的質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)強化過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,認真落實貫徹《章丘市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。健全落實各項管理制度,注重內(nèi)涵發(fā)展,切實提高學(xué)校管理水平,向管理要質(zhì)量要效益,不斷增強教學(xué)管理素質(zhì),保證教學(xué)管理的有效性,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。 “教學(xué)常規(guī)”工作檢查。強化教師教學(xué)工作的考核,定期開展評教評學(xué)活動,全面了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。尤其要抓好備課、上課及作業(yè)這幾個環(huán)節(jié)抓實備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量,精心挑選業(yè)務(wù)和組織能力強的教師擔(dān)任備課組長。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié),對集體備課效果進行考核。抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習(xí)消化,以達到當堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個學(xué)生都有收獲。抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。作業(yè)布置和批改做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。教研組與備課組在明確目標、制定措施后,執(zhí)行力的高低直接決定著目標完成的質(zhì)量與水平。集體備課要求教師全員參與、全程參與,完善集體備課的基本模式:課程反饋—主持人發(fā)言—教學(xué)目標—重點、難點—教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式—學(xué)案程序,把集體備課和有效教學(xué)緊密結(jié)合起來。一是加強練習(xí)的管理,發(fā)揮其應(yīng)有的測評與導(dǎo)向功能。要在把握命題規(guī)律的基礎(chǔ)上,提高命題水平。二是探索建立個學(xué)段各學(xué)科作業(yè)量標準,對作業(yè)的類型、數(shù)量及批改辦法制定詳細的要求,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。(二)內(nèi)化教學(xué)常規(guī) 提升教風(fēng)學(xué)風(fēng),統(tǒng)一思想,以學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,團結(jié)一致,務(wù)實奮進。教師要以每一位學(xué)生的全面發(fā)展為工作目標,學(xué)期末將對教師的師德作家長、學(xué)生問卷調(diào)查。,引領(lǐng)老師聚焦課堂。學(xué)校聽課點評每月12次,及時了解課堂教學(xué)動態(tài)。本學(xué)年聽課要遍及所有教師、所有學(xué)科,對重點對象要跟蹤聽,對薄弱學(xué)科要重點聽,并組織骨干教師分析會診,指導(dǎo)幫扶。聽課一學(xué)期為40節(jié)以上?!吨行男W(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)》,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處著重考核教師對課堂常規(guī)的執(zhí)行情況,規(guī)范我校教師的課堂教學(xué)行為。教師要把功夫下在課前,教師要認真鉆研教材,仔細備課,特別是要做好教學(xué)準備,杜絕上課的隨意性。把力量放在課內(nèi),教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須明確本堂課教學(xué)目標,讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動,當堂檢查、反饋和鞏固。,鞏固《中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》及《中心小學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》。在開學(xué)的幾周的時間內(nèi),以學(xué)校廣播、集體晨會、班會、任課教師督促、教導(dǎo)處協(xié)查的多種方式力求在短時間內(nèi)營造學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的氛圍,解決學(xué)生“拖拉、懶散”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)認真聽課,積極思維,勇于發(fā)言,正確作業(yè)的課堂常規(guī)。切實從教師、學(xué)生的課堂常規(guī)入手,強化學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。(三)精化教師隊伍 提升師資水平、活動和交流,通過學(xué)科教研活動、教研展示活動等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平,活動做到主題明確,安排合理,提高成效。學(xué)校通過充分發(fā)動,層層選拔、讓每一教師都有鍛煉、提高和發(fā)展的機會。在參加市級比賽的基礎(chǔ)上,本學(xué)年我校將每月舉行一次校級的賽課活動。,做好本學(xué)年的學(xué)科帶頭人和優(yōu)質(zhì)課評選,進一步提高學(xué)校骨干教師比例。(四)豐富教研內(nèi)涵 提升教研力度。教研工作中,以課例為載體,立足于解決教學(xué)中的實際問題,按照課堂觀察、及時反饋、再次督查三個環(huán)節(jié),進行“連環(huán)跟進式”的教研,更多地關(guān)注學(xué)生的參與面、參與度和教學(xué)目標的達成度,引導(dǎo)教師實現(xiàn)由知識的轉(zhuǎn)播者、學(xué)習(xí)的管理者向?qū)W生發(fā)展的促進者、引導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變。、研究新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課等課型,不斷改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。著力加強復(fù)習(xí)課和講評課模式的研究。在綜合考慮年輕老師與中年老師、一般老師和骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展需求,本著“跳一跳,夠得著”的原則,下達研究任務(wù),促進學(xué)校老師各得其所的專業(yè)發(fā)展。,教研工作要突出深化課程改革和促進教師專業(yè)化發(fā)展兩大重點,深入開展課堂教學(xué)有效性、校本教研針對性、教學(xué)管理精致化、內(nèi)涵發(fā)展特色化的四項研究。組織每月一次的教師展示評優(yōu)課活動,通過活動改變教師的教學(xué)模式和課堂教學(xué)策略,進一步引導(dǎo)教師以“有效課堂教學(xué)”為目標,不斷探索低負高效的教學(xué)之路。,不斷總結(jié)教學(xué)、管理經(jīng)驗,突出本校特色。積極參加“市屬小學(xué)教學(xué)年會活動”和“學(xué)科展示交流”活動,進行管理經(jīng)驗交流,課堂教學(xué)觀摩,新情況新問題研討。四、主要工作:二月:。紀律衛(wèi)生教育?!缎W(xué)生行為習(xí)慣》檢查小組。三月份,組織聽課、教研活動。四月份、組織評課。、課堂教學(xué)大賽。五月份。、集體備課。4.“有效課堂”教學(xué)研討活動。六月份、防溺水教育、防雷暴教育。、考核、評比及各類考評工作。、做好期末總復(fù)習(xí)工作。、教學(xué)工作總結(jié)會、學(xué)校工作總結(jié)會。、歸檔工作。
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