【正文】 升自我、超越自我。，嚴(yán)格遵照學(xué)員結(jié)業(yè)考核條件，嚴(yán)格按照程序、規(guī)范操作過程，一絲不茍的做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作，并通過結(jié)業(yè)工作，進(jìn)一步完善青年教師培訓(xùn)工作，激勵(lì)學(xué)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)青年教師早日成熟，勝任教學(xué)重?fù)?dān)。（五）對高三進(jìn)行常態(tài)調(diào)研督導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作是全校教學(xué)工作的重點(diǎn)工作；對高三復(fù)習(xí)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研督導(dǎo)也是本學(xué)期督導(dǎo)室工作的重中之重，為使今年高考再上臺階，我們將全力支持高三，服務(wù)高三。（1）深入了解高三復(fù)習(xí)工作的整體思路與部署，復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排與措施的落實(shí)；認(rèn)真調(diào)研復(fù)習(xí)的模式，復(fù)習(xí)的立足點(diǎn)，基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化，知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建；知識的重點(diǎn)，熱點(diǎn)和考點(diǎn)的復(fù)習(xí)與高考、考綱的研究；切實(shí)了解復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。（2）深入到各學(xué)科備課組，詳細(xì)了解研究各學(xué)科的進(jìn)度安排，復(fù)習(xí)的教學(xué)案、練習(xí)的編寫與使用情況，特別是認(rèn)真審閱教學(xué)案的編寫質(zhì)量，并根據(jù)收集的信息及往屆復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，向高三復(fù)習(xí)工作提供參考意見。（3）抓好課堂教學(xué)仍然是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的重中之重，所以無論是一輪復(fù)習(xí)還是二輪復(fù)習(xí)，都要強(qiáng)化聽課，特別是練習(xí)評講課，作文指導(dǎo)課等；和任課老師探討復(fù)習(xí)策略，研究課堂教學(xué)的模式，研究如何提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，研究練習(xí)、作業(yè)和測試題的編寫質(zhì)和量的關(guān)系，使復(fù)習(xí)的效益達(dá)到最大化。（4）奪取高考全面豐收的關(guān)鍵在于跟蹤生的成績的提高。督導(dǎo)中要更加關(guān)注、介入補(bǔ)差工作。要詳細(xì)分析跟蹤學(xué)生的現(xiàn)狀，調(diào)研他們的思想情況，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，給他們以鼓勵(lì)與自信，同時(shí)要找出每一個(gè)跟蹤生薄弱學(xué)科，落實(shí)到任課教師，進(jìn)行有效的輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。并了解年級部補(bǔ)差工作的安排，補(bǔ)差的效果，補(bǔ)差存在的問題，及時(shí)總結(jié)反饋，使補(bǔ)差工作真正落實(shí)到實(shí)處，以取得良好的效果。（5）認(rèn)真做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增加，學(xué)習(xí)上“高原現(xiàn)象”的產(chǎn)生，各種各樣的情緒與心理現(xiàn)象會嚴(yán)重地干擾復(fù)習(xí)工作，所以抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要的一環(huán)，本學(xué)期將大力開展學(xué)生思想調(diào)研工作，進(jìn)行問卷調(diào)查，座談，努力使高考成績再上新臺階。（六）對基礎(chǔ)年級的督導(dǎo)工作（1）對高一、二年級調(diào)研的主要內(nèi)容為①走進(jìn)課堂，聽取部分班級部分老師的課；②召開部分任課教師座談會；③召開部分班級學(xué)生座談會；④分別進(jìn)行各年級學(xué)生或部分學(xué)生的問卷調(diào)查；⑤調(diào)閱教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)的有關(guān)材料；⑥填寫各任課老師的《學(xué)生意見反饋書》；⑦對調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)與交流；⑧回訪班級的整改計(jì)劃與落實(shí)情況。