20xx八年級下歷史期中測試題5篇-資料下載頁
2024-10-28 22:05本頁面
【正文】 保障的11．我國公民權利得以順利實現(xiàn)的最重要、最有效的保障是A．家庭保障B．學校保障C．他人保障D．法律保障12．下列行為不屬于履行我國公民的法定義務的是A．八年級學生小林勤奮學習B．大學生小王響應國家號召，應征入伍C．小紅為西南旱災地區(qū)捐款D．中國青年強烈抗議日本右翼分子否認侵略歷史13．“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”這句話說明A．權力和義務具有相同性B．權力和義務是相互分離的C．權力和義務具有一致性D．權力和義務是相互排斥14．以下屬于法律要求我們做的是A．從事義務勞動B．依法服兵役C．努力進行科學研究和技術開發(fā)D．植樹造林、保護林木15．中國公民是指A．在中國擁有住房的人B．具有中國國籍的人C．從小在中國長大的人D．居住在中國境內的人16．公民的基本權利和基本義務是指A．所有法律規(guī)定的各項公民權利和義務B．普通法律規(guī)定的公民的權利和義務C．憲法規(guī)定的公民權利和義務D．憲法規(guī)定的公民權利和義務17．我國公民基本權利的確認書和保證書是A．民法通則B．憲法C．刑法D．教育法18．張某飼養(yǎng)的狗咬傷了李某的孩子，這是侵犯了公民的A．肖像權B．隱私權C．姓名權D．生命健康權19．小君丟失了復讀機，他懷疑是同學小李所竊，便強行搜查小李本人和其書包，被班長及時制止。班長制止小君是因為他的行為侵犯了小李的A．生命健康權B．財產(chǎn)權C．人身自由權D．榮譽權20．某校學生韋某懷疑同桌劉某偷了自己的手表，于是在校內逢人就說劉某是小偷，以后對他要防著點。后經(jīng)查實，韋某的手表是校外人員偷的，韋某的行為侵犯了劉某的A．名譽權B．人身自由權C．生命健康權D．姓名權21．中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于A．個人的良好表現(xiàn)B．他人的高度評價C．父母的社會地位D．個人的專業(yè)方向22．下列屬于侵犯公民肖像權的是A．在新聞報道中使用國家領導人的照片B．在尋人啟事上使用失蹤者的相片C．未經(jīng)本人同意，用其肖像制作游戲拼圖并出售D．購買印有某明星肖像的掛歷23．下列行為屬于侵犯公民姓名權的是A．小盧的繼父劉某強迫他改姓劉，小盧不從，繼父經(jīng)常以各種借口打罵他B．洪某和陳某是鄰居，平時常因小事而爭吵，這天洪某又當眾辱罵陳某C．常某偷看別人的日記后，將其內容公開D．某報紙對某明星的偷稅漏稅事實進行點名報導24．李某以替同學捎信為由，從傳達室拿走本班多名同學的信件，剪取郵票并拆看信件，然后銷毀，還向別的同學泄露信中的秘密。對李某的行為說法錯誤的是A．屬于違法行為B．侵犯了公民的隱私權C．侵犯了公民的通信自由和通信秘密D．是不道德的行為但并未違法25．玲玲收到好朋友瑩瑩的電子郵件，瑩瑩請玲玲幫忙解決思想上的一些苦惱，但玲玲卻把好朋友的事告訴了其他同學，瑩瑩得知后非常氣憤。根據(jù)這件事認識錯誤的是A．要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖B．尊重他人的隱私，要強化責任和信譽意識‘C．不要把自己的秘密告訴任何人D．要學會與值得信任的人溝通和交流二、非選擇題(共35分)材料：學校不得讓未成年學生在危及人身安全健康的校舍和其他教學設施中活動，學校組織未成年學生參加集體活動，應當有利于他們的健康成長，要防止發(fā)生人身安全事故。材料中，維護的是未成年人的什么權利？當這權利遭受非法侵害時，應當怎樣做？分析說明題：王某和李某是鄰居。一天，王某晾在院子里的一件名牌運動衣丟失，懷疑為李某所偷。王某私下找到派出所當聯(lián)防員的表弟張某，強行闖入李某的家中搜查。張某對抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機碰翻摔壞。搜查無果，張某又以李某“態(tài)度不好，不合作”為由，私自將李某帶到派出所拘留兩天，而王某到處散布李某偷東西的謠言。（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權利？（4分）（2）李某應如何維護自己的合法權益?(6分)探究題：小剛和小偉不僅是同班同學，而且是要好的朋友。一天，小剛在學校的傳達室拿到小偉的信件，心想自己和小偉是好朋友，看看信件的內容也無妨。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。小偉見信拆開十分惱火，揍了小剛一頓。（1）小剛的行為對嗎？為什么？（5分）（2）小偉的做法對嗎？為什么？（5分）（3）假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（7分）（4）結合上述案例，思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”？（3分）4．墨西哥、美國等地接連爆發(fā)甲型H1N1流感疫情。面對該疫情，我國政府采取強有力措施，對確癥病例和疑似病例患者以及與之接觸者強行隔離觀察治療。王某在被強行隔離時說：“人身自由是我的權利，憑什么要隔離!”(1)請對王某的言論進行評析。(10分)．(2)請結合自身實際，談談我們應該如何正確行使權利。(6分)．5閱讀能力測試(8分)上課前，小明在預習第五課，在課本46頁有一段文字： “我心中有個小秘密，不能告訴你”，這句歌詞說明人人有隱私。人生在世，總有一些不愿為人所知、侵擾的秘密，總有許多與公共利益，群體利益無關的純個人私事。這些都屬于隱私。它具體包括：私人信息，如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產(chǎn)狀況等；個人私事，如日常生活、社會交往等；私人領域，如住宅、個人行李、書包等。每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間，這樣才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得內心世界的安全感和私人生活的安寧，體會到做人的尊嚴。(1)請你根據(jù)這段文字內容寫一寫隱私含義：__________________________________________________(1分)2；聯(lián)系實際生活說一說隱私的重要意義？
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