【導讀】于我們能為_______、為______作出什么樣的貢獻。作為學生,要在學校這個小社會里,我們應該。還要主動承擔應有的。獻給了最壯麗的事業(yè)??奧斯特洛春斯基的這段名言告訴我們,生命的價值在。對此處“生命的質(zhì)量”理解正確的應是()。災區(qū)重建牽動全國人民的心,天信集團毫不猶豫地承擔起無私奉獻的社。在集團捐錢捐物的同時,員工積極參加志愿者服務隊活動。員工們說“哪里需要我們,我們就到那里去?!边@句話體現(xiàn)了一種什么精神?
【總結(jié)】第11課做一個自強的人第2站自強不息課題自強不息教學背景分析?本課時教學內(nèi)容的功能和地位在本課第1站“人生當自強”中,學生了解了自強精神的內(nèi)涵以及自強對個人成長的重要作用,從自強“是什么”和“為什么”的角度對自強的表現(xiàn)和意義形成了初步的認知。在此基礎上,本站側(cè)重于“怎么做”,即如何獲得自強精神,旨在讓學生
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】?百行孝為先?孝為德之本第站孝敬長輩第五課跨越代溝2哺乳之情一把屎一把尿養(yǎng)大你自主學習P51--53?1、如何孝敬長輩??2、如何調(diào)適逆反心理?如何孝敬長輩??1、我們應該尊重父母和長輩
2024-11-30 08:02
【總結(jié)】第5課跨越代溝第2站孝敬長輩如何孝敬父母和長輩?(1)我們應該尊重父母和長輩。(2)我們應該孝敬父母和長輩。(3)我們要理解父母和長輩,主動溝通,調(diào)適逆反心理。逆反心理?概念:人們彼此之間為了維護自尊而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。?產(chǎn)生原因:
【總結(jié)】六尺巷的故事?相傳康熙年間有這樣一個故事:安徽桐城縣有張、葉兩家鄰居,因建房屋而鬧糾紛,張家朝中有人,葉家是當?shù)氐耐澹瑑杉一ヘ⑾嘧?。張家寫信至京,欲以勢壓人,結(jié)果官至禮部尚書的張英寄回一封家書,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今猶在,丌見當年秦始皇?!睆埣易x罷,頓生慚色,亍是讓葉家三尺,葉家
2024-12-08 03:34
【總結(jié)】第三單元學會待人接物第七課禮貌待人北師大版《道德與法治》七年級上冊吉安市第三中學彭金玉充分摸底說學情一潛心鉆研說教材二三用心選擇說教法四精心設計說流程五自我反思說預期說課提綱一本課是七年級《道德與法治
2024-12-08 08:02
【總結(jié)】回顧復習1、什么是真正的朋友?互相關(guān)懷、互相鼓勵、互相支持、能夠一起成長、一起進步的人。2、如何結(jié)識新朋友?(結(jié)識新朋友的途徑和方法)1)在交友的過程中要發(fā)揮我們的主動性。2)通過集體活動增進彼此了解;
【總結(jié)】第三課正確認識自己第2站認識你自己幾千年前鐫刻在古希臘阿波羅廟宇上的一句話:“人啊,認識你自已”—,當時的哲學家認為代表了人類的最高智慧
【總結(jié)】?想一想,議一議學生讀課文110頁的小故事,小文為什么會發(fā)生這樣的變化?你也有過類似的經(jīng)歷嗎?談談你的感想這則材料說明了什么??人貴有自尊自信如何擁有自尊1、怎樣理解自尊就是要接納和關(guān)愛自己?2、如何人才能擁有自尊?3、自尊心與羞恥心有什么區(qū)別?4、自尊還
【總結(jié)】2021年12月24日閱讀P117的事例,并回答問題:1、小女孩為什么會突然變得活潑開朗?2、自信在哪里?在我的字典中沒有不可能的字眼?!闷苼鲆弧⒆孕啪驮谖覀冏约旱男闹?。有了自信,任何人都不能
【總結(jié)】?我校建于哪年?首任校長是誰??我校的校長室、教導處、總務處、醫(yī)務室分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項活動舉辦的情況如何?校訓?,?,?
【總結(jié)】第六課平等待人2021年12月31日,武漢72路公交車司機將一名挑著擔子的乘客趕下車后,又追下車去踢了幾腳。公交司機僅僅因為農(nóng)民工挑擔子上車,就將其趕下公交車,還追下車踢打農(nóng)民工,對農(nóng)民工的歧視可見一斑。其實,何止是公交司機驅(qū)趕農(nóng)民工,外來工受歧視的例子比比皆是。農(nóng)民工在商場門口蹭涼被打者有之,農(nóng)民工到寫字樓上廁所被打者有之,農(nóng)民工逛公園被驅(qū)趕者
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】猜猜他是誰?他是諾貝爾百余年來最受尊崇的三位獲獎者之一;他是一位美國黑人;他在1968年4月4日遇刺身亡;他有一篇著名的演講《Ihaveadream》;我夢想有一天,這個國家會站立起來,真正實現(xiàn)其信條的真諦:“我們認為人人生而平等的真理不言而喻,。”我夢想有一天
【總結(jié)】單擊頁面即可演示教學目標?1.了解在不同階段和環(huán)境中,我們擔當著不同的角色。?,努力成為一名成熟的中學生。成長過程姚明在成長過程中有什么變化?這些變化意味著什么?自學提綱?1、什么是社會角色??2、角色與責任有什么關(guān)系??3、進入初中后你的角色發(fā)生了哪些變化??4、怎樣才
2024-12-01 21:33
【總結(jié)】1、影響學習的因素有哪些?2、如何搞好學習?看到這個人不同時期的照片,都有什么變化?最大的變化是什么?隨著年齡的增長,人的能力提高了,角色變化了,承擔的責任也相應發(fā)生了變化。1、什么是社會角色?2、隨著我們的成長,我們的發(fā)生變化?3、中學生在生活中都要承擔哪些責任
2024-11-30 15:48
【總結(jié)】我的新老師……………………………3退出上頁目錄下頁封底封面我的老師……………………………………3印象最深的老師…………………………………4我的老師………………………………………………4我和同學間的矛盾…………………………………………………5一件難忘的事………………………………………