特別是對于存在問題班級的調(diào)研督導(dǎo)，進(jìn)行揭示問題，分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，實(shí)施整改，給予壓力，不斷進(jìn)行教育教學(xué)工作的調(diào)整，促進(jìn)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)的比學(xué)趕幫熱潮，形成濃厚的教育教學(xué)競爭氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（2）積極做好高一年級的教學(xué)起點(diǎn)，對作業(yè)量與難度以及抄襲作業(yè)等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行調(diào)研，并深入研究，加強(qiáng)教學(xué)管理的措施與對策，以進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。（3）認(rèn)真協(xié)助高二年級部抓好必修科學(xué)業(yè)水平測試考試，關(guān)注與檢查四小門考試學(xué)科的復(fù)習(xí)迎考情況，力爭在測試考試中取得優(yōu)良的成績，并基本上全部過關(guān)。（4）根據(jù)高考方案，加大對高二年級二語一數(shù)的教學(xué)全過程的視導(dǎo)與監(jiān)控，從課程編排到課時(shí)設(shè)計(jì)，從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)進(jìn)度，從教風(fēng)到學(xué)風(fēng)等諸方面進(jìn)行有效的督查，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提出積極的建議，促進(jìn)全年級的教育教學(xué)工作的開展，為迎接新高考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（5）本學(xué)期將重點(diǎn)地對兩語一數(shù)的部分備課組進(jìn)行督導(dǎo)，督查備課組落實(shí)新課程改革的措施，活動安排，教學(xué)案編制和使用情況，調(diào)動備課組的工作積極性，充分發(fā)揮備課組在學(xué)校教學(xué)管理中的作用。（6）大力協(xié)助教務(wù)處加大教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，增加檢查頻率，細(xì)化檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，提高檢查的實(shí)效性；規(guī)范教學(xué)行為，實(shí)行正確、公正的評價(jià)，促進(jìn)教學(xué)工作正常開展?？傊緦W(xué)期，我室將緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作精選督導(dǎo)的最佳結(jié)合點(diǎn)，再接再厲，以積極的姿態(tài)，飽滿的熱情，創(chuàng)造性地開展工作，把計(jì)劃工作，常規(guī)工作和臨時(shí)布置工作有機(jī)結(jié)合起來，把計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，把工作干到位，抓實(shí)質(zhì)，出實(shí)效，爭取出色的完成督導(dǎo)工作。五、人員分工倪同剛：主持督導(dǎo)室工作，迎接各種評估驗(yàn)收，負(fù)責(zé)“一校一標(biāo)”工作的制訂落實(shí)，負(fù)責(zé)《督導(dǎo)簡報(bào)》的出刊工作。周明：協(xié)助督導(dǎo)、迎評工作，負(fù)責(zé)高一、高二年級常規(guī)督導(dǎo)，負(fù)責(zé)全校教師“一師一標(biāo)”的制訂上傳工作。褚一波：負(fù)責(zé)高三年級的常態(tài)督導(dǎo)工作。陳惠平：協(xié)助高三年級的常態(tài)督導(dǎo)工作。周愛萍：協(xié)助高三年級的常態(tài)督導(dǎo)工作。陸劍平：協(xié)助高一、高二年級的常規(guī)督導(dǎo)工作，協(xié)助校慶的準(zhǔn)備工作。丁元偉：協(xié)助高一、高二年級的常規(guī)督導(dǎo)工作。附：大致時(shí)間安排九月份．研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作，制定督導(dǎo)室工作計(jì)劃。2．新、青教師課堂教學(xué)督查。4．協(xié)助青年教師培訓(xùn)中心召開新的師徒結(jié)對儀式。、一師一標(biāo)的制訂?！督逃虒W(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。十月份.高一年級初高中教學(xué)銜接、新課改下教學(xué)起點(diǎn)情況專項(xiàng)調(diào)研?！督逃虒W(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。十一月份．高二年級學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)情況專項(xiàng)調(diào)研。2．高三年級教學(xué)情況常態(tài)調(diào)研。3．高一年級期中考試部分班級情況調(diào)研。4．出刊一期《教育教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。十二月份．高三年級教學(xué)情況督導(dǎo)。2．專項(xiàng)檢查高二課堂教學(xué)情況。3．出刊一期《教育教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。元月份．高三年級教學(xué)情況督導(dǎo)總結(jié)。2．督導(dǎo)室工作總結(jié)，教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。、小結(jié)工作、上交各項(xiàng)材料。4．出刊一期《教育教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